‫تطبيقات في القانون‬ ‫املادة‪:‬‬ ‫اململكة العربية السعودية‬

‫الثالث‬ ‫الفصل الدراسي‪:‬‬ ‫وزارة التعليم‬

‫إدارة تعليم الرياض‬
‫ثالث ثانوي مسارات‬ ‫الصف‪:‬‬ ‫الثانوية ‪١٢٠‬‬
‫‪ ٣٥‬دقيقة‬ ‫الزمن‪:‬‬

‫اختبار تطبيقات في القانون الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي ‪١٤٤٥‬هـ‬

‫‪٢٠‬‬

‫الفصل‪:‬‬ ‫اسم الطالبة‪:‬‬

‫السؤال األول‪ /‬اختاري اإلجابة الصحيحة مما يلي‪:-‬‬

‫‪-١‬يهدف نظام مكافحة جرائم املعلوماتية إلى‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما سبق‬ ‫ج‪ -‬تبيان عقوباتها‬ ‫ب‪ -‬تحديد الجرائم املعلوماتية‬ ‫أ‪ -‬الحد من هذه الجرائم‬

‫‪-٢‬يؤدي نظام مكافحة الجرائم املعلوماتية إلى‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما سبق‬ ‫ج‪ -‬حماية االقتصاد الوطني‬ ‫ب‪ -‬حماية املصلحة العامة‬ ‫أ‪ -‬تحقيق األمن املعلوماتي‬

‫‪-٣‬حماية االقتصاد الوطني من أهداف نظام‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما سبق‬ ‫ج‪ -‬مكافحة املخدرات‬ ‫ب‪ -‬مكافحة جرائم اإلرهاب‬ ‫أ‪ -‬مكافحة الجرائم املعلوماتية‬

‫‪-٤‬أي مجموعة مؤلفة من شخصني ترتكب جريمة إرهابية‪:‬‬

‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‬ ‫ج‪ -‬جريمة إرهابية‬ ‫ب‪ -‬كيان إرهابي‬ ‫أ‪ -‬إرهابي‬

‫‪-٥‬أي سلوك يشكل جريمة بموجب التزامات اململكة‪:‬‬

‫د‪ -‬إرهابي‬ ‫د‪ -‬جريمة تمويل اإلرهاب‬ ‫ب‪ -‬كيان إرهابي‬ ‫أ‪ -‬الجريمة اإلرهابية‬

‫‪-٦‬مجموعة من املواد التي تسبب اإلدمان‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما سبق‬ ‫ج‪ -‬الوجبات السريعة‬ ‫ب‪ -‬السكريات‬ ‫أ‪ -‬املخدرات‬

‫‪-٧‬إدمان املخدرات هو اضطراب‪:‬‬

‫د‪ -‬غير مزمن انتكاسي‬ ‫ج‪ -‬مزمن انتكاسي‬ ‫ب‪ -‬غير مزمن غير انتكاسي‬ ‫أ‪ -‬مزمن غير انتكاسي‬

‫‪-٨‬لكل من يخالف أحكام النظام‪:‬‬

‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‬ ‫ج‪ -‬ال تحدد له عقوبة‬ ‫ب‪ -‬تحدد له عقوبة عامة‬ ‫أ‪ -‬تحدد له عقوبة خاصة‬

‫‪-٩‬من األنظمة التي تساعد في التقليل من الحوادث وحماية األفراد في الطرق‪:‬‬

‫د‪ -‬نظام املرور‬ ‫ج‪ -‬نظام مكافحة جرائم املعلوماتية‬ ‫ب‪ -‬نظام مكافحة جرائم اإلرهاب‬ ‫أ‪ -‬نظام مكافحة املخدرات‬

‫‪-١٠‬يهدف نظام املرور إلى‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما سبق‬ ‫ج‪ -‬الحد من الحوادث املرورية‬ ‫ب‪ -‬عدم ارتكاب املخالفات املرورية‬ ‫أ‪ -‬االلتزام بقواعد السير‬
 ‫السؤال الثاني‪ /‬ضعي عالمة ✔ أمام العبارة الصحيحة وعالمة ✖ أمام العبارة الخاطئة‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -١‬يهدف نظام مكافحة الجرائم املعلوماتية إلى املحافظة على املصلحة العامة‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٢‬وضعت الدولة أنظمة لتنظيم السير‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٣‬الجريمة املعلوماتية تتم باستخدام الحاسب اآللي‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٤‬يهدف نظام مكافحة الجرائم املعلوماتية إلى الحد من الجرائم املعلوماتية‬

