Professional Documents
Culture Documents
LP 3 - Unit 1 Revised
LP 3 - Unit 1 Revised
MELCS: Nasusuri ang katangian ng populasyon ng iba’t ibang pamayanan sa sariling lalawigan batay sa: a.) edad; b.) kasarian; c.) etnisidad; at
d.) relihiyon
Learning Packet 3
Panuto: Umisip ng 2 na pamilyang nakatira malapit sa bahay ninyo. Alamin kung ano ang edad, kasarian, at bilang ng bawat
miyembro ng pamilya ng bawat tahanan. Gawin ito sa loob ng mga larawan ng tahanan.
Pamprosesong tanong:
1. Aling pamilya ang may pinakamaraming miyembro? _________________________________
2. Aling pamilya ang may pinakamaraming babae sa tahanan? _______________________________
3. Aling pamilya ang may pinakamaraming lalake sa tahanan? ___________________________________
4. Aling pamilya ang may pinakamaraming bata ang nakatira na may edad 17 pababa? ____________________________________
Learning Packet 2
Paglalarawan ng populasyon sa aming rehiyon
Ilustrasyon ng Pagkatuto
Panuto: Gamit ang concept map na nasa ibaba, isulat sa bawat bilog kung paano natin mailalarawan ang populasyon ng isang
komunidad.
_________
Paglalarawan
______ ng populasyon _______
_________
Punan ang pangugusap:
Mailalarawan ang populasyon ng aming lalawigan, bayan, o barangay batay sa __________________, _______________, ________________,
_____________________.
Learning Packet 3
Ang Populasyon ng aming barangay
Pagtasa sa Paglago
Panuto: Humingi ng tulong sa nakatatandang kapatid o kaya ay sa magulang upang makakuha ng impormasyon para sa gawain na
ito. Ilarawan ang sariling barangay sa pamamagitan ng pagkalap ng impormasyon. Isulat ito sa loob ng “Barangay Profile Sheet”.
Pamprosesong Tanong:
Bilang bata at mag-aaral, bakit mahalagang malaman ang iba’t ibang impormasyon tungkol sa populasyon ng sariling komunidad?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________