‫مفتاح اإلعراب للمبتدئين‬

‫===========‬

‫طريقة إعراب أي جملة‬

‫طريقة سهلة لتعلم إعراب الجمل في اللغة العربية‬

‫ليس هناك لغة أسهل من اللغة العربية وال أدق منها‪ ،‬وكل ما هو مطلوب منك ضبط الكلمات الضبط الصحيح ‪ ،‬وهذا ما كان العربي‬
‫يفعله قبل أن يكون هناك علم يسمى بعلم النحو‪ .‬وكل ما عليك معرفته لتعرب إعرابا صحيحا أن تدرك ثالث‬

‫خطوات لإلعراب‪ ،‬أجمعها فى المعادلة التالية ‪3×2×3 :‬‬

‫فعليك‬

‫أن تعرف أن الكالم فى اللغة العربية ينقسم إلى ‪:‬‬

‫‪ -1‬اسم ‪.‬‬

‫‪ -2‬فعل ‪.‬‬

‫‪ -3‬حرف ‪.‬‬

‫=‪3‬‬

‫ينبغى أن تحدد نوع الجملة التى أمامك‪ ،‬هل هى‪:‬‬

‫‪ -1‬جملة فعلية؟‬

‫فتكون مكونة من = فعل ‪ +‬فاعل ‪ +‬مفعول به إذا كان الفعل متعديا ‪.‬‬

‫‪ -2‬أم جملة اسمية؟‬

‫=‪2‬‬

‫تتكون من= مبتدأ ‪ +‬خبر ( وعلينا تحديد أنواع الخبر )‬

‫فقد يكون ‪:‬‬

‫‪ -1‬مفرد ( ما ليس جملة وال شبه جملة ) ‪.‬‬

‫‪ -2‬جملة ( اسمية أو فعلية ) ‪.‬‬

‫‪ -3‬شبة جملة ( جار وجرور أو ظرف ) ‪.‬‬

‫=‪3‬‬

‫أمثلة أ‪:‬‬

‫‪ -1‬هللا أكبر ‪.‬‬

‫التحليل ‪:‬‬

‫نوع الجملة = اسمية ألنها تبدأ باسم ‪.‬‬

 ‫مبتدأ ‪ +‬خبر ( نوعه مفرد ‪ ،‬وهو ما ليس بجملة وال شبه جملة )‬

‫هللا ‪ :‬لفظ الجاللة مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫أكبر ‪ :‬خبر المبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫‪-2‬المؤمن ثوبه نظيف ‪.‬‬

‫نوع الجملة = اسمية ‪.‬‬

‫مبتدأ ‪ +‬خبر ( نوع الخبر جملة اسمية ‪ -‬مبتدأ ثان وضمير ‪ +‬خبر‬

‫المبتدأ الثانى )‬

‫المؤمن ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫ثوبه ‪ :‬مبتدأ ثان مرفوع بالضمة ‪ ،‬وهو مضاف ‪ ،‬والهاء ضمير‬

‫متصل فى محل جر مضاف إليه ‪.‬‬

‫نظيف ‪ :‬خبر المبتدأ الثانى مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫والجملة من المبتدأ الثانى وخبره فى محل رفع خبر المبتدأ األول ‪.‬‬

‫‪ -3‬هللا يحب المؤمن ‪.‬‬

‫نوع الجملة = اسمية‬

‫مبتدأ ‪ +‬خبر ( نوعه جملة فعلية ‪ -‬فعل ‪ +‬فاعل ‪ ،‬وقد يأتى مفعول‬

‫أيضا )‪.‬‬

‫هللا ‪ :‬لفظ الجاللة مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫يحب ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة ‪ ،‬والفعل ضمبر مستتر‬

‫تقديره هو ‪ ،‬والجملة الفعلية فى محل رفع خبر المبتدأ ‪.‬‬

‫المؤمن ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة ‪.‬‬

‫‪ -4‬العصفور فوق الشجرة ‪.‬‬

‫نوع الجملة = جملة اسمية ‪.‬‬

‫مبتدأ ‪ +‬خبر ( شبه جملة ‪ -‬ظرف ‪ +‬مضاف إليه )‬

‫العصفور ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫فوق ‪ :‬ظرف مكان منصوب بالفتحة ‪.‬‬

‫الشجرة ‪ :‬مضاف إليه مجرور بالكسرة ‪.‬‬

‫وشبة الجملة ( فوق الشجرة ) فى محل رفع خبر المبتدأ ‪.‬‬

‫‪ -5‬الرجل فى المسجد ‪.‬‬

 ‫نوع الجملة = اسمية ‪.‬‬

‫مبتدأ ‪ +‬خبر ( شبه جملة ‪ -‬حرف جر ‪ +‬اسم مجرور )‬

‫الرجل ‪ :‬مبتدأ مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫فى ‪ :‬حرف جر مبنى على السكون ‪.‬‬

