Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 11

L/O/G/O

CÁC LĨNH VỰC ƯU TIÊN


PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA VIỆT NAM
(tự nghiên cứu tài liệu)

www.trungtamtinhoc.edu.vn Học phần Giáo dục vì sự phát triển bền vững


Các mục tiêu ưu tiên PTBV của Việt Nam giai đoạn 2021-2030

- Triển khai toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch hành động để thực
hiện thành công các mục tiêu PTBV đến năm 2030;
- Tăng cường huy động, sử dụng hiệu quả mọi nguồn lực trong và ngoài nước
để thực hiện các mục PTBV;
- Hoàn thiện xây dựng CSDL các mục tiêu PTBV, cơ chế thu thập thông tin dữ
liệu phục vụ giám sát, đánh giá các mục tiêu PTBV; vận hành hiệu quả hệ
thống cơ sở dữ liệu về các mục PTBV; công khai thông tin về kết quả thực hiện
các mục tiêu PTBV để chia sẻ với các bên liên quan nhằm khai thác có hiệu
quả cơ sở dữ liệu này và đề phục vụ công tác hoạch định chính sách

www.trungtamtinhoc.edu.vn (Văn phòng Chính phủ, 2017, tr.8)


Các mục tiêu ưu tiên PTBV của Việt Nam giai đoạn 2021-2030

- Tiếp tục phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng
cao ở mọi lĩnh vực để phục vụ sự nghiệp phát triển đất nước theo các
mục tiêu PTBV, chú trọng đến đội ngũ CBLĐ, hoạch định chính sách;
- Tăng cường nghiên cứu, ứng dụng KHCN, chuyển giao CN để thực
hiện các mục tiêu PTBV. Chú trọng phát triển công nghệ môi trường,
công nghệ sạch, công nghệ năng lượng mới;
- Tiếp tục triển khai hiệu quả công tác giám sát, đánh giá, báo cáo tiến độ
thực hiện các mục tiêu PTBV.

www.trungtamtinhoc.edu.vn
(Văn phòng Chính phủ, 2017, tr.8)
Các lĩnh vực hoạt động ưu tiên của Việt Nam

Duy trì KT tăng trưởng nhanh và bền vững

Thay đổi mô hình sản xuất, tiêu dùng


Về
kinh
tế Thực hiện quá trình CNH sạch

Phát triển nông nghiệp, nông thôn bền vững

www.trungtamtinhoc.edu.vn
Các lĩnh vực hoạt động ưu tiên của Việt Nam

Xóa đói, giảm nghèo, đẩy mạnh tiến bộ và


công bằng XH
Tiếp tục giảm mức tăng dân số và tạo thêm việc làm

Định hướng quá trình đô thị hóa và di dân nhằm phát


Về xã hội triển bền vững đô thị, phân bố hợp lí dân cư và
lao động theo vùng
Nâng cao chất lượng GD, trình độ dân trí
và nghề nghiệp
Phát triển về số lượng và chất lượng các dịch vụ y tế
và chăm sóc sức khỏe nhân dân, cải thiện
các điều kiện lao động và vệ sinh môi trường sống
www.trungtamtinhoc.edu.vn
Các lĩnh vực hoạt động ưu tiên của Việt Nam
Chống tình trạng thoái hóa đất, sử dụng có hiệu quả và
bền vững tài nguyên đất

Bảo vệ môi trường nước và sử dụng bền vững tài


nguyên nước
Về môi
Khai thác hợp lí và sử dụng tiết kiệm, bền vững tài
trường
nguyên khoáng sản
Bảo vệ môi trường biển, ven biển, hải đảo
và phát triển tài nguyên biển
Bảo vệ và phát triển rừng

Bảo tồn đa dạng sinh học


www.trungtamtinhoc.edu.vn
Đầu tư vào con người

Các lĩnh Đảm bảo khả năng


thích ứng với khí hậu
vực ưu và môi trường bền
tiên PTBV vững
của Việt Thịnh vượng và hợp
Nam tác

Thúc đẩy công lý, hòa


bình và thịnh vượng
(Văn phòng Chính phủ, 2017; Phát triển vùng Mê-kông mở, 2021)
www.trungtamtinhoc.edu.vn
Đầu tư vào con người

Các
lĩnh Đảm bảo khả năng
vực ưu thích ứng với khí
tiên hậu và môi trường
bền vững
PTBV
của
Việt Thịnh vượng và hợp tác
Nam