‫(‬ ‫)‬ ‫حذرا حول ما أنشر في مواقع التواصل‬

‫ً‬ ‫‪ -٥‬أكون‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٦‬يهدف نظام مكافحة جرائم اإلرهاب إلى عدم مكافحة جرائم اإلرهاب‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٧‬املخدرات ال تسبب إدمان‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٨‬املخدرات تأثر إيجابيًا على الجهاز العصبي‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٩‬تعزيز الوازع الديني يعتبر حماية من الوقوع في املخدرات‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -١٠‬نظام املرور ال يحمي األفراد‬

‫السؤال الثالث‪ /‬صلي املصطلحات بالتعريف املناسب‪:‬‬

‫التعاريف‬ ‫الحرف‬ ‫املصطلحات‬

‫أ‪ -‬كل سلوك يقوم به الجاني تنفيذًا ملشروع إجرامي فردي أو جماعي بشكل‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -١‬الجريمة املعلوماتية‬
‫مباشر أو غير مباشر‪.‬‬

‫ب‪ -‬توفير أموال الرتكاب جريمة إرهابية أو ملصلحة كيان إرهابي‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٢‬الجريمة اإلرهابية‬

‫ج‪ -‬أي فعل يرتكب متضمنا استخدام الحاسب اآللي أو الشبكة املعلوماتية‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٣‬اإلرهابي‬
‫باملخالفة ألحكام هذا النظام‪.‬‬

‫د‪ -‬أي شخص ذي صفة طبيعية يرتكب جريمة إرهابية‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -٤‬جريمة تمويل اإلرهاب‬

‫السؤال الرابع‪ /‬مقالي‪:‬‬

‫قام سعد بإخبار صديقه مهند عن التحاقه بإحدى املنظمات اإلرهابية فقام مهند مباشرة باإلبالغ عنه‪.‬‬

‫س‪ /‬ما الفعل املجرم الذي ارتكبه سعد؟‬

‫‪...........................................................................................................................‬‬

‫وفقكن اهلل‬
‫معلمة املادة‪ :‬حصة الحماد‬
‫المادة ‪ :‬تطبيقات في القانون‬
‫الصف ‪ :‬ثالث ثانوي‬
‫الزمن ‪ 45 :‬دقيقة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫•‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بـ‬ ‫•‬
‫مدرسة‬ ‫•‬

‫‪10‬‬
‫أسئلة اختبار الفترة األولى للعام الدراسي ‪ 1445‬هـ‬

‫اسم الطالب ‪......:................................................................................... :‬‬

‫‪:‬‬ ‫السؤال األول ‪ /‬أختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي‬