‫المسجد ‪ :‬اسم مجرور بفى وعالمة جره الكسرة ‪.‬‬

‫وشبه الجملة ( فى المسجد ) فى محل رفع خبر المبتدأ ‪.‬‬

‫أمثلة ( ب)‬

‫‪ -1‬هرب الكلب ‪.‬‬

‫نوع الجملة = فعلية ( ألنها تبدأ بفعل )‬

‫فعل ‪ +‬فاعل ( وقد يأتى مفعول به إذا كان الفعل متعديا أى ينصب‬

‫مفعوال به )‬

‫هرب ‪ :‬فعل ماض مبنى على الفتح ‪.‬‬

‫الكلب ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫‪ -2‬يشرح المدرس الدرس ‪.‬‬

‫نوع الجملة ‪ :‬فعلية‬

‫يشرح ‪ :‬فعل مضارع مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫المدرس ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة ‪.‬‬

‫الدرس ‪ :‬مفعول به منصوب بالفتحة ‪.‬‬

‫وعلى تلك الخطوات الثالث يمكن قياس أي جملة وإعرابها بسهولة‬

‫كل اسم معرف بأل بعد اسم االشارة يعرب بدال‪.‬‬

‫‪ -2‬كل جملة بعد االسم الموصول هي صلته وال محل لها من االعراب‬

‫‪ -3‬ال النافية للجنس تعمل عمل إن وأخواتها‬

‫‪ -4‬الم الجحود تكون مسبوقة بكان منفية‬

‫‪ -5‬الم االبتداء تتصل بالمبتدأ‪.‬‬

‫‪ -6‬الالم المزحلقة هي الم ابتداء تزحلقت من اسم إن إلى خبرها‪.‬‬

‫‪ -1‬أى اسم بعد لوال يعرب مبتدأ خبره محذوف تقديره موجود‬

‫( لوال اإلسالم لهلكنا ) ‪.‬‬

‫‪ -2‬أى اسم بعد بخاصة يعرب مبتدأ ( بخاصة ) خبر شبه جملة‬
 ‫( احترم كل األنبياء وبخاصة محمد ) ‪.‬‬

‫‪ -3‬أى اسم بعد ( هنا – هناك – ثمة ) يعرب مبتدأ‬

‫( هنا القاهرة ) ‪.‬‬

‫‪ -4‬أى اسم بعد ( رب ) يعرب مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة‬

‫( رب ملوم ال ذنب له ) ‪.‬‬

‫‪ -5‬كلمة ( طوبى ) تعرب مبتدأ وخبرها جار ومجرور وطوبى اسم شجرة فى‬

‫الجنة ‪.‬‬

‫( طوبى للمحسن ) ‪.‬‬

‫‪ -6‬كلمة ( لعمرى ) تعرب مبتدأ والالم لإلبتداء ‪.‬‬

‫‪ -7‬أى اسم بعد ( حبذا ) أو ( ال حبذا ) يعرب مبتدأ مؤخر‬

‫( حبذا الدين ) ‪.‬‬

‫‪ -8‬أى اسم يكون منصوبا بعد أفعل التفضيل يعرب تمييزا ملحوظا ‪.‬‬

‫‪ -9‬أى اسم يكون منصوبا بعد ( نعم – بئس – السيما ) يعرب تمييزا ‪.‬‬

‫‪ -11‬أى اسم يكون منصوبا بعد أساليب التعجب يعرب تمييزا‬

‫( ما أفعله – أفعل به – هلل دره ) ‪.‬‬

‫‪ -11‬أى اسم بعد ( كم – كذا ) يعرب تمييزا ‪.‬‬

‫‪ -12‬أى اسم بعد ( كيلة – وزن – مساحة – عدد ) يعرب تمييزا ‪.‬‬

‫‪ -13‬أى اسم صيغة ( كفى به ) ويكون منصوبا يعرب تمييزا ( وكفى باهلل شهيدا ) ‪.‬‬

‫‪ -14‬االسم النكرة بعد االسم النكرة أو االسم المعرفة بعد االسم المعرفة ( يعرب غالبا صفة ) ‪.‬‬

‫‪ -15‬أى اسم معرف باأللف والالم بعد ( أيها – أيتها) يعرب ( صفة مرفوعة )‬

‫‪ -16‬أى اسم معرف باأللف والالم بعد اسم اإلشارة يعرب بدال مطابقا ‪.‬‬

‫‪ -17‬أى اسم بعد اللقب يعرب بدل مثل ( الفاروق عمر ) واللقب بعد االسم صفة ‪.‬‬

‫‪ ( -18‬نفس – عين – كل ‪ -‬جميع – كال – كلتا ) ‪ +‬ضمير متصل تعرب توكيدا معنويا وإذا لم تتصل بضمير تعرب حسب موقعها‬
‫فى الجملة ‪.‬‬

‫‪ -19‬كلمة ( جميعا – معا – بدال ) تعرب حاال ‪.‬‬

‫‪ -21‬أى ضمير يتصل بإن وأخواتها أو كان وأخواتها أو كاد وأخواتها يعرب‬

‫ضمير مبنى فى محل ‪ ( ......‬اسمها ) ‪.‬‬

‫‪ -21‬أى اسم يكون منصوبا بعد كان وأخواتها أو إحدى أخواتها يعرب خبرها ( كن جميال ) ‪.‬‬
 ‫‪ -22‬أى اسم بعد أدوات الشرط الجازمة أو غير الجازمة يعرب فاعال لفعل محذوف مثل ( إذا السماء انشقت ) ‪ ( ،‬وإن طائفتان من‬
‫‪. ) ...‬‬

