ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.

HCM Môn: ĐO VÀ THIẾT BỊ ĐO, K22 ĐTVT – L1

KHOA ĐIỆN TỬ-VIỄN THÔNG Họ tên SV: Văn Công Hào
Mã số SV: 20200188
Phần 2: Nộp bài tập về nhà số 2 (10%)
Sinh viên chọn 1 trong các câu sau, thực hiện quyển báo cáo kỹ thuật (từ 10-15 trang). Không dùng
các bài viết giới thiệu sản phẩm có sẵn trên internet (vi phạm nhận điểm 0).
Câu 1: Tìm hiểu tài liệu kỹ thuật cảm biến quang theo các nội dung cụ thể sau:

 Loại cảm biến (chọn một trong các cảm biến): Tế bào quang dẫn, photo diode, photo
transistor, cảm biến quang trong công nghiệp
 Nội dung trình bày:
o Các thông số thiết bị: Cấu tạo, tính chất, thông số kỹ thuật từ datasheet của thiết bị …
o Ứng dụng thực tế: Mạch ứng dụng, nguyên lý hoạt động, hình ảnh minh họa …
Câu 2: Tìm hiểu tài liệu kỹ thuật cảm biến nhiệt độ theo các nội dung cụ thể sau:

 Loại cảm biến (chọn một trong các cảm biến): nhiệt điện trở kim loại, thermistor, cảm biến
nhiệt độ bán dẫn, cặp nhiệt điện (thermocouple)
 Nội dung trình bày:
o Các thông số thiết bị: Cấu tạo, tính chất, thông số kỹ thuật từ datasheet của thiết bị …
o Ứng dụng thực tế: Mạch ứng dụng, nguyên lý hoạt động, hình ảnh minh họa …
Câu 3: Tìm hiểu tài liệu kỹ thuật cảm biến vị trí, lân cận theo các nội dung cụ thể sau:

 Loại cảm biến (chọn một trong các cảm biến): cảm biến biến trở, cảm biến lân cận, cảm biến
điện từ, cảm biến vi sai, encoder
 Nội dung trình bày:
o Các thông số thiết bị: Cấu tạo, tính chất, thông số kỹ thuật từ datasheet của thiết bị …
o Ứng dụng thực tế: Mạch ứng dụng, nguyên lý hoạt động, hình ảnh minh họa …
Câu 4: Tìm hiểu tài liệu kỹ thuật cảm biến thông minh theo các nội dung cụ thể sau:

 Loại cảm biến (chọn một trong các cảm biến): cảm biến hình ảnh, cảm bi ến nhi ệt độ, c ảm
biến thời tiết/môi trường, cảm biến an ninh ….
 Nội dung trình bày:
o Các thông số thiết bị: Cấu tạo, tính chất, thông số kỹ thuật từ datasheet của thiết bị …
o Ứng dụng thực tế: Mạch ứng dụng, nguyên lý hoạt động, hình ảnh minh họa …

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMKEFuws0dtpqpN5WwRFuBPmb-
HKLoYKschHP_4JvzBZ9DIQ/viewform