‫‪3‬‬
‫‪1‬ـ أي فعل يرتكب متضمنا استخدام الحاسب اآللي أو الشبكة المعلوماتية بالمخالفة ألحكام النظام يعتبر من الجرائم‬
‫د ـ السياسية‬ ‫ج ـ المعلوماتية‬ ‫ب ـ الحدودية‬ ‫أ ـ الجنائية‬
‫‪2‬ـ يشترط لسن الحصول على رخصة القيادة الخاصة ‪:‬‬
‫د ـ إتمام سن العشرون‬ ‫ج ـ إتمام سن التاسعة عشرة‬ ‫ب ـ إتمام سن السابعة عشرة‬ ‫أ ـ إتمام سن الثامنة عشرة‬
‫‪3‬ـ يهدف إلى تحديد المقصود بالمواد المخدرة‪ ،‬والمؤثرات العقلية‪ ،‬ومن ثم تجريم بيعها أو شرائها أو استيرادها أو‬
‫تصديرها أو مرورها بالمملكة إال بترخيص‪:‬‬
‫د ـ مكافحة المؤثرات العقلية‬ ‫ج ـ مكافحة المنشطات‬ ‫ب ـ مكافحة التدخين‬ ‫أ ـ مكافحة المخدرات‬
‫والمؤثرات العقلية‬
‫‪4‬ـ ‪ :‬ما الذي ي عد إيذاء ً أو إهماال ً تجاه الطفل وفقا لما ورد في المادة الثالثة من نظام حماية الطفل؟‬
‫د ـ جميع ما سبق‬ ‫ج ـ تعريضه لمشاهد مخلة‬ ‫ب ـ التسبب في انقطاعه عن‬ ‫أ ـ التحرش به جنسيا‬
‫باألدب‬ ‫التعليم‬
‫‪5‬ـ تتحمل الدولة الرســوم الجمركيــة والضرائب المفروضة علــى األدوات واألجهــزة الخاصة بهم‪ ،‬وتصدر الهيئــة‬
‫قائمة بتلك األدوات واألجهــزة باالتفاق مع الجهات المعنية‪ ،‬وتراجع القائمة دوريا ً ‪:‬‬
‫د ـ الباحثين عن عمل‬ ‫ج ـ ذوي اإلعاقة‬ ‫ب ـ المتقاعدين‬ ‫أ ـ صغار السن‬
‫‪6‬ـ تغطي وثيقة الضمان الصحي التعاوني من خدمات صحية أساسية وفقا للمادة الرابعة عشرة من نظام الضمان الصحي‬
‫التعاوني ما يلي ‪:‬‬
‫د ـ جميع ما سبق‬ ‫ج ـ اإلقامة والعالج في‬ ‫ب ـ الفحوصات المخبرية‬ ‫أ ـ الكشف الطبي والعالج‬
‫المستشفيات‬ ‫والشعاعية‬

‫‪1‬‬ ‫السؤال الثاني ‪ /‬أكمل الفراغات التالية ‪:‬‬

‫ـ عقوبة المساس بالحياة الخاصة عن طريق إساءة استخدام الهواتف النقالة المزودة‬
‫بالكاميرا‪ ،‬أو ما في حكمها هي الســجن مدة ال تزيد على ســنة وبغرامة ال تزيد‬
‫على خمســمائة ألف لاير‪ ،‬أو بإحدى هاتيــن العقوبتين‬

‫تابع الصفحة‬
 ‫السؤال الثالث‬
‫‪3‬‬ ‫ضع عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وعالمة خطأ أمام العبارة الخاطئة فيما يلي ‪:‬‬

‫صح‬ ‫يبعد غير السعودي عن المملكة بعد تنفيذ العقوبة المحكوم بها عليه‪ ،‬وال يسمح له بالعودة‬ ‫‪1‬‬
‫إليها‪ ،‬فيما عدا ما تسمح به تعليمات الحج والعمرة‪.‬‬
‫صح‬ ‫يحظر على أي شخص قيادة أي مركبة قبل الحصول على رخصة القيادة الالزمة وفقا ألحكام‬ ‫‪2‬‬
‫النظام والئحته‪.‬‬
‫خطأ‬ ‫كل من ارتكب حادثا ً مروريا ً متعديا ً أو مفرطا ً ونتجت عنه إصابة تزيد مدة الشفاء منها عن‬ ‫‪3‬‬
‫خمسة عشر يوما يعاقب بالسجن مدة ال تزيد عن خمس سنوات وبغرامة مالية ال تزيد عن‬
‫خمسمائة ألف لاير أو بإحدى هاتين العقوبتين‬
‫صح‬ ‫ال يجوز اإلفصاح عن هوية المبَلغ عن حالة إيذاء إال برضاه‪ ،‬أو في الحاالت التي تحددها‬ ‫‪4‬‬
‫اللوائح التنفيذية‪.‬‬
‫صح‬ ‫السجن مدة ال تتجاوز (ثالثة) أشهر وغرامة مالية ال تزيد على (خمسين) ألف لاير‪ ،‬أو‬ ‫‪5‬‬
‫بإحدى هاتين العقوبتين؛ لكل من أفشى أسرار مريض نفسي بالمخالفة ألحكام النظام‬
‫خطأ‬ ‫السماح بإستيراد أو بيع أو تقديم منتجات تحمل دعاية للتبغ ومشتقاته‬ ‫‪6‬‬