‫‪ -23‬كلمة ( أيضا – شكرا – تحية – حقا – يقينا – حمدا – سبحان ) تعرب مفعوال مطلقا لفعل محذوف ‪.‬‬

‫‪ -24‬الكلمات ( عوض – دائما – أبدا – قط – فقط – أمس – قديما – حديثا – تلو ) تعرب ظرف زمان ‪ .‬أما ( دون مع دونما –‬
‫حيث – ثم – وسط – لدن – هنا – نحو – شطر – حوا – خالل – بين – تجاه ) تعرب ظرف مكان ‪.‬‬

‫‪ -25‬أى اسم بعد ( خاصة – خصوصا ) يعرب مفعوال به ‪.‬‬

‫‪ -26‬األسماء التى لها صدارة الكالم مثل ( أين – متى ) تعرب ( خبر مقدم ) واالسم الواقع بعدها ( مبتدأ مؤخر ) مثل ( متى نصر‬
‫هللا ) ( أين الحق ) ‪.‬‬

‫‪ -27‬شبه الجملة فى بداية الكالم أو بعد كان أو إن وأخواتها يعرب ( خبرا ) ‪.‬‬

‫‪ -28‬األسماء الواقعة بعد ( كل – بعض – غير – سوى – جميع – كال – كلتا ) وما بعد الظروف مثل ( فوق – تحت – عند – بين‬
‫– خلف – أمام ‪ -‬دون – وسط – مع ‪ ...‬إلخ ) يعرب مضاف إليه ‪.‬‬

‫‪ ( -29‬ما التعجبية ) تعرب ( مبتدأ ) وما بعدها فعل ماضى مبنى على الفتح والفاعل ضمير مستتر وما بعد فعل التعجب يعرب‬
‫مفعوال به مثل ( ما أروع الطبيعة ) ‪.‬‬

‫‪ -31‬ما االستفهامية تعرب مبتدأ مثل ( ما لك حزينا ) ‪.‬‬

‫‪ -31‬االسم النكرة المنصوب الواقع بعد ( مالك – ماله – ما لها – ما لهن ‪ ..‬إلخ ) يعرب حاال منصوبا مثل ( ما لك واجما ) ‪.‬‬

‫‪ -32‬المخصوص بالمدح أو الذم بعد ( نعم – بئس ) يجوز إعرابه مبتدأ مؤخر أو خبر لمبتدأ محذوف مثل ( نعم الخلق الصدق ) ‪.‬‬

‫‪ -33‬االسم المجرور بالباء بعد وزن ( أفعل ) يعرب فاعل مرفوع بالضمة المقدرة مثل ( أجمل بالحق ) ‪ ،‬واالسم المجرور بالباء بعد‬
‫( كفى ) مثل ( وكفى باهلل ) ( وكفى بك ) ‪.‬‬

‫‪ -34‬الفعل ( طال – كثر – قل ) إذا دخلت عليهم ( ما طالما – كثير ما – قلما) فهى أفعال ماضية ليس لها فاعل ‪.‬‬

‫‪ -35‬االسم الواقع بعد ( إنما – كأنما – أنما – لعلما – لكنما – ليتما ) يعرب ( مبتدأ ) مثل ( إنما المؤمنون أخوة ) ‪ .‬ويجوز فى‬
‫االسم الواقع بعد ليتما أن يعرب اسما لــ ( ليت ) ‪.‬‬

‫‪ -36‬أدوات الشرط غير الجازمة ( إذا – لو – لوال – كلما – لما ) وال تجزم الفعل بعدها وإنما تربط بين الجمل فقط ‪.‬‬

‫‪ -37‬الجمل بعد المعارف أحوال مثل أبناء مصر يعيشون ( رؤسهم مرفوعة ) والجمل بعد النكرات صفات مثل‬

‫( ابتكرت مخترعات ترقى بها البشرية )‪.‬‬

‫‪ -38‬االسم المنصوب النكرة الواقع بعد المنسوب يعرب تمييزا مثل ( هذا مصرى أصال )‬

‫‪ -‬وإذا اقترن بالضمير فيعرب نائب فاعل مثل ( هذا مصرى أصله ) ‪ ،‬وإذا اقترن بألــ فيعرب مضاف إليه مثل ( هذا مصرى األصل‬
‫)‬

‫‪ .1‬كلمات تعرب مضافا إليه‬

‫* االسم الذي يلي المثنى وجمع المذكر السالم الذي حذفت نونه مثل (جاء طالبا علم ‪ .‬مررت بمصلي المسجد)‬

‫* االسم بعد األعداد من ثالثة إلى عشرة (حضر ثالثة طالب)‬

‫* األسماء بعد ألفاظ المئات واآلالف (نحو أكرمت مئة(أو ألف) رجل‬
 ‫* االسم بعد غير وسوى(حضر الطالب غير واحد)‪.‬‬

