高雄中學 109 學年度第一學期第二次段考

探究與實作試題參考答案
說明：
(1)試卷總共有 29 題，包含 25 題單選題、 2 題多選題與 2 題簡答或圖表題
(2)多選題與簡答圖表題將會額外標註，如該題無任何註記即為單選題
(3)本次試題共 4 張試卷，包含 10 個題組，每題組包含 2 ~ 4 小題不等
(4)請將單選題與多選題的答案，畫記在答案卡上對應題號之欄位
(5)請將非選題答案另填寫至卷末答案卷上(此卷須繳回)
(6)考試時間： 70 分鐘， 考試結束後請務必繳回答案卡與答案卷
(7)計分方式：選擇題每小題均為 3.5 分，單選題答錯不倒扣，多選題依學測方
式計分，非選題依個別答題狀態及評量規準內容給分，總分最高以 100 分計

題組一：第 1 - 3 題單選題
1.D、2.A or C、3.B

題組二：第 4 - 6 題單選題
4.B 5.D 6.C

題組三：第 7 - 8 題單選題
7.D 8.D

題組四：第 9 - 11 題單選題
9.D 10.C 11.B

題組五：第 12 - 14 題單選題
12.A 13.B 14.B

題組六：第 15 - 16 題單選題
15.C
解析 : 比對所有的數據皆發現溶液的濃度越高， 碳粉顆粒的速度越快。
但是答案(A)則會是過度推論
指標 : 在學習內容應屬於 3-1 中【分析資料和呈現證據】
3-1-3 由探究過程所得的資料數據，整理出規則，提出分析結果與相關證據
16.D
指標 : 在學習內容應屬於 4-3 中【評價與省思】
4-3-1 反思探究成果的應用性、限制性與改進之處
題組七：第 17 - 19 題單選題
17.C 18.A 19.B

題組八：第 20 - 21 題單選題
20.B
2-1-1 了解各項變因之間的關係
(A)濾紙色層分析可探討顏色是否由單色素組成
(C)不同材質可探討染色效果
(D)酸鹼值可探討顏色變化

21.B
4-1-3 運用科學推理
(1)(3)(4)有主張與證據或支持的理由
(2)只有觀點沒有理由或證據

題組九：第 22 - 25 題單選題
22.D
4-3-2 實驗數據結合所學科學知識判斷實驗的結果
甲、水的熔點為 0 度，但實驗結果為 1 度，可能存在其他變因影響結果。
乙、接近-15 度的水平線應判斷為接近熱平衡
丙、吸熱與放熱為不同實驗環境，不能僅依時間判定兩者的熱量變化。
23.D
3-2-2 正確判讀數據趨勢，並推測可能導致誤差的原因。
任何在實驗中用來測量的儀器、工具，皆須在實驗前進行校正。
由實驗數據的圖形可得符合理論曲線(水的三態變化圖)，但溫度上有些微差
距，應推測為測量工具未校正。
24.B
2-1-1 思考實驗過程中可能忽略的控制變因
由實驗敘述可得吸熱與放熱的環境不同，吸熱與放熱在單位時間內的熱量變化
量不一定相同，造成斜率不同，因此要控制(B)始放熱率和吸熱率相同並維持固
定。
25.B
 1-2-2 理解資訊重點並應用在實驗中
題目敘述：過冷現象需要純淨的水與乾淨平滑的容器。(B)水量越多，越難確認
水中無雜質。

題組十：第 26 - 27 題多選題、非選題 A - B

26.BCE 27.BC

非 選 A:

非 選 B：
 非選題答案卷
年 班 座號： 姓名：

請先於答案卡與答案卷上劃記書寫班級姓名與座號，感謝您的配合

非 選 A.

顏色 答題所根據的理由
□白色
海洋冰
□藍色
□白色
海 冰
□藍色

非 選 B.

(1) 需要定量測量的變因：

(2) 變因之間具有的關係：

本張試卷考試結束須繳回!