‫السؤال الرابع‬
‫‪3‬‬ ‫اختر من القائمة ( أ ) مع ما يناسبها من القائمة ( ب ) فيما يلي ‪:‬‬

‫القائمة ( ب )‬ ‫الرقم‬ ‫القائمة ( أ )‬

‫جريمة تمويل اإلرهاب‬ ‫‪5‬‬ ‫الدخول غير المشروع إلى موقع‬ ‫‪1‬‬
‫إلكتروني‪.‬‬
‫مكافحة جرائم المعلوماتية‬ ‫‪4‬‬ ‫ارتكاب مخالفة التفحيط للمرات‪ :‬األولى‬ ‫‪2‬‬
‫والثانية والثالثة‪.‬‬
‫يعاقب بالســجن مدة ال تزيد على (خمس وعشــرين)‬ ‫‪3‬‬ ‫من حرض آخر على االنضمام إلى كيان‬ ‫‪3‬‬
‫سنة وال تقل عن (ثمان) ســنوات‪،‬‬ ‫إرهابي أو المشاركة فيه‪.‬‬
‫حجز المركبة‪ ،‬وغرامة مالية مقدارها (ستون ألف) لاير‬ ‫‪2‬‬ ‫المساعدة على تحقيق األمن المعلوماتي‬ ‫‪4‬‬
‫من أهداف نظام ‪...‬‬
‫يعاقب بالســجن مدة ال تزيد على ســنة وبغرامة ال تزيد‬ ‫‪1‬‬ ‫توفير أموال الرتكاب جريمة إرهابية أو‬ ‫‪5‬‬
‫على خمســمائة ألف لاير‪ ،‬أو بإحدى هاتيــن العقوبتين‬ ‫لمصلحة كيان إرهابي بأي صورة من‬
‫الصور الواردة في النظام‪ ،‬بما في ذلك‬
‫تمويل سفر إرهابي وتدريبه‪.‬‬
‫العائل‬ ‫‪6‬‬ ‫من يقوم برعاية كبير السن المحتاج‬ ‫‪6‬‬
‫وحفظ حقوقه‬

‫انتهت األسئلة ‪ ...‬مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح‬

‫معلم المادة ‪ /‬أ‪.‬عوض القرني‬
‫اختبار الفتره االولى لماده (تطبيقات في القانون) الفتره االولى‬
‫الصف ‪/‬‬ ‫االسم ‪/‬‬
‫السؤال االول ‪..‬فقره (أ) ضعي المصطلح المناسب للعبارات التاليه‪..‬‬
‫)‬ ‫‪ /1‬كل فعل يرتكب متضمنا استخدام الحاسب االلي (‬

‫)‬ ‫‪ /2‬أي شخص ذو صفه طبيعيه يرتكب جريمه من الجرائم (‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ /3‬مايذهب العقل ويغيبه‬
‫)‬ ‫(‬ ‫من االنظمه التي تساعد في التقليل من الحوادث‬ ‫‪/4‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫توفير اموال الرتكاب جريمه ارهابيه‬ ‫‪/5‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫فقره ( ب) ضعي عالمه صح او خطا امام العبارات التاليه ‪..‬‬

‫)‬ ‫‪ _1‬الهدف من نظام مكافحه الجرائم المعلوماتيه حمايه االقتصاد (‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _ 2‬يفضل فتح الروابط التي تصلك عبر مواقع التواصل‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ _3‬الجريمه االرهابيه من اضرارها االخالل بالنظام العام‬

‫)‬ ‫‪_ 4‬المخدرات تسبب االدمان وتاثير سلبي على الجهاز العصبي (‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪_ 5‬يهدف نظام لمرور الى تعزيز االلتزام بقواعد السير‬

‫‪.....................................................................‬‬

‫معلمه الماده ‪,,‬سحر المالكي‬

 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫إدارة تعليم صبيا‬
‫متوسطة وثانوية الورود‬
‫التطبيق العملي ملقرر تطبيقات القانون للصف الثالث ثانوي ‪ -‬مسار إدارة األعمال‬

