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公園の案内板を読む

Can-do : 公園の案内板を読みます。

【1】読む前に
あなたの国の公園には、注意などが書かれた看板がありますか。どんなことが書いてあり
ますか。グループになって話しましょう。

【2】素材1:注意書き
(1)~(3)の公園へ行くと、注意書きがありました。ルールを守っていない人はどの人で
すか。
( )に「×」をつけましょう。(
「×」は、2 つか 3 つかもしれません。

(1) ア( ) イ( ) ウ( )

(2) ア( ) イ( ) ウ( )

(3) ア( ) イ( ) ウ( )
1

©Japan Foundation
(4) ア( ) イ( ) ウ( )

(5) ア( ) イ( ) ウ( )

©Japan Foundation
【3】素材2:文字だけの看板
次の人たちは公園でしたいことがあります。どの公園に行くのが一番いいですか。
( )に、
A~C を書きましょう。そのあとで、どうしてそう思ったか、グループで話しましょう。同
じ公園を選んでもいいです。

犬のさんぽがしたいです。 キャッチボールがしたいです。 バーベキューがしたいです。

①やまださん( ) ②いのうえさん( ) ③しまださん( )

A.ふんすい公園
公園内では次のことに気をつけてください

 ゴミをちらかさないでください。
 タバコの投げ捨てはしないでください。
 犬のフンは飼い主が責任を持って、
持ち帰ってくだ
さい。
 野球やサッカーなどをするのはやめてください。
 火を使わないでください。

©Japan Foundation
B.みどり公園


ー等)

す。

公園内での火の使用は禁止しま

ましょう。

めいわくにならないように遊び

みんなの公園です。ほかの人に
(打ち上げ花火、バーベキュ

おねがい
C.さくら公園
 みんなできれいにしましょう。
 花や木をたいせつにしましょう。
 犬を入れないでください。
 キャッチボールやバットふりをするときは、
近くに人がいないことをたしかめてください。
 火を使った場合は、責任を持って、後始末を
しましょう。

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【4】発展 1:ルールの意味を考える(異文化理解)
これは、日本のある公園の注意書きです。日本の公園では、どうしてア~ウのような注意
書きがあると思いますか。
あなたの国や地域ではどうですか。

ア. イ. ウ.

【5】発展 2:自分の町の公園のルールを紹介する(異文化理解)
あなたの町の公園には、どんなルールがありますか。
あなたの国や地域の公園のルールで、日本人(外国人)に伝えておいたほうがいいと思う
ことを母語などで話し合いましょう。

私は、グリーン公園について調べました。
グリーン公園には、犬の散歩をする外国人が
多いです。その人たちに伝えるといいと思う
ルールを紹介します。
それは、
「犬のフンは自分で持って帰らなけ
ればなりません」というルールです。
外国人はこのルールを知らないと、フンを公
園に捨ててしまうかもしれません。
ルールがわかると、ルールを守ると思いま
す。公園はみんなが使いますから、きれいな
ほうがいいと思います。

©Japan Foundation

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