gih @ & LIFE SKILLS Untuk Kelas 1 * pan kemudian langsung membasuh kedua telinga dengan sisa air di tangan. 5. Membasuh kedua kaki hingga mata kaki. 6. Tertib dan berurutan. C. Sunnah Wudhu Sekarang akan kita pelajari tentang sunnah wudhu. Ayo siapa yang tahu apa sunnah wudhu? Tidak tahu, kalau begitu akan dijelaskan sunnah wudhu. Figih & Life Skills Kelas 1 9 Semester 1Sunnah wudhu adalah kegiatan dalam berwudhu jika dikerjakan mendapat pahala, jika ditinggalkan tidak membatalkan wudhu. Lalu sunnah wudhu di antaranya adalah: 1. Membaca basmalah pada waktu memulai wudhu. 2. Menggosok gigi dengan siwak atau sikat gigi. 3. Mencuci kedua telapak tangan dan menyelai-nyelai jarinya. 4. Berkumur-kumur dan beristinsyaq yaitu memasukkan air ke dalam hidung kemudian mengeluarkannya. 5. Membasuh anggota wudhu tiga kali. 6. Memulai membasuh yang kanan kemudian baru yang kiri. 7. Berturut-turut_ membasuh anggota wudhu demi anggota wudhu. 8. Membasuh kedua telinga. 9. Sederhana dan tidak boros dalam menggunakan air. 10. Membaca doa setelah selesai berwudhu. 11. Shalat sunnah dua rekaat sesudah selesai wudhu. D. Hal-hal yang membatalkan wudhu Kenapa wudhu bisa menjadi batal ya? Lalu apa saja yang menyebabkan wudhu kita batal, nah mari kita pelajari bersama yuk. Di antara hal yang dapat menyebabkan wudhu batal adalah: 1. Keluarnya sesuatu dari dua jalan (qubul dan dubur) yakni buang air kecil, buang air besar. 2. Angin yang keluar dari dubur. (buang angin) Figih & Life Skills Kelas 1 10 Semester 13. Tidurberbaring hingga pulas. 4. Hilangnya akal karena penyakit gila, tidak sadarkan diri (pingsan), mabuk. 5, Menyentuh dubur atau kemaluan tanpa ada hijab atau penghalang. 6. Memakan daging unta. Karena ketika Rasululah ditanya, "Apakah orang yang makan daging unta harus berwudhu? Beliau menjawab, “Ya.” E. Doa Sebelum Wudhu Anakku yang dicintai Allah, apabila kamu memulai wudhu hendaknya berniat di dalam hati lalu mengucap Basmalah. F. Doa Sesudah Wudhu Apabila wudhumu sudah selesai maka doanya adalah: okie (aad G) Spatl’y A dy oasy ad YI AY Gl gl Caged) Gyo cpileal’g Gul sl Ca cella aglll Alga Challe Babe ba Gilat Artinya: “Aku menyaksikan bahwa tiada Tuhan (yang patut disembah) melainkan Allah, tiada sekutu bagi-Nya dan aku bersaksi bahwa sesungguhnya Muhamamad hamba- Nya dan pesuruh-Nya. Ya Allah jadikanlah aku dari orang- orang yang berataubat dan jadikanlah aku orang yang suci dan jadikanlah aku dari hamba-Mu yang shaleh.” Figih & Life Skills Kelas 1 11 Semester 1G. Praktek Wudhu Perhatikan gambar tata cara berwudhu yang benar di bawah ini! 1. Membaca bismillah kemudian niat 2. Mencuci kedua tangan sampai pergelangan tangan 4. Membersihkan lubang hidung 3 kali 5. Membasuh muka 3 kali Figih & Life Skills Kelas 1 12 Semester 16. Membasuh kedua tangan hingga siku 3 kali 7. Mengusap sebagian rambut kepala 3 kali 8. Mengusap telinga kanan dan kiri 3 kali 3 9. Mencuci kedua kaki hingga mata kaki 3 kali 10. Membaca doa setelah wudhu Figih & Life Skills Kelas 1 13 Semester 1EVALUASI 1 Pilih dan silanglah (X) hurufa, b,c, ataud! 1. Sebelum kita sholat apa yang kita lakukan... a,puasa c. zakat b. wudhu d. haji Sebelum melakukan wudhu, sebaiknya kita... a. berniat c. mengusap kepala b. membasuh muka d. membasuh tangan Niat dalam hati saat berwudhu termasuk... a. Syarat wudhu c. rukun wudhu b. Sunnah wudhu d. wajib wudhu Ketika membasuh tangan dan kaki dalam wudhu harus mendahulukan... a. kiri c. kanan dan kiri b. kanan d. betul semua Hal yang termasuk rukun wudhu adalah... a. Berkumur 3 kali c. Membaca basmalah b. Niat d. berkumur-kumur Hal yang termasuk sunnah wudhu adalah... a. tertib c, mengusap kepala b. berkumur-kumur d. membasuh tangan Membasuh kedua kaki dalam wudhu sampai... a.lutut c. dua mata kaki b. paha d. sikut Dalam menggunkan air wudhu hendaknya... a. secukupnya c.deras b.melimpah d. direbus Figih & Life Skills Kelas 1 14 Semester 19. Hal yang membatalkan wudhu adalah... a. bersin c. berbicara b. tidur d. melihat 10. Hikmah dan keistimewaan wudhu adalah... a, Menghapus dosa dan mantap sholatnya b. Mempercantik wajah kita c. Badan akan kuat d, Mengharumkan nafas Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Membasuh muka termasuk ........0.2...