Thúc đẩy công lý, hòa


bình và thịnh vượng

www.trungtamtinhoc.edu.vn
(Phát triển vùng Mê-kông mở, 2021).
Tiêu chí đánh giá
Tiêu chí Mức độ đạt được tiêu chí
đánh giá 4 3 2 1
Bài trình bày có tổ chức rõ Bài trình bày có tổ Bài trình bày Không thấy được
ràng, thể hiện sự thành chức rõ ràng và có không liên tục (có cấu trúc của bài
thục, có thể quan sát nhất thể thấy được tính giới thiệu và kết trình bày (có giới
quán và làm cho các nội nhất quán (có giới luận cụ thể, nội thiệu và kết luận
dung của bài trình bày có thiệu và kết luận dung xâu chuỗi với cụ thể, nội dung
1. Cấu trúc sự gắn kết (có giới thiệu và cụ thể, nội dung phần thân của bài xâu chuỗi với phần
của bài kết luận cụ thể, nội dung xâu chuỗi với phần trình bày; có sự thân của bài trình
thuyết trình xâu chuỗi với phần thân thân của bài trình chuyển ý giữa các bày; có sự chuyển
(1 điểm) của bài trình bày; có sự bày; có sự chuyển đoạn trong bài ý giữa các đoạn
chuyển ý giữa các đoạn ý giữa các đoạn trình bày) trong bài trình bày)
trong bài trình bày). Phần trong bài trình bày)
mở hoặc kết trình bày ấn
tượng.
(1 điểm) (0.75 điểm) (0.5 điểm) (0.25 điểm)
Nội trình bày đầy đủ, chính Nội dung trình bày Một vài nội dung Nhiều nội dung
2. Nội dung
xác, khoa học, thuyết phục. khá đầy đủ, chính trình bày chưa đầy trình bày chưa đầy
của bài
xác, khoa học, đủ, chính xác, khoa đủ, chính xác, khoa
thuyết trình
thuyết phục. học, thuyết phục. học, thuyết phục.
(6 điểm)
www.trungtamtinhoc.edu.vn
(6 điểm) (4.5 điểm) (3 điểm) (1.5 điểm)
Tiêu chí đánh giá
Tiêu chí đánh giá Mức độ đạt được tiêu chí
4 3 2 1
Sử dụng kĩ thuật Sử dụng kĩ thuật Sử dụng kĩ thuật Sử dụng kĩ thuật
trình bày (tư thế, trình bày (tư thế, trình bày (tư thế,
trình bày (tư thế, cử chỉ, liên hệ cử chỉ, liên hệ cử chỉ, liên hệ
cử chỉ, liên hệ bằng mắt và sử bằng mắt và sử bằng mắt và sử
dụng giọng nói) dụng giọng nói) dụng giọng nói)
bằng mắt và sử
làm cho bài trình làm cho bài trình gây phân tán cho
3. Kĩ thuật thuyết dụng giọng nói) bày thú vị hơn; bày dễ hiểu hơn; bài trình bày;
trình làm cho bài trình người trình bày người trình bày người trình bày
(1 điểm) thể hiện sự tự tin thể hiện chưa thể hiện không
bày hấp dẫn hơn; thực sự tự tin tự tin
người trình bày
thể hiện sự tự tin,
chỉn chu.
(1 điểm) (0.75 điểm) (0.5 điểm) (0.25 điểm)

www.trungtamtinhoc.edu.vn
Tiêu chí đánh giá
Tiêu chí Mức độ đạt được tiêu chí
đánh giá 4 3 2 1
Sử dụng công cụ hiệu Sử dụng công Sử dụng công Có sử dụng
quả, phù hợp, sáng tạo cụ hiệu quả, cụ phù hợp với công cụ khi
4. Công với nội dung thuyết phù hợp với nội nội dung thuyết thuyết trình
cụ hỗ trợ trình (ppt, tài liệu dung thuyết trình (ppt, tài (ppt, tài liệu
(1 điểm) giấy,...) trình (ppt, tài liệu giấy,...) giấy,...)
liệu giấy,...)

(1 điểm) (0.75 điểm) (0.5 điểm) (0.25 điểm)


Trả lời đúng tất cả các Trả lời đúng Trả lời đúng Trả lời đúng
câu hỏi của giáo viên và trên 70% các trên 50% các dưới 50% các
5. Phản các nhóm khác. câu hỏi của câu hỏi của câu hỏi của
hồi giáo viên và giáo viên và giáo viên và
(1 điểm) các nhóm khác. các nhóm khác. các nhóm khác

(1 điểm) (0.75 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm)


www.trungtamtinhoc.edu.vn

You might also like