‫اسم الطالبة‪............................................................ :‬‬

‫ابدعي يا قانونية بإيقاع العقوبات املناسبة على خمالفي القانون باململكة العربية السعودية‬

‫س‪ /1‬طبقي العقوبات املناسبة لكل من األفعال اجملرّمة وفق ًا للقانون األمين يف اململكة العربية السعودية‪:‬‬

‫العقوبات‬ ‫الفعل اجملرّم‬

‫‪ /1‬الدخول غري املشروع للمواقع اإللكرتونية واتالفها‪.‬‬

‫‪ /2‬التدريب على استخدام املتفجرات واألسلحة النارية ألغراض إرهابية‪.‬‬

‫‪ /3‬العقوبة التبعية ملن حاز املخدرات بعد انتهاء حمكوميته إذا كان مقيم‬
‫يف اململكة‪.‬‬
‫‪ /4‬الرتويج لفكر إرهابي واإلشادة به‪.‬‬

‫‪ /5‬عقوبة القيادة على كتف الطريق‬

‫س‪ /2‬حللي احلالة التالية وطبقي العقوبات املناسبة عليها‪:‬‬

‫احلالة(‪ :)1‬قام أمحد بتصوير احلياة اخلاصة جلاره يف العمارة ناصر ونشرها يف وسائل االتصال وذلك بقصد التشهري به‪ ،‬واإلساءة إليه‬

‫وإحلاق الضرر به‪ ،‬نصحه زميله راشد بالرتاجع عن هذا الفعل لكنه مل يستجب له‪.‬‬

‫العقوبات‬ ‫األفعال اجملرمة اليت قام بها‬ ‫املتهم‬

‫ال تتوقف عن السعي حنو حلمك‬

 ‫اسم الطالبة‪................................ :‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫الفصل‪..................................... :‬‬ ‫وزارة التعليم‬

‫المادة‪...................................... :‬‬ ‫إدارة التعليم بمحافظة جدة‬

‫اليوم ‪ /‬التاريخ‪............................ :‬‬ ‫الثانوية ‪97‬‬

‫أسئلة اختبار تشخيصي – مادة تطبيقات القانون– نظام مسارات‪ 3 -‬إدارة أعمال‪-‬عام ‪1445‬هـ‪ -‬الفصل الدراسي الثالث‬
‫عزيزتي‪ ...‬مستعينة باهلل أجيبي على األسئلة التالية‬

