Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

Bài 6: Dùng chức năng Bullets and Numbering kết hợp với Border and
Shading
Dùng chức năng Bullets and Numbering và với Border and Shading để soạn các
đoạn sau:

Các bài hát thiếu nhi hay nhất

1. Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn chúng em nhi đồng - Phong Nhã
2. Bác Hồ ngƣời cho em tất cả- Hoàng Long, Hoàng Lân
3. Bàn tay mẹ - Bùi Đình Thảo, Tạ Hữu Yến
4. Bụi Phấn – Vũ Hoàng, Lê Văn Lộc
5. Ca ngợi Tổquốc - Hoàng Vân
6. Chiếc đèn ông sao - Phạm Tuyên
7. Cho con - Phạm Trọng Cầu, Tuấn Dũng
8. Dàn đồng ca mùa hạ- Minh Châu, Nguyễn Minh Nguyên

Tục ngữ Việt Nam

 Học đi đôi với hành
 Học đâu, biết đó
 Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng
 Giàu đổi bạn, sang đổi vợ

CA DAO CHỌN LỌC

Ai ơi chớ lấy học trò

Dài lưng tốn vải ăn no lại nằm

Hay nằm thời có võng đào

Dài lưng thời có áo chào nhà vua

Hay ăn thời có gạo kho

Việc gì mà chẳng ăn no lại nằm

Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

Bài 7: Sử dụng Tab để soạn thảo văn bản sau:

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

GIẤY CHỨNG NHẬN

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU
CHỨNG NHẬN
Anh/ Chị:...................................................................................................................

Sinh ngày:........................................Nơi sinh...........................................................

Mã số sinh viên:........................................................................................................

Đang học học kỳ/ học phần:.....................................................................................

Tại lớp :..............................................Khoa:.............................................................

Ngành đào tạo:..........................................................................................................

Giấy này dùng để:

Làm vé xe bus Xin việc làm Vay vốn ngân hàng Khác

(Giấy này có giá trị đến ngày ............. tháng ............ năm ............)

Hà Nội, ngày......... tháng......... năm .........

TRƯỞNG KHOA TL. HIỆU TRƯỞNG

Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

Bài 8: Sử dụng Columns và Drop Cap để soạn thảo đoạn văn bản như sau:

Định nghĩa các môn học

Toán học

Đ ây là môn học duy

nhất không rất bổ
ích. Các bạn sẽ được học
1 + 1 = 2, điều mà một
vài năm sau người ta lại
nói lại 1 + 1 = 10 và nói
cho bạn biết hệ nhị phân là gì.
Người ta cũng dạy bạn vi phân, tích
phân và nhiều thứ quan trọng khác
nhưng nói chung, bạn vẫn phải
dùng đến máy tính bỏ túi khi đi
chợ.

Vật lý

M ôn học nghiên cứu sự rụng của táo và các loại quả khác. Bạn cũng có đƣợc
học cách tính giờ tàu chạy và khi nào hai con tàu gặp nhau nếu chạy trên
cùng một... đường ray. Người học vật lý xong thường ít đi trồng táo hoặc đi tàu
hoả.

Hoá học nếu ta hỏi một người lớn chưa ai phải học môn này
rằng "Làm sao để có em cả.
Môn học phải ghi nhớ
bé" thể nào ta cũng được
những câu trả lời đúng và Lịch sử
câu trả lời "có con cò mang
những bài thí nghiệm. Đổ
em bé đến và đặt lên cửa Các thầy giáo sẽ bắt bạn
một lọ này vào lọ kia, lắc
sổ cho các bà mẹ". nhớ xem ai đã lật đổ một
hoặc khuấy, nhiều lúc phải
ông vua nào đó.
đun lên, rồi cuối cùng đổ Địa lý
tất cả ra vườn, đó là thí
Môn này dạy bạn cách xem
nghiệm.
bản đồ và bạn phải chỉ ra
Sinh học châu Mỹ trên bản đồ thế
giới. Đây có lẽ là môn mới
Môn học nghiên cứu ruồi
mẻ nhất vì trước khi
giấm và một số vật nuôi
Christopher Columbus
trong nhà khác. Tuy nhiên
chưa tìm ra châu Mỹ, chắc
Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

BẢNG PHÂN BỐ MÔN HỌC NĂM HỌC 2016 – 2017

Mã môn học Tên môn học Số tín chỉ Ghi chú

TH09C Lập trình quản lý 3

HỌC KỲ I

TH10C Cấu trúc dữ liệu 3

TH13C Cơ sở dữ liệu 3
TH23A Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 3
TH02C Toán rời rạc 2 3

TH11C Giải thuật 2

HỌC KỲ II

TH15C Lập trình hướng đối tượng C++ 3

TH16C Mạng máy tính 3

TH29C Lắp ráp cài đặt 2

TH20A Lý thuyết thông tin 2

THỜI KHÓA BIỂU NĂM HỌC 2016 – 2017 TUẦN 15 (Từ ngày 24/10 đến 30/10/2016)

Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy CN

Buổi
Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:..............
Sáng
NGHỈ

Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:..........

Phòng:.......... Phòng:........ Phòng:.......... Phòng:.............. Phòng:.......... Phòng:......
Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:.............. Môn:..............
Chiều Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:.......... Số tiết:..........
Phòng:.......... Phòng:....... Phòng:......... Phòng:............. Phòng:........... Phòng:......
Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

Bài 9: Sử dụng WordArt, AutoShape soạn thảo đoạn văn bản như sau:

NEW
 Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

BAN GIÁM HIỆU

PHÒ NG TỔ CHỨ C PHÒ NG ĐÀ O TẠ O PHÒ NG TỔ CHỨ C

HÀ NH CHÍNH HÀ NH CHÍNH

KHOA Â M KHOA SÂ N KHOA THƯ

KHOA VĂ N KHOA MĨ
NHẠ C KHẤ U VIỆ N BẢ O
HÓ A THUẬ T
TÀ NG

XƯỞ NG ĐIÊ U KHẮ C CÂ U LẠ C BỘ TRUNG TÂ M ORGAN

Bài 10: Sử dụng công thức toán học, Autoshape, WordArt. Soạn thảo văn bản sau:

−b+ √ ∆ −2+ √ 44 −2+ √ 22 .11 −2+2 √ 11

x 1= = = = =2 ¿ ¿
2a 4 4 4

| |√ √
n n n

∑ ak bk ≤ ∑ a2 k ∑ b2 k
k =1 a=1 a=1

n
1
un =∑
k=1 k
Nhóm 12: Trần Như Quỳnh, Đinh Thị Ngọc Bích, Nguyễn Thị Thì

dx
∫ sin2 x =∫ ( 1+ cot g x ) dx=−cotgx+c
dx
∫ =ln |x √ x ± k +c|
2

√x
2
±k