Năm học

Lứa tuổi: 3 – 6 tuổi (30 phút) 2020 - 2021

THÍ NGHIỆM VUI :

HOA NỞ TRÊN NƯỚC
Chủ điểm : Thực vật
Lĩnh vực : Khám phá khoa học
Giáo viên dạy:
Lớp : Ngày dạy:

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức :
- Trẻ biết hoa là gì ?
- Trẻ biết đặc điểm cấu tạo của hoa.
- Trẻ nhận biết được 1 số loài hoa khác nhau.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ trả lời câu hỏi mạch lạc, rõ ràng.
- Rèn luyện kĩ năng so sánh và ghi nhớ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào bài học.
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ, chăm sóc, yêu quý các loài hoa.
II. Môi trường, giáo cụ
a. Địa điểm tổ chức hoạt động
b. Giáo cụ dành cho giáo viên
Giáo cụ Hình ảnh
- 1 số loài hoa thật : hoa hồng, hoa mười giờ, hoa cúc, hoa lan, ly….
- 1 số tranh ảnh các loài hoa đơn tính, lưỡng tính, hoa mọc đơn và hoa
mọc thành cụm

III. Thực hiện

1. Ổn định tổ chức
Cho trẻ đi circle trên nền nhạc nhẹ nhàng. Đi theo hiệu lệnh hoặc yêu cầu của giáo
viên (tùy từng lớp). Sau đó ngồi trên đường kẻ.
Lắng nghe và hát bài : “ bài hát về các loài hoa “
https://www.youtube.com/watch?v=yK8S2aOCE_g

Baby Trees Montessori School Page 1 of 5

 Năm học
Lứa tuổi: 3 – 6 tuổi (30 phút) 2020 - 2021

l Nội dung chính

a. Dẫn dắt
“Cô chào các con, tuần vừa rồi cô và các con đã cùng nhau tìm hiểu về cây , các
loài cây đặc biệt này , còn có lá nữa đúng không nào ? Và tuần này cô có 1 điều
thú vị về loài hoa muốn kể cho các con nghe đấy ! Các con hãy lắng nghe nhé !
Bài học chính

Hoạt động của giáo viên Hình ảnh minh họa

Phần 1: Trò chuyện về hoa
- Các con có thể kể cho cô biết 1 số loài hoa mà các con đã biết không ?
- Các con có biết vì sao các loài hoa này lại có tên khác nhau không ?
- Vì các loài hoa này có những đặc điểm , cấu tạo , hình dạng khác nhau nên nó có
tên khác nhau đấy con ạ.
- Hôm nay cô với các con sẽ đi khám phá xem các loài hoa này khác nhau như thế
nào nhé !
Phần 2 : Cấu tạo của hoa
1 . Giới thiệu về cấu tạo của hoa,hình dáng, đặc
điểm của hoa.
- Hoa là gì ?
+ Hoa ( bông ) là 1 bộ phận chứa cơ quan sinh sản,
đặc trưng của thực vật có hoa
- Các con cùng quan sát lên hình ảnh này nhé !
- Đây là hình ảnh 1 bông hoa có cấu tạo đầy đủ gồm :
+ Cuống hoa : dùng để nâng đỡ hoa
+ Đài hoa (lá đài): Che chở và bảo vệ cho nhị và
nhụy hoa
+ Bộ nhị : Chứa tế bào sinh dục đực ( trong hạt
phấn)
+ Bộ nhụy: Chứa tế bào sinh dục cái (trong noãn)
- Ngoài ra còn có thêm các bộ phận như đế hoa, cánh
hoa…
- Mỗi hoa có màu sắc, số cánh hoa, lá đài và nhị hoa
khác nhau.

Baby Trees Montessori School Page 2 of 5

 Năm học
Lứa tuổi: 3 – 6 tuổi (30 phút) 2020 - 2021

2. Cách phân loại các loại hoa

- Dựa vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa thì có 2
loại là hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.
+ hoa đơn tính : hoa bầu, hoa bí
+ hoa lưỡng tính : hoa roi, hoa dâm bụt, hoa đu đủ..

- Dựa vào cách xếp hoa trên cây thì có hoa mọc đơn
và hoa mọc thành cụm.
+ hoa mọc đơn : hoa hồng, hoa sen
+ hoa mọc thành cụm : hoa cúc, hoa cải, hoa mai,
hoa đào.

b. Củng cố

Baby Trees Montessori School Page 3 of 5

 Năm học
Lứa tuổi: 3 – 6 tuổi (30 phút) 2020 - 2021

- Trò chơi củng cố: Cô vừa giới thiệu với các con về gì vậy các con. Bây giờ
chúng mình cùng chơi trò chơi nhé!
- Trò chơi : Giáo viên có 1 số hình ảnh ( hoa thật )về các loại hoa khác nhau, trẻ
sẽ chỉ ra các loại hoa đó thuộc nhóm hoa nào.
- Câu hỏi củng cố cho cả lớp
 Chúng ta vừa tìm hiểu về gì?
 Hoa gồm các bộ phận nào ?
 Hoa gồm nhóm hoa nào ?
+ Cô vừa cùng các con tìm hiểu về hoa. Để bảo vệ hoa chúng ta cần làm gì ?
* Hoạt động chuyển tiếp
Câu hỏi cho trẻ 3-4 tuổi:\
- Hoa gồm mấy bộ phận
- hoa gồm những nhóm hoa nào ?
Câu hỏi cho trẻ 4-6 tuổi:
- Các bộ phận của hoa có vai trò gì ?
- Các nhóm hoa là gì ? kể tên 1 số loài hoa con biết thuộc nhóm hoa đó ?
Nhận định – rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
Điểm thu hút sự hứng thú của trẻ:

Các lỗi Kinh nghiệm rút ra

Số trẻ đạt mục tiêu …….% (……/……. trẻ)

Baby Trees Montessori School Page 4 of 5

 Năm học
Lứa tuổi: 3 – 6 tuổi (30 phút) 2020 - 2021

Các trẻ cần lưu ý hướng dẫn lại: (ghi rõ nguyên nhân nếu có thể)

Baby Trees Montessori School Page 5 of 5