Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon

LESSON EXEMPLAR
Classroom Observation 3
3rd QUARTER
Pebrero ___, 2024
Oras: : :

I. LAYUNIN
Pamantayang Pagnilalaman
(F10WG-IIIa-71) Nagagamit nang angkop ang mga pamantayan sa pagsasaling-wika.
Pamantayan sa Pagganap
Ang mga mag-aaral ay nagagamit nang angkop ang mga pamantayan sa pagsasaling-
wika sa pamamagitan ng pagbuo ng pagsalin mula sa wikang Ingles sa Filipino.
II. NILALAMAN

Wika : Aralin 3.1 Wika: Mga Pamantayan sa Pagsasaling-wika

Kagamitan : Videoclip mula sa youtube, pantulong na Biswal, Card, Bondpaper,

Pentel Pen, Powerpoint Presentation

Sanggunian : Ikasampung Baitang Aklat Panitikang Pandaigdig (Pahina 247-252)

III. Estratehiya sa Pagtuturo

Integrative Learning, Deductive Method, Differentiated Activity aligned in Multiple Intelligences
Discovery Method
IV. Pamamaraan
Panimulang Gawain
Panalangin at magkakaroon ng atendans tseking.
A. Pagbabalik-Aral
Ano ang pagkakaiba ng mitlolohiya sa sanaysay?
Paano magkaktulad ang dalawa?
B. Motibasyon
Panood ng bidyu clip tungkol sa nabatian mo na bala in inga dialect/language?

Mahalagang Tanong: Ano kaya ang ating aralin sa araw na ito batay sa bidyo?

HOTS Question
1. Ano ang napansin mo matapos isalin
ang tubig sa baso?
2. Naisalin ba ang lahat ng laman na
tubig sa baso?
3. Bakit maihahalintulad sa pagsasalin
ng isang basong tubig sa ibang baso
C. Pagganyak ang pagsasaling-wika?

Lusacan National High School

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon
(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
301348@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon

Pagpili ng isang mag-aaral na magsalin ng tubig

sa baso gaya ng nasa larawan.

D. Pagpapaunlad
Pagtatalakay sa Aralin
Kung babalikan ang bidyu Clip na pinanood ninyo ano ang dapat kaya tanglayin ng isang
tagapagsalin?

(Malayang Talakayan sa Mga Katangian na Dapat Taglayin ng isang Tagapagsalin )

E. Pakikipagpalihan/Paglalapat
Hahatiin ang klase sa tatlong pangkat at isasagawa ang pangkatang Gawain batay
sa Multiple Intelligences.

Gawain I. Naturalistic-salad ,sushi

Pagguhit ng isang scenario na hindi malilimutang karanasan ng isang
mag-aaral sa panahon ng pandemic. Ilalarawan ito sa wikang Filipino at wikang
Ingles.

Gawain 2. Mathematical-BURGER AT BURITO

MARY JOYLYN G. JAEN

SST-II
________________________________________
Printed Name and Signature of Teacher/Ratee
Mula sa Bar graph magbigay ng datos ang mag-aaral mula sa wikang Filipino tungo sa wikang Ingles.

Lusacan National High School

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon
(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
301348@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon

Gawain 3. Critical.Analytical-dramatist-TACOS AT BACON

Aritificial Intelligence o AI banta ba sa educkasyon?

Ilalad ang pananaw tungkol sa AI o Artificial Integence suisng Filipino and English
Language

F. Paglalahat
1. Nauunawaan ba ninyo ang ating paksa hinggil sa pagsasaling-wika?
Tanong:

Anu-anong mga mahahalagang katangian ang dapat taglayin ng isang mabuting

tagapagsalin?

2. Paano nakatutulong sa isang tagapagsalin ang mga gabay ng pagsasaling-wika

upang magkaroon ng isang malinaw na pagsasalin?

Katangiang Dapat Taglayin ng isangTagapagsalin:

1. Sapat na kaalaman sa dalawang wikang kasangkot.
2. Sapat na kaalaman sa gramatika ng dalawang wikang kasangkot sa pagsasalin
.3. Sapat na kakayahan sa pampanitikang paraan ng pagpapahayag.
4. Sapat na kaalaman sa paksang isasalin.
5. Sapat na kaalaman sa kultura ng dalawang bansang kaugnay sa pagsasalin.

Lusacan National High School

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon
(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
301348@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon

PRISCILLA Z. SERRANO
SSHT-III-FILIPINO
_______________________________________
Printed Name and Signature of Observer/Rater
RENALYN A. VILLANUEVA
MT-I
_ ________________________________
Printed Name and Signature of Observer/Rater

CARLO ERBA M. PACINOS

PRINCIPAL -III
Printed Name and Signature of Observer/Rater

________________________________________
Date of Observation

Lusacan National High School

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon
(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
301348@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon

Lusacan National High School

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong, Quezon
(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
301348@deped.gov.ph