‫* الضمير المتصل باالسم(صديقي)‪.‬‬

‫* كل اسم أو ضمير يلي األسماء الخمسة(جاء أبوك‪,‬جاء أبو يوسف)‬

‫* االسم الواقع بعد الظروف يعرب مضافا إليه‪.‬مثال(جئت بعد الموعد)‪.‬‬

‫* االسم أو الضمير الذي يلي كال وكلتا (حضر كال الطالبين وكلتا الطالبتين)‬

‫* نكرة ‪ +‬نكرة قد تعرف بـ (أل) تعرب الثانية مضافا إليه‪(.‬رجل شرطة)‪.‬‬

‫* المعرفة بـ (أل) بعد النكرة تعرب مضاف إليه‪( .‬فصل الربيع)‪.‬‬

‫* بعد المشتقات الخالية من التعريف أو التنوين(قائد المسيرة)‬

‫‪ .2‬كلمات تعرب حاال‪:‬‬

‫جميعا – أجمعين – معا – قاطبة – كافة – بندا بنـدا – طوعا ـ غالبا سويا – وحده ـ أوال ـ ثانيا‬

‫ـ ماديا ـ أدبيا ـ عامة ـ عمدا ـ خطأ ـ سهوا‪.‬‬

‫‪ .3‬ألفاظ تعرب ظرفا‪:‬‬

‫( أبدا ـ قط ـ فقط ـ أمس ـ قديما ـ حديثا ـ عند ـ وسط ـ لدى ـ لدن ـ هنا ـ ثم ـ حيث)‬

‫‪ .4‬ألفاظ تعرب نائبا عن المفعول المطلق ‪:‬‬

‫مرة ـ مرتين ـ مرارا ـ جدا ـ تارة‬

‫كذلك ‪ :‬يعرب الكلمات كل – جميع – غاية – حق – أى – اسم التفضيل – اسم اإلشارة المضاف للمصدر‪.‬‬

‫ـ كذلك صفة المصدر‪،‬آلته ‪،‬عدده ‪ ،‬مرادفه ‪ ،‬اسمه ‪ ،‬مثل”سرت سريعا‪ -‬أعطيتك حقك عطاء”‪.‬‬

‫‪ .5‬كلمات تعرب مفعوال به ‪:‬‬

‫( أهال ـ وسهال ـ مرحبا ـ ويحك ـ ويلك‪ -‬االسم بعد ما خال – االسم بعد ما عدا‬

‫‪ .6‬االسم المرفوع بعد إن إذا لو ( الشرطية )‬

‫يعرب فاعل لفعل محذوف‪.‬‬

‫‪ .7‬االسم المنصوب بعد لو‬

‫يعرب خبر لكان المحذوفة مع اسمها(ذاكر ولو ساعة)‪.‬‬

‫‪ .8‬إعراب الضمائر المتصلة‬

‫• الضمير المتصل بحرف الجر يعرب ‪ :‬ضمير متصل مبني على ‪ ....‬في محل جر بحرف الجر‬

‫• الضمير المتصل باالسم يعرب ‪ :‬ضمير متصل مبني على ‪ ....‬في محل جر باإلضافة‬

‫• الضمير المتصل بالفعل إما أن يكون‬

‫‪ o‬في محل رفع وهذه الضمائر هي ‪:‬‬

 ‫التاء المتحركة بفروعها صدقت‪ ,‬صدقت ‪ ,‬صدقت ‪ ?,‬صدقتما ‪ ,‬صدقتم ‪ ,‬صدقتن‪ ,‬صد ْقنا‬

‫ألف االثنين (المتعلمان صدقا)?‬

‫واو? الجماعة (المتعلمون صدقوا)‬

‫نون النسوة (المتعلمات صدقن)?‬

‫ياء المخاطبة? (أنت اصدقي)‬

‫في محل نصب‪ ,‬وهذه الضمائر هي ‪:‬‬

‫ياء المتكلم (أكرمني? أكرمنا)‬

‫(نا) المتكلمين اذا تحرك الحرف الذي قبلها‪( .‬أكرمنا)?‬

‫كاف? المخاطب( أكرمكِ ‪ ,‬أكرمكما ‪ ,‬أكرمكم ‪ ,‬أكرمكن )‬

‫هاء الغائب (أكرمه ‪,‬أكرمها? ‪,‬أكرمهما ‪,‬أكرمهم ‪,‬أكرمهن )‬

‫‪ .9‬حروف الجر هي ‪:‬‬

‫من ‪ ,‬إلى ‪,‬حتى‪ ,‬خال ‪ ,‬عدا ‪ ,‬حاشا ‪ ,‬في ‪ ,‬عن ‪ ,‬على ‪ ,‬مذ ‪ ,‬منذ ‪ ,‬رب ‪ ,‬الالم ‪ ,‬كي ‪,‬التاء ‪ ,‬الكاف ‪ ,‬الباء‪ ,‬لعل ‪ ,‬متى ‪ ,‬مع‪.‬‬