‫السؤال األول‪ :‬اختاري اإلجابة الصحيحة فيما يلي‬

‫‪ .1‬توفير أموال الرتكاب جريمة إرهابية أو لمصلحة كيان إرهابي أو إرهابي بأي صورة من الصور الواردة في النظام‪ ،‬بما في ذلك تمويل سفر إرهابي‬
‫وتدريبه تسمى‬
‫الكيان االرهابي‬ ‫د‬ ‫الجريمة االرهابية‬ ‫ج‬ ‫اإلرهاب‬ ‫ب‬ ‫تمويل االرهاب‬ ‫أ‬
‫‪ .2‬مجموعة مؤلفة من شخصين أو أكثر ‪-‬داخل المملكة أو خارجها‪ -‬تهدف إلى ارتكاب جريمة من الجرائم المنصوص عليها في النظام هي ‪..............‬‬
‫اإلرهابي‬ ‫د‬ ‫ج الجريمة االرهابية‬ ‫ب الكيان اإلرهابي‬ ‫أ تمويل اإلرهاب‬
‫‪ .3‬مجموعة من المواد التي تسبب اإلدمان‪ ،‬وتسبب تأثير ا سلبيا على الجهاز العصبي‪ ،‬وكلمة (مخدر) في اللغة العربية تطلق على كل ما يذهب العقل‬
‫ويغيبه تسمى ‪..............‬‬
‫د المخدرات‬ ‫إدمان المخدرات‬ ‫ج‬ ‫جريمة تمويل اإلرهاب‬ ‫ب‬ ‫أ الجريمة اإلرهابية‬
‫‪ .4‬يقصد بـ ‪ ................‬كل ســلوك يقوم به الجاني تنفيذا لمشــروع إجرامي فردي أو جماعي بشــكل مباشر أو غير مباشــر‪.‬‬
‫د الكيان اإلرهابي‬ ‫ج جريمة تمويل اإلرهاب‬ ‫ب إدمان المخدرات‬ ‫الجريمة اإلرهابية‬ ‫أ‬
‫‪ .5‬يهدف نظام ‪ ................‬إلى المساعدة على تحقيق األمن المعلوماتي‪.‬‬
‫د مكافحة جرائم اإلرهاب‬ ‫ج مكافحة اإلدمان‬ ‫ب مكافحة الجرائم المعلوماتية‬ ‫أ المرور‬
‫‪ .6‬يقصد بـ ‪ .........‬عدم توفير حاجات الطفل األساسية أو التقصير في ذلك‪ ،‬وتشمل‪ :‬الحاجات الجسدية‪ ،‬والصحية والعاطفية‪ ،‬والنفسية‪ ،‬والتربوية‪،‬‬
‫والتعليمية‪ ،‬والفكرية‪ ،‬واالجتماعية‪ ،‬والثقافية‪ ،‬واألمنية‪.‬‬
‫د األسرة‬ ‫ج العائل‬ ‫ب اإلهمال‬ ‫أ اإليذاء‬
‫‪ .7‬يقصد بـ‪ .........‬عملية توظيف خدمات طبية واجتماعية ونفسية وتعليمية ومهنية وبيئية لمساعدة الشخص ذي اإلعاقة علــى تحقيق أقصى درجة ممكنة‬
‫من الفاعلية‬
‫د الترتيبات التيسيرية‬ ‫ج التأهيل‬ ‫ب العائل‬ ‫الخدمات‬ ‫أ‬
‫‪ .8‬الهﺪف مﻦ نﻈام ‪ ................‬نﺸﺮ الﺘﻮعﻴة بﻴﻦ أفﺮاد الﻤﺠﺘﻤﻊ حﻮل مفهﻮمه‪.‬‬
‫الحماية من اإليذاء‬ ‫د‬ ‫ج حماية الطفل‬ ‫حقوقكبير السن ورعايته‬ ‫ب‬ ‫أ المرور‬
‫‪ .9‬يقصد بـ ‪ ...................‬عملية طبية يستأصل من خاللها العضو البشري ‪-‬أو جزء منه‪ -‬من جسم المتبرع ويزرع في جسم المتبرع له‪ ،‬بأي وسيلة‬
‫طبية مقررة ومعتمدة لدى المركز‬
‫د العضو البشري‬ ‫ج المتبرع له‬ ‫المتبرع‬ ‫ب‬ ‫أ نقل األعضاء البشرية‬
‫‪ .10‬دور إليواء المرضى النفســيين الذين تجاوزوا مدة العالج المقررة في المنشــأة العالجية النفسية وهم ال يزالون بحاجة إلى خدمة اإليواء يسمى‬
‫‪........‬‬
‫د التميز على أساس اإلعاقة‬ ‫ج المريض النفسي‬ ‫ب دور ناقهي األمراض النفسية‬ ‫أ االضطراب النفسي‬

‫‪1‬‬
‫‪ .11‬كل منتج دخل عليه تغيير أو عبث به بصورة ما مما أفقده شــيئا من قيمته المادية أو المعنوية‪ ،‬ســواء كان ذلك باإلضافة‪ ،‬أو باإلنقاص أو بالتصنيﻊ‬
‫أو بغير ذلك هو ‪.....‬‬

‫المصادرة‬ ‫د‬ ‫الجريمة األصلية‬ ‫ج‬ ‫المنتج الفاسد‬ ‫ب‬ ‫المنتج المغشوش‬ ‫أ‬

‫‪ .12‬يقصد بـ ‪ ...............‬األموال الناشــئة أو المتحصلة ‪-‬داخل المملكة أو خارجها‪ -‬بشكل مباشر أو غير مباشر من ارتكاب جريمة أصلية‪ ،‬بما في ذلك‬
‫األموال التي حولت أو بدلت كليا أو جزئيا إلى أموال مماثلة‪..‬‬

‫المصادرة‬ ‫د‬ ‫المتحصالت‬ ‫ج‬ ‫المؤسسات المالية‬ ‫ب‬ ‫األموال‬ ‫أ‬

‫‪ .13‬يهدف نظام ‪ ...............‬إلى الﻤﺴاهﻤة في مﻜافﺤة الفﺴاد بﻜافة أشﻜاله‪.‬‬

