11.

klase
Refleksija par paveikto.
Āra fiziskās aktivitātes – orientēšanās.

Pirmā daļa: Izmantojot pieejamos resursus un skolas teritorijas vides objektus, veido
orientēšanas distanci, pielietojot QR kodus.

1. Kas man izdevās?

Skriešana un orintēšanās skolā.
2. Kas man neizdevās?

Atbildēt uz jautājumiem.
3. Ko es darītu savādāk?
Iemācītos vaiāk teoriju.

4. Trīs lietas, ko es iemācījos?

Orintēšanās apzīmējumus
Kā izveidot qr kodus
Labāk orientēties ar karti

Otrā daļa: Izskriet 3 dažādu klasesbiedru veidotos maršrutus.

Rezultātu analīze.
Datums
Grūtākais distances Kārlis
laikā
Vieglākais distances Patrīcija
laikā
Kādas bija manas Labas nebija daudz Slapja zāle bija.
sajūtas pēc jāskrien Grūti skriet
skriešanas

Secinājumi:
1. Nepieciešama laba fiziskā sagatavotība, lai veiktu distanci ātri.
2. Pareiza kartes lasīšana ir būtiska
3. Iepriekšēja kartes un teritorijas izpēte var ievērojami uzlabot rezultātus.