‫‪ .11‬نكرة ‪ +‬نكرة ال تعرف بـ (أل) تعرب نعتا‪( .‬هذا طالب ناجح)‪.‬‬

‫‪ .11‬المعرفة بعد المعرفة تعرب الثانية نعتا‪( .‬يعجبني الرجل الناجح)‪.‬‬

‫‪ .12‬االسم الجامد بعد(أيها‪ -‬أيتها) يعرب بدال مرفوعا‪( .‬أيها الرجل)‪.‬‬

‫‪ .13‬االسم المشتق بعد(أيها‪ -‬أيتها) يعرب نعتا‪( .‬أيها الطالب)‪.‬‬

‫‪ .14‬اسم اإلشارة واالسم الموصول بعد المعرف بـ (أل) يعرب نعتا(الطالب الذي أعتز به‪ -‬الطالب هذا أعتز به)‪.‬‬

‫‪(.15‬أيها‪ -‬أيتها) بدون ضمير تعرب منادى مبنى على الضم (أيها اإلنسان)‪.‬‬

‫‪( .16‬أيها‪ -‬أيتها) بعد ضمير تعرب مفعوال به منصوب على االختصاص(بكم أيها الرجال)‪.‬‬

‫‪ .17‬االسم المعرفة بعد ما أفعل يعرب مفعوال به(متعجبا منه) (ما أعظم التفوق)‪.‬‬

‫‪ .18‬االسم بعد أفعل بــ يعرب (فاعل مجرور لفظا مرفوع محال)‪ .‬أعظم باألمل‬

‫‪ .19‬مخصوص نعم وبئس يعرب مبتدأ مؤخرا أو خبرا لمبتدأ محذوف‪.‬‬

‫‪.21‬االسم المختص الذي يأتي بعد ضمير ويجوز حذفه ‪,‬يعرب مفعول به منصوب على االختصاص بفعل محذوفا وجوبا‪(.‬نحن_‬
‫العرب_ نعتز بإسالمنا)‬

‫‪.21‬ما بعد االسم المنسوب يعرب تمييزا لو كان نكرة (هو فلسطيني أصال)‪.‬‬

‫‪.22‬ويعرب مضاف إليه لو كان معرفا بـ (ال) (هو فلسطيني األصل)‪.‬‬

‫‪.23‬ويعرب نائبا للفاعل لو كان به ضمير (فلسطيني أصله)‪.‬‬

‫‪.24‬االسم النكرة المنون المنصوب يعرب تمييزا إذا جاء بعد‪:‬‬

 ‫(نعم – بئس – ازداد – امتأل‪ -‬كم – ال سيما – اسم التفضيل – ما أفعله – كفى)‪.‬‬

‫‪.25‬الحروف كلها مبني وال محل من اإلعراب ونقول عند إعرابها ‪ :‬حرف ‪ ....‬مبني على ‪ .....‬ال محل من اإلعراب‬

‫‪ .26‬األفعال كلها مبنية وال يعرب منها إال المضارع ما لم تتصل به نون النسوة أو نونا التوكيد(قام‪,‬ق ْم‪,‬يقمْ ن‪,‬لتقومن)‬

‫‪ .27‬اصطلحوا على أن الفتح والضم والكسر عالمات بناء ‪ ,‬وأن النصب والرفع والجر والجزم عالمات إعراب(مبني على الفتح ‪,‬‬
‫منصوب بالفتحة)‬

‫‪ .28‬المصدر الميمي ‪:‬مصدر صريح يبدأ بميم زائدة يمكن حذفها وأوزانه (مفعل ـ ملتقى)‪.‬‬

‫‪ .29‬المصدر الصناعي ‪:‬مصدر صريح آخره(يه) وال يعرب نعتا‪(.‬له األحقية في ذلك)‬

‫‪ .31‬المصدر المؤول‪:‬يتكون غالبا من(أنْ ‪ +‬مضارع)‪(،‬ما ‪ +‬ماض)‪(،‬أن ِ‪ +‬معموليها)‪.‬‬

‫‪ .31‬اسم التفضيل‪:‬مشتق يأتى على وزن أفعل وتحذف ألفه من الكلمات(خير– شر) العليا‪ -‬األعلى – األعليان– العلييان – األعلون –‬
‫العلييات‪.‬‬

‫‪ .32‬األسماء الخمسة (أبو – أخو – حمو – فو – ذو) ترفع بالواو ‪،‬وتنصب باأللف وتجر بالياء‪.‬جاء أبو نزار ‪ .‬كلمت أبا نزار ‪.‬‬
‫مررت بأبي نزار‬

‫‪ .33‬األفعال الخمسة‪ :‬كل مضارع اتصل به ألف االثنين – واو الجماعة – ياء المخاطبة‬

‫(يعلمان – تعلمان – يعلمون – تعلمون – تعلمين)‪.‬‬

‫‪ .34‬عالمة الرفع األصلية الضمة(المسلم) وينوب عنها ألف في المثنى(المسلمان) وواو في جمع المذكر السالم (المسلمون)واألسماء‬
‫الخمسة أبو نزار) وثبوت النون في األفعال الخمسة(تدرسون)‬

‫‪ .35‬عالمة النصب األصلية الفتحة وينوب عنها ياء في (المثنى وجمع المذكر السالم) وكسرة في جمع المؤنث السالم وحذف النون‬
‫في األفعال الخمسة وألف في األسماء الخمسة‬

‫‪ .36‬عالمة الجر األصلية الكسرة وينوب عنها فتحة في الممنوع من الصرف وياء في المثنى وجمع المذكر السالم واألسماء الخمسة‬

