Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

‫اﻟﺟﻣﻬورﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ‬

‫ﻣﺗوﺳطــــــــﺔ ﻫﻼل ﺑﻠﻘــــــﺎﺳم‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗرﺑﯾﺔ ﻟوﻻﯾــﺔ ﻣﯾــــﻠــــﺔ‬


‫اﻟﺧﻣﯾس ‪ 09‬ﻣﺎرس ‪2023‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى‪ 01 :‬ﻣﺗوﺳط‬
‫اﻟﻣدة‪ :‬ﺳﺎﻋﺗـــــــﺎن‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر ﻓﻲ ﻣﺎدة‪ :‬اﻟرﯾﺎﺿـــﯾــــــﺎت‬
‫اﻟﺟزء اﻷول‪ 13) :‬ﻧﻘطﺔ(‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول‪ 03,5) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫‪4‬‬ ‫د ‪17,5‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ (1‬أ‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪14‬‬ ‫د ‪2023‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪(2‬‬

‫‪xa‬‬
‫"‬ ‫‪4‬‬ ‫د ‪17,5‬‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫‪ " :‬ا ور ا‬ ‫ا ا‬ ‫‪ (3‬أ‬

‫‪/e‬‬
‫"‬ ‫د ‪100,44‬‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫"ا‬

‫‪m‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ 03,5) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫‪co‬‬
‫‪68°‬‬ ‫زاو‬ ‫ور إ‬ ‫‪ (1‬أ‬
‫‪n.‬‬

‫ول ا ا ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫وأ‬ ‫‪ (2‬ا ُ‬


‫‪tio‬‬

‫ا او‬

‫…………‬ ‫…………‬ ‫‪35°‬‬


‫‪ca‬‬

‫)‪ [AC‬و )‪[AB‬‬ ‫…………‬ ‫…………‬


‫‪du‬‬

‫…………‬ ‫…………‬ ‫‪180°‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث‪ 03) :‬ﻧﻘﺎط(‬


‫‪-e‬‬

‫‪O‬و‬ ‫ا ا ة )‪ (C‬ا‬ ‫‪ (1‬أ‬


‫‪cy‬‬

‫‪AB = 5 cm‬‬

‫‪M‬و‪N‬‬ ‫ا‬ ‫ا ا ة )‪(C‬‬ ‫]‪ [AB‬وا ي‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫‪ (2‬أ‬


‫‪en‬‬

‫)‪(Δ‬‬

‫‪ AMN‬؟‬ ‫ع ا‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟراﺑﻊ‪ 03) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫(‬ ‫ا‬ ‫)‪ ) (d‬زع ا‬ ‫ا‬ ‫‪′ ′ ′ ′‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (1‬أ‬

‫ل‪ ′ ′‬؟‬ ‫با‬ ‫ون‬ ‫‪ (2‬ا‬

‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪www.ency-education.com‬‬
‫اﻟﺟزء اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ 07) :‬ﻧﻘﺎط(‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻹدﻣﺎﺟﯾﺔ‪:‬‬
‫‪4m‬‬ ‫ك‬ ‫ج‬ ‫إ‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫أرض‬ ‫را‬

‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (1‬ا ُ‬


‫ا‬ ‫ج ا زم‬ ‫لا‬ ‫‪ (2‬ا‬

‫را‬ ‫ر وا‬ ‫ءإ‬ ‫‪MNSD‬‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫‪(3‬‬

‫‪s‬‬
‫ف‬ ‫ا‬

‫‪m‬‬
‫‪xa‬‬
‫‪MNSD‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ( ا ُ‬
‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب( ا ُ‬

‫‪/e‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ج( ا‬

‫‪m‬‬
‫‪co‬‬
‫‪240 m‬‬
‫‪B‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪A‬‬
‫‪tio‬‬
‫‪ca‬‬

‫ف‬ ‫ا‬ ‫زرا‬


‫‪N‬‬ ‫‪100 m‬‬
‫‪M‬‬
‫‪du‬‬

‫إ‬ ‫‪25 m‬‬


‫‪-e‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪C‬‬


‫‪cy‬‬
‫‪en‬‬

‫ت‪:‬‬
‫د"‬ ‫"ا زرق" أو "ا‬ ‫وا‬ ‫اً‬ ‫ً وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬
‫ا‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫‪02‬‬ ‫‪02‬‬