‫مكافحة االحتيال المالي وخيانة‬

‫المعامالت المدنية‬ ‫د‬ ‫مكافحة غسل األموال‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫مكافحة الغش التجاري‬ ‫أ‬
‫األمانة‬

‫‪ .14‬يعاقب بالسجن مده ال تقل عن سنتين وال تتجاوز ‪ ........‬سنوات الكتساب اموال وحيازتها مﻊ علمه بأنها من متحصالت جريمة أو مصدر غير‬
‫مشروع‪.‬‬

‫عشر‬ ‫د‬ ‫ثمان‬ ‫ج‬ ‫أربﻊ‬ ‫ب‬ ‫ثالث‬ ‫أ‬

‫‪.15‬يهدف نظام ‪ .................‬الﺘقلﻴﻞ مﻦ االعﺘﻤاد على الﻨقﺪ والﺤﺪ مﻦ الﺤﻮاالت الﻤالﻴة عﺒﺮ األنﻈﻤة الﻤالﻴة غﻴﺮ الﺮسﻤﻴة‬
‫مكافحة الغش التجاري‬ ‫د‬ ‫المعامالت المدنية‬ ‫ج‬ ‫مكافحة غسل األموال‬ ‫ب‬ ‫مكافحة االحتيال المالي‬ ‫أ‬
‫‪ .16‬يشــمل ‪ .............‬األوســاط البيئية واألنشــطة والبرامج المتعلقة بها‪ ،‬والتي تهدف إلى ضمان حماية البيئة وسالمتها‪ ،‬وتنمية األوساط البيئية لضمان‬
‫استدامتها وحمايتها من أي مصدر للتلوث‬
‫تلوث البيئة‬ ‫د‬ ‫حماية البيئة‬ ‫ج‬ ‫قطاع البيئة‬ ‫ب‬ ‫الكائنات الفطرية‬ ‫أ‬
‫‪.17‬يقصد بـ ‪ .............‬مجموعة السلوكيات واآلداب التي تعبر عن قيم المجتمﻊ ومبادئه وهويته‪ ،‬بحسب األسس والمقومات المنصوص عليها في النظام‬
‫األساسي للحكم‬
‫الفريق التطوعي‬ ‫د‬ ‫المتطوع‬ ‫ج‬ ‫الذوق العام‬ ‫ب‬ ‫العمل التطوعي‬ ‫أ‬
‫‪.18‬كل جهد أو عمل يقدمه شخص ذو صفة طبيعية أو اعتبارية‪ ،‬بطوعه واختياره؛ رغبة في خدمة المجتمﻊ وتنميته يسمى ‪...‬‬
‫البيانات الحساسة‬ ‫د‬ ‫المتطوع‬ ‫ج‬ ‫الفريق التطوعي‬ ‫ب‬ ‫العمل التطوعي‬ ‫أ‬
‫‪ .19‬الخصائص التي تتميز بها حالة الهواء والتي تقوم اســتنادا إلى المقاييس والمعايير التي تضعها الجهة المختصة لحماية البيئة وصحة اإلنسان هي‬
‫‪...........‬‬
‫األشجار‬ ‫د‬ ‫جودة الهواء‬ ‫ج‬ ‫حماية البيئة‬ ‫ب‬ ‫الغطاء النباتي‬ ‫أ‬
‫‪.20‬عقوبة قطﻊ االشجار ونقلها وتﺨﺰيﻨها لالسﺘﺨﺪام الﺸﺨﺼي بﺪون تﺮخﻴﺺ غرامة ال تزيد عن ‪ ..............‬مليون اير‬
‫‪25‬‬ ‫د‬ ‫‪20‬‬ ‫ج‬ ‫‪15‬‬ ‫ب‬ ‫‪10‬‬ ‫أ‬

‫انتهت األسئلة‬
‫الخي خطاك‬
‫ر‬ ‫وفقك هللا وسدد عىل درب‬
‫معلمة المادة‪:‬فوزية عبدالعزيز تكروني‬

‫‪2‬‬