‫‪ .37‬عالمة الجزم األصلية السكون وينوب عنها حذف النون في األفعال الخمسة وحذف حرف العلة في المعتل األخر‬

‫‪ .38‬ملحقات المثنى(هذان‪ ،‬هاتان‪ ،‬اللذان‪ ،‬اللتان‪ ،‬اثنان‪ ،‬اثنتان ‪ ،‬كالهما ‪ ،‬كلتاهما)‪ .‬ترفع باأللف وتنصب وتجر بالياء‬

‫‪ .39‬ملحقات جمع المذكر (أولو ‪ ،‬بنون ‪ ،‬أهلون ‪ ،‬سنون ‪ ،‬عالمين ‪ ،‬أرضون ‪،‬ذوو) ترفع بال‪,‬واو وتنصب وتجر بالياء‬

‫‪ .41‬ملحقات جمع المؤنث (أوالت‪ ،‬ذوات ‪ ،‬عرفات ‪ ،‬عنايات ‪ ،‬أذرعات) ترفع بالضمة وتنصب وتجر بالياء‬

‫‪( .41‬كال – كلتا ) بدون ضمير تعرب حسب موقعها بعالمات مقدرة (فاز كال الفريقين)‪.‬‬

‫‪( .42‬كال – كلتا) ‪ +‬ضمير مع جواز حذفها تعربان توكيدا معنويا (فاز الفريقان كالهما)‪.‬‬

‫‪( .43‬كل ‪ +‬اسم ظاهر تعرب حسب موقعها (كل الطالب ناجحون)‪.‬‬

‫‪( .44‬كل ‪ +‬ضمير) تعرب توكيدا معنويا (الطالب كلهم ناجحون)‪.‬‬

‫‪( .45‬كل ‪ +‬مصدر ما قبلها) تعرب نائبا عن المفعول المطلق (ساعدتك كل المساعدة)‪.‬‬

‫‪( .46‬كل ‪ +‬ما يدل على زمن) تعرب نائبا عن الظرف منصوبا( انتظرتك كل الوقت)‪.‬‬

‫‪ .47‬االسم النكرة الواقع بعد اسم اإلشارة يعرب خبرا‪ .‬مثال (هذا طالب)‪.‬‬
 ‫‪ .48‬االسم المحلى بال بعد اسم اإلشارة يعرب بدال مطابقا‪.‬مثال(هذا الطالب مجتهد)‪.‬‬

‫‪ .49‬إذا كان اسم اإلشارة منادى وجاء بعدة اسم معرف يعرب االسم نعتا‪.‬مثال(يا هذا الطالب)‪.‬‬

‫‪ .51‬االسم المعرف بال الواقع بعد(يا أيها_يا أيتها) يعرب نعتا مرفوعا‪.‬مثال(يا أيها الطالب)‪.‬‬

‫‪ .51‬االسم الواقع بعد (لوال) يعرب مبتدأ حذف خبره تقديره(موجود) (لوال هللا ما اهتدينا)تقديره(لوال هللا موجودا ‪)..‬‬

‫‪ .52‬الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال‪.‬مثال(هذا رجل يصلى_هذا الرجل يصلى)‪.‬‬

‫‪ .53‬إذا جاءت (ما)بعد (ان) توقف عملها ويصبح الذي بعدها )مبتدأ)‪.‬مثال(إنما المؤمنون إخوة)‪.‬‬

‫‪ .54‬االسم الواقع بعد (رب)يعرب مبتدأ مجرورا لفظا ومرفوعا محال‪.‬مثال(رب ضارة نافعة)‪.‬‬

‫‪ .55‬كلمات تعرب مفعوال مطلقا ‪ :‬حقا – جدا – تحديدا – حتما – أيضا – حمدا – خاصة خصوصا – شكرا – صبرا – يقينا ـ لبيك‬
‫ـ سعديك – حجا مبرورا – حبا وكرامة – قياما وقعودا‪ -‬سبحان ـ عموما ــ مثال ـ صفحا)‪.‬‬

‫‪1‬ـ الجملة االسمية‬

‫هي التي تتكون من مبتدأ ‪ +‬خبر ‪ ،‬والخبر هو المتمم لمعنى الجملة ‪ ،‬فإذا وجدنا مبتدأ نسأل عن خبره بعبارة " المبتدأ ماله " ؟‬

‫إجابة السؤال هي الخبر ‪.‬‬

‫* مثل ‪ " :‬المجاعات التي تحدث في إفريقيا بسبب النقص الحاد لمياه األمطار مأساة إنسانية قاسية ‪.‬‬

‫‪2‬ـ الجملة الفعلية‬

‫هي التي تتكون من " فعل ‪ +‬فاعل ‪ +‬مفعول به إذا كان الفعل متعديا " ‪ ،‬و نسأل عن الفاعل بـ [من] الذي قام بعمل الفعل أو اتصف‬
‫به‬

‫* مثل ‪ :‬شاهد محمد المباراة ‪.‬‬

‫و إذا كان الفعل متعديا [ أي يحتاج إلى مفعول به او أكثر ؛ ليتمم المعنى]‬

‫فنسأل عن المفعول به بـ " إيه ‪ ،‬أو ماذا " أو من الذي وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬

‫‪ - 3‬تذكر أن المفعول ألجله‬

‫اسم نكرة منصوب وقع في جملة فعلية ‪ ،‬و كان سببا و تعليال لتلك الجملة الفعلية ‪..‬‬

‫و نسأل عنه بـ لماذا ‪ ،‬أو ليه فعلنا الفعل ؟‬

‫* مثل ‪ :‬يذاكر الطالب رغبة في التفوق ‪.‬‬

‫‪ - 4‬تذكر أن المفعول المطلق‬

‫اسم منصوب مأخوذ من نفس حروف الفعل الذي أتى قبله ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬اجتهد في المذاكرة اجتهادا كبيرا ‪.‬‬

‫هام جدا ‪ :‬كلمات إعرابها دائما مفعول مطلق لفعل محذوف ‪:‬‬

‫[سبحان وخصوصا وعموما ومثال وأيضا وفضال ومعاذ ومهال وحقا وشكرا وعفوا بمعنى صفحا وخالفا ووفاقا ومكابرة وعنادا‬
‫وبعدا ] ‪.‬‬
 ‫‪ - 5‬تذكر أن الحال‬

‫اسم نكرة منصوب وقع في نهاية جملة فعلية غالبا ؛ ليبين شكل [ هيئة] الفاعل أو المفعول به ‪ ،‬و نسأل عنه بعبارة ‪ :‬كيف الحال ؟‬

‫* مثل ‪ :‬عاد القائد منتصرا ‪ - .‬استمعت إلى نصائح أبي مصغيا ‪.‬‬

‫هام جدا ‪ :‬كلمات إعرابها دائما حال ‪:‬‬

‫[ أوال وثانيا وثالثا إلخ ‪ ،‬ماديا وأدبيا وسياسيا‪ ،‬وما شابه هذه الكلمات‪ .‬و جميعا ‪ ،‬وعوضا‪ ،‬وبدال‪ ،‬وخاصة‪ ،‬وعامة و قاطبة‪ ،‬وعمدا‬
‫وخطأ‪ ،‬وسهوا‪ ،‬وسويا‪ ،‬و معا ‪ ،‬وكلمة وحد المضافة إلى الضمير تعرب حاال نحو‪ :‬ذاكر وحدك‪ .‬حضروا جميعا]‬

‫‪ - 6‬هام جدا ‪ :‬خطأ يقع فيه أغلب الطالب و هو أن يعتقدوا أن االسم النكرة المنصوب الواقع بعد كان أو إحدى أخواتها إعرابه ‪ :‬حال‬
‫‪.‬‬

‫و الصواب أنه ‪ :‬خبر منصوب لتلك األفعال ‪ ،‬و ليس حاال ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬كان كريم كسوال ‪ ،‬ثم أصبح مجتهدا ‪ ،‬ثم صار متفوقا ‪.‬‬

‫‪ - 7‬االسم النكرة المنصوب الواقع بعد اسم التفضيل [أفعل] إعرابه ‪ :‬تمييز منصوب‬

‫* مثل ‪ :‬محمد أكثر الطالب تفوقا ‪ ،‬و أكثرهم نشاطا ‪.‬‬

‫‪ - 8‬من أشكال المضاف إليه ‪:‬‬

‫(أ) اسم نكرة مباشرة اسم معرفة = مضاف إليه مجرور ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬مدرسة الفاروق بوابة التفوق ‪ -‬علم مصر سيظل عاليا ‪.‬‬

‫(ب)أي اسم يأتي بعد " كل – غير – سوى ‪ -‬كال – كلتا ‪ -‬جميع ‪ -‬بعض ‪ -‬الظرف "‬

‫إعراب هذا االسم ‪ :‬مضاف إليه مجرور ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬كل عامل ‪ -‬غير طالب ‪ -‬أمام المدرسة ‪ -‬الجنة تحت أقدام األمهات ‪.‬‬

‫(جـ) أي ضمير يتصل باالسم إعراب هذا الضمير ‪ :‬مضاف إليه في محل جر‬

‫* مثل ‪ :‬كتابــــي ‪ -‬بلدنا ‪ -‬أبوك ‪ -‬قلمـــــه ‪ -‬مدرستــنا ‪.‬‬

‫‪ 9‬ـ اسم نكرة مباشرة اسم نكرة = نعت بشرط الوصف ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬طالب مجتهد ‪ -‬عمل إنساني ‪ -‬آثار خالدة ‪ -‬تفوق رائع ‪.‬‬

‫هام جدا ‪ :‬إذا كانت النكرة الثانية التصف ‪ ،‬فإعرابها ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪1‬‬

‫* مثل ‪ :‬كرة قدم ‪ -‬رصيف شارع ‪ -‬كعب حذاء ‪ -‬باب فصل ‪.‬‬

‫‪ 11‬ـ اسم معرفة مباشرة اسم معرفة = نعت بشرط الوصف ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬الدول العربية ‪ -‬منتخبنا الوطني ‪ -‬الحياة التي نعيشها سريعة ‪.‬‬

‫‪ – 11‬تذكر أن ‪ :‬االسم الواقع بعد ( أيها – أيتها ) يعرب ‪ :‬نعت مرفوع ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬أيها الطالب ‪ -‬أيتها الفتاة ‪.‬‬