‫‪www.ency-education.com‬‬
‫اﻷﺳﺘـ ـ ـ ـ ـ ـﺎذ ‪ :‬ﺑﻠ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌﻜﺮي ﻋﺎدل‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ :‬رﻳﺎﺿﻴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺎت‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ‪2022.2023 :‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ‪ 1 :‬ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺍﻟﻌـــــﻼﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺠـﻤﻮﻉ‬ ‫ﻣﺠـﺰﺃﺓ‬

‫ط(‬ ‫ا ول‪03,5) :‬‬ ‫ا‬


‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪ (2‬إ د‬ ‫ا‬ ‫‪ (1‬إ ز ا‬
‫‪14‬‬ ‫د ‪2023‬‬ ‫‪:4‬‬ ‫د ‪17,5‬‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪144‬‬ ‫ا‬

‫‪xa‬‬
‫‪7‬‬ ‫ا‬
‫‪2023‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪17,5 4‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪– 16 4,375‬‬
‫‪62‬‬
‫‪m‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪co‬‬
‫‪2,5‬‬
‫‪56‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪n.‬‬

‫‪063‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪tio‬‬

‫‪56‬‬ ‫‪28‬‬
‫‪ca‬‬

‫‪03,5‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪20‬‬
‫‪du‬‬

‫‪00‬‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬
‫‪en‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪ (1‬إ م ا ا‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪"4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫د ‪17,5‬‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫" ا ور ا‬

‫‪05‬‬
‫‪" 100‬‬ ‫د ‪100,44‬‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫"ا‬

‫‪www.ency-education.com‬‬
( 03,5) : ‫ا‬ ‫ا‬
: 68° ‫ور زاو‬ ‫( إ ء‬1

0,5

03,5

s
m
xa
: ‫ول ا ا‬ ‫( إ م ا‬2
‫ا او‬

/e
[OA) ‫[ و‬0B) ‫دة‬ 35°

m
0,5×6
3= [AB) ‫[ و‬AC) 90°
co
[HF) ‫[ و‬HM) 180°
n.

(‫ط‬ 03) : ‫ا‬ ‫ا‬


tio

AB = 5 cm ‫و‬O ‫( ا‬C) ‫( إ ء ا ا ة‬1


ca

‫ر‬ (Δ) ‫( إ ء ا‬2


du

‫[ وا ي‬AB] ‫ا‬
-e

(C) ‫ا ا ة‬
cy

N‫و‬M ‫ا‬
en

03 02

www.ency-education.com
‫‪ AMN‬؟‬ ‫ع ا‬ ‫‪-‬‬
‫‪0,5‬‬
‫ن ‪AM = AN‬‬ ‫وي ا‬ ‫‪AMN‬‬ ‫ا‬
‫‪0,5‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟراﺑﻊ‪ 03) :‬ﻧﻘﺎط(‬


‫)‪:(d‬‬ ‫ا‬ ‫‪′ ′ ′ ′‬‬ ‫‪ (1‬إ ء ا‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪xa‬‬
‫‪/e‬‬
‫‪m‬‬
‫‪03‬‬
‫‪02,5‬‬
‫‪co‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪tio‬‬
‫‪ca‬‬
‫‪du‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫)‪(d‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫]‪[LM‬‬ ‫ا‬ ‫ن ]’‪[L’M‬‬ ‫وي ‪3 .9 cm‬‬ ‫ل ’‪L’M‬‬ ‫‪ (2‬ا‬
‫‪-e‬‬

‫ال(‬ ‫ا‬ ‫)ا‬


‫‪cy‬‬

‫اﻻدﻣﺎﺟﯾﺔ ‪ 08) :‬ﻧﻘﺎط(‬ ‫ا‬


‫ك‬ ‫ج‬ ‫إ‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫أرض‬ ‫را‬
‫‪en‬‬

‫‪4m‬‬

‫‪: ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪(1‬‬

‫ل ‪ +‬ا ض( × ‪2‬‬ ‫= )ا‬ ‫ا‬


‫‪= (240 + 100) × 2‬‬
‫‪= 340 × 2 = 680‬‬

‫‪www.ency-education.com‬‬
‫‪01,5‬‬ ‫وي ‪680 m‬‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬إذن‬

‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ج ا زم‬ ‫لا‬ ‫ج‬ ‫‪ (2‬ا‬

‫لا‬ ‫–‬ ‫ا‬ ‫ج=‬ ‫لا‬

‫ج‬ ‫‪ = 680 − 4 = 676‬ل ا‬


‫‪01‬‬ ‫‪676 m‬‬ ‫ج‬ ‫لا‬ ‫‪ ‬إذن‬
‫ءإ‬ ‫‪MNSD‬‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫‪(3‬‬

‫‪s‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ر وا‬

‫‪m‬‬
‫‪07‬‬

‫‪: MNSD‬‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫أ(‬

‫‪xa‬‬
‫×ا‬ ‫=ا‬ ‫ا‬

‫‪/e‬‬
‫‪01,5‬‬ ‫‪= 25 × 25 = 625‬‬
‫‪625‬‬ ‫وي‬
‫‪m‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬إذن ا‬
‫‪co‬‬
‫‪: ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫ب(‬
‫‪n.‬‬

‫ل×ا ض‬ ‫=ا‬ ‫ا‬


‫‪tio‬‬

‫‪= 240 × 100 = 24000‬‬


‫ا‬ ‫‪ ‬إذن ا‬
‫‪ca‬‬

‫‪01,5‬‬ ‫‪24000‬‬

‫ف‪:‬‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ج( ا‬


‫‪du‬‬

‫ا‬ ‫–‬ ‫ا‬ ‫ف=ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬


‫‪-e‬‬

‫‪= 24000 − 625 = 23375‬‬


‫‪cy‬‬

‫‪01,5‬‬ ‫‪23375‬‬ ‫ف‬ ‫را ا‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬إذن ا‬


‫‪en‬‬

‫‪www.ency-education.com‬‬
‫ﺷﺒﻜﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ دﻣﺎﺟ ﺔ‬
‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫مو‬ ‫‪0‬‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪-‬‬
‫أي‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪-‬‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫‪0,5‬‬ ‫ج‬ ‫لا‬ ‫ب‬ ‫‪-‬‬ ‫إ‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬ ‫ر‬ ‫م‪1‬‬

‫‪03‬‬ ‫د‬ ‫‪01‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬ ‫ر‬ ‫)ا‬ ‫ا‬
‫ث‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫‪s‬‬
‫‪3‬ا‬ ‫‪02‬‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫‪-‬‬ ‫ا‬

‫‪m‬‬
‫ات‬ ‫‪4‬‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫‪-‬‬ ‫ت‬ ‫وا‬

‫‪xa‬‬
‫ات‬ ‫‪5‬‬ ‫أ‬ ‫(‬ ‫ا‬
‫ا‬

‫‪/e‬‬
‫د‬ ‫مو‬ ‫‪0‬‬

‫‪m‬‬
‫أي‬
‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪-‬‬
‫‪co‬‬
‫د‬ ‫‪01‬‬
‫ج‬ ‫لا‬ ‫ب‬ ‫‪-‬‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫م‪2‬‬
‫‪n.‬‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬


‫د‬ ‫‪1,5‬‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫وان‬
‫‪tio‬‬

‫‪03‬‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫‪-‬‬ ‫ا‬


‫ه‬
‫د‪3‬‬ ‫‪02‬‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫‪-‬‬ ‫دوات‬
‫‪ca‬‬

‫ت‬ ‫ا‬
‫ات‬ ‫ا دة‬
‫ا‬
‫‪du‬‬

‫‪3‬‬ ‫أ‬
‫ات ا‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬

‫د‬ ‫مو‬ ‫‪0-‬‬


‫ا‬ ‫‪ -‬ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫م‪3‬‬
‫‪en‬‬

‫أي‬
‫ا‬ ‫‪-‬‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫‪0,5 -‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫ات‬ ‫ام ا‬ ‫‪ -‬ا‬ ‫ات‬ ‫وا‬ ‫ا‬

‫دأ‬ ‫‪0 -‬‬ ‫ما‬ ‫‪-‬‬ ‫ا ر‬ ‫م‪4‬‬

‫رزة‬ ‫‪ -‬ا‬ ‫و‬


‫‪0,5‬‬ ‫د‬ ‫‪0,5 -‬‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪-‬‬ ‫و‬ ‫و‬
‫أو أ‬ ‫وا‬ ‫ا ر‬

‫‪www.ency-education.com‬‬

You might also like