Professional Documents
Culture Documents
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
ช่วง
1. ช่วงเปิด (Open interval)
(a , b) หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่อยู่ระหว่าง a และ b นั่นคือ (a , b) = x R a x b
a b
2. ช่วงปิด (Closed interval)
[a , b] หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่อยู่ตั้งแต่ a ถึง b นั่นคือ [a , b] = x R a x b
a b
3. ช่วงครึ่งเปิด (Half - open interval)
(a , b] หมายถึงเซตของจำนวนจริงที่มากกว่า a แต่น้อยกว่าหรือเท่ากับ b คือ (a , b] =
x R a x b [a , b) หมายถึงเซตของจำนวนจริงที่มากกว่าหรือเท่ากับ a แต่น้อยกว่า b คือ [a , b)
= x R a x b
[a , b)
(a , b]
a b
4. ช่วงอนันต์ (Infinite interval)
(a , ) หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่มากกว่า a นั่นคือ (a , ) = x R x a
[a , ) หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่มากกว่าหรือเท่ากับ a นั่นคือ [a , ) = x R x a
(– , a) หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่น้อยกว่า a นั่นคือ (– , a) = x R x a
(– , a] หมายถึง เซตของจำนวนจริงที่น้อยกว่าหรือเท่ากับ a นั่นคือ (– , a] =x R x a
(– , ) หมายถึง เซตของจำนวนจริง
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
ผู้สอน ว่าที่ ร.ต.โกสินทร์เชื้อประโรง
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
(– , )
(– , a]
(– , a)
[a , )
(a , )
a
ตัวอย่างที่ 1 หาช่วงที่เกิดจาก 2,5 ) ( 3,8 พร้อมทั้งเขียนเส้นจำนวนแสดงช่วงดังกล่าว
PAGE 2
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
ผู้สอน ว่าที่ ร.ต.โกสินทร์เชื้อประโรง
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
ตัวอย่างที่ 4 จงเขียนแผนภาพแสดงช่วงต่อไปนี้
A = x 2 x 5 B = x −1 x 3 C = x 1 x 4
จากแผนภาพจงตอบคำถามต่อไปนี้
1) A B = ………………………………… 2) B C = ……………………………….…………
3) (A B) C = ………………………………… 4) (A C) (B C) = …………………………………
การแก้อสมการ
−2
ตัวอย่างที่ 5 จงหาคำตอบของอสมการ ( 5x + 1) 2x − 6
3
ตัวอย่างที่ 6 หาคำตอบของอสมการ 4 6x − 2 11
PAGE 3
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
ผู้สอน ว่าที่ ร.ต.โกสินทร์เชื้อประโรง
ตอนที่ 7 ช่วงและการแก้อสมการ
ตัวอย่างที่ 7 จงหาเซตคำตอบของอสมการต่อไปนี้
1) x 2 − 5x + 6 0
2) x 2 − 2x − 3 0
3) 10 − 3x − x 2 0
4) 2x 3 − 5x 2 − 4x + 3 0
PAGE 4