‫‪ – 12‬تذكر أ ن ‪ :‬كلمة(ابن)إذا وقعت بين(علمين) يحذف ألفها وتعرب (نعت) ‪.‬‬

 ‫* مثل ‪ :‬عمر بن الخطاب ثاني الخلفاء الراشدين ‪.‬‬

‫‪ 13‬ـ إذا اتصل ضمير بان أو إحدى أخواتها ‪ ،‬فإعراب الضمير ‪ :‬اسم إن في محل نصب‬

‫* مثل ‪ :‬إنــك مجتهد ‪ -‬لعلــها الفائزة ‪ -‬ليتــكم متفوقون ‪.‬‬

‫وغالبا االسم الواقع بعد الضمير إعرابه ‪ :‬خبر مرفوع‬

‫‪ - 14‬الضمائر اآلتية " الكاف – الهاء – الياء " إذا اتصلت بآخر الفعل‬

‫فإعرابها ‪ :‬مفعول به في محل نصب ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬أسعدنــي محمد بتفوقه ‪ -‬القاهرة بناها الفاطميون ‪ ،‬و حدثــها محمد علي ‪.‬‬

‫وغالبا ما بعد الضمير ‪ :‬فاعل مرفوع‬

‫‪ - 15‬ضمير مباشرة اسم‬

‫مبتدأ خبر‬

‫مثل ‪ :‬هي نشيطة‬

‫هم مجتهدون‬

‫‪ - 16‬اسم إشارة مباشرة اسم نكرة‬

‫مبتدأ خبر‬

‫مثل ‪ :‬هذا كتاب قيم‬

‫تلك قصة رائعة‬

‫‪ - 17‬أشكال البدل المطابق ‪:‬‬

‫أ – اسم إشارة مباشرة اسم معرف بـ [أل] = بدل مطابق‬

‫* أمثلة ‪ :‬هذا الطالب – هذه الفتاة ‪ -‬تلك الحياة – ذلك الكتاب ‪.‬‬

‫ب – اسم معرف بـ [أل] مباشرة اسم إنسان ‪ -‬بلد = بدل مطابق‬

‫* أمثلة ‪ :‬الملك عبدهللا – العالم زويل – اللص عتريس – الشقيقة لبنان ‪.‬‬

‫جـ – اسم معرف باإلضافة مباشرة اسم إنسان ‪ -‬بلد = بدل مطابق‬

‫* أمثلة ‪ :‬صديقي محمد – أمير الشعراء شوقي ‪.‬‬

‫‪ - 18‬إذا دخلت (ما) على إن وأخواتها فإنها تبطل عملها وبذلك يكون االسم الواقع بعدها يعرب مبتدأ مع مالحظة أن (ما) عندما‬
‫تلتحق بـ (ليت) يجوز فيها اإلعمال واإلهمال‬

‫* مثل ‪ :‬إنما المؤمنون أخوة – ليتما الشباب [الشباب] يعود يوما‬

‫‪( - 19‬مع) تعرب ظرف زمان أو مكان وما بعدها مضافا إليه إال إذا نونت بالنصب فتعرب حاال * مثل ‪ :‬استيقظت مع شروق‬
‫الشمس‪ /‬تجولت مع الزمالء‪ /‬حضر الطالب معا ‪.‬‬
‫‪ - 21‬الكلمات(دائما– أبدا– قط أو فقط – أمس – قديما – حديثا – عوض – ريثما – عند) تعرب ظروف للزمان ‪ ،‬و (دون – حيث‬
‫– ثم‪ -‬لدى – وسط)تعرب ظروف مكان ‪.‬‬

‫‪ - 21‬الكلمات اآلتية(هنا – هناك) تعرب خبر مقدم ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬هنا القاهرة هناك األقصر ‪.‬‬

‫‪ - 22‬الكلمات (جيدا – سريعا – حثيثا – كثيرا – طويال – جدا ) تعرب ‪:‬‬

‫نائبا عن المفعول المطلق‬

‫* مثل ‪ :‬سعى الطالب إلى االمتحان حثيثا‪ .‬احترم المخلصين كثيرا ‪.‬‬

‫‪ - 23‬االسم الذى يقع بعد لوال يعرب دائما مبتدأ وخبره يكون محذوفا وجوبا‬

‫* مثل ‪ :‬لوال هللا ما اهتدينا‬

‫‪ - 24‬االسم الواقع بعد (بخاصة) يعرب مبتدأ مؤخر وبخاصة جار ومجرور فى محل رفع خبر مقدم ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬أحترم الطالب وبخاصة المتفوقون‬

‫‪ - 25‬االسم الواقع بعد (خصوصا ‪ -‬خاصة) يعرب مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص وكلمة "خصوصا" نفسها تعرب مفعوال‬
‫مطلقا لفعل محذوف ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬أشاهد برامج التلفزيون وخصوصا مباريات كرة القدم‬

‫‪ -26‬كلمة (مذ – منذ) إذا جاء بعدها فعل تعرب ظرف زمان دائما ‪.‬‬

‫* مثل ‪ :‬حضرت منذ بدأ المدرس الشرح‬