+ wudhu. 2. Berdoa ketika selesai wudhu adalah... wudhu. 3. Halyang membatalkan wudhu adalah .... bie Valea G) Syd AL Gh yk Y aay NY ANN of Sg Cea coe lly Cin acl oe Adj 5 Daal ae Oa Gels 4. Doaapakah diatas oe 5. Membaca basmalah waktu berwudhu termasuk dalam Figih & Life Skills Kelas 1 15 Semester 1Figih & Life Skills Kelas 1 16 Semester 12 SHOLAT Standar Kompetensi Mampu melaksanakan sholat dengan benar Kompetensi Dasar Memahami urutan gerakan dan bacaan shalat Indikator 2.1.Memperagakan urutan gerakan_ shalat dengan benar 2.2.Melafalkan bacaan-bacaan_ shalat dengan benar (Penekanan pada doa iftitah, Surat Al-Fatihah, doa ruku’ dan sujud) Figih & Life Skills Kelas 1 17 Semester 1Muthola‘ah Nabi Muhammad berkisah bahwa pada saat hari kiamat nanti para manusia akan melewati shirot atau jembatan yang akan menghubungkan ke jannah dan di bawah jembatan itu terdapat naar yang sangat panas sekali. Nah apabila kamu rajin sholat maka kamu akan dapat menyeberang jembatan itu secepat kilat dan tidak akan jatuh ke naar, Insyaallah. Siapa yang mau masuk ke jannah? wah semua ingin masuk ke jannah ya. Nah supaya kita bisa masuk jannah mari kita pelajari tentang sholat. A. Memperagakan Urutan Gerakan Shalat Dengan Benar Shalat yang kita kerjakan harus mengikuti tata cara shalat yang dilakukan oleh Rasulullah Shollallahu ‘alaihi wa sallam. Jika shalat kita tidak sesuai maka shalat kita tidak akan diterima oleh Allah Ta’ala. Nah, anak-anakku yang shaleh dan shalehah, marilah kita mempraktekkan urutan gerakan shalat yang benar. Figih & Life Skills Kelas 1 18 Semester 1Apabila seorang muslim hendak mengerjakan shalat, maka: 1. Niat dalam hati. 2.Berdiri menghadap kiblat kemudian mengucapkan takbiratul ihram, yaitu. membaca “asl a diucapkan dengan lisan. Nah angkatlah kedua tanganmu sejajar dengan telingga atau bahu, telapak tangan rapat dan menghadap kiblat. 3.Menggenggam pergelangan tangan kirinya dengan tangan kanan dan meletakkannya pada dada, atau meletakkan lengan tangan kanan di atas telapak tangan kiri. 4. Mengarahkan pandangan ke tempat sujud. 5. Membaca do’a iftitah. 6. Membaca surat Al Fatihah selanjutnya membaca surat pendek dalam al Qur'an.. 7. Ruku' dengan tuma'ninah. Ruku' adalah menundukkan badan, hingga tulang pung- gung dan kepala sejajar pada satu garis mendatar dan kedua telapak tanggan memegang kedua lutut. 8. I'tidal dengan tuma'ninah. I'tidal adalah mengangkat kepala dari ruku' dan berdiri tegak dengan tenang dan khusyu’. 9. Sujud dengan tuma'ninah. Sujud adalah meletakkan dahi, dua telapak tangan, dua lutut dan dua ujung kaki ke lantai, bagian pinggul lebih tinggi dari pundak dan kepala. Figih & Life Skills Kelas 1 19 Semester 110. Duduk antara dua sujud dengan tuma'ninah. Duduk antara dua sujud adalah duduk dengan melipat kaki kiri di bawah kaki kanan. 11. Duduk tasyahud awal Duduk tasyahud awal adalah duduk dengan disertai jari telunjuk kanan dihadapkan ke kiblat. 12. Duduk tasyahud Akhir. Duduk tasyahud akhir adalah duduk dengan disertai jari telunjuk kanan dihadapkan ke kiblat. 13. Salam dengan menoleh ke kanan dan ke kiri. B. Melafalkan bacaan-bacaan shalat dengan benar. (penekanan pada doa iftitah, Al Fatihah, doa rukuk dan sujud) 1. Doalftitah cag pial oy Se Ls (ghd ly ot Se gl coal Ca a ipl (pls LS LL a il gh ally lily stay (gtd Ju ag Artinya: "Ya Allah jauhkanlah antara aku dan kesalahan- kesalahanku sebagaimana engkau menjauhkan antara timur dan barat, Ya Allah bersihkanlah aku dari kesalahan- kesalahanku sebagaimana baju putih dibersihkan dari kotoran. Ya Allah bersihkan aku dari kesalahan-kesalahanku dengan air salju dan embun.” Figih & Life Skills Kelas 1 20 Semester 12. Bacaan Al-Fatihah Kemudian membaca surat Al-Fatihah di setiap rakaat. Nabi bersabda: wis dani bi A ya Sed “Tidak sah shalat seseorang yang tidak membaca Al- Fatihah.” Membaca Al-Fatihah ini adalah rukun sholat, tidak sah shalatnya tanpa membacanya. Surat Al-Fatihah yang bunyinya : - og 4 . asl UREN oe aly See > 2 2 oe? > 2 4 > Orb a5 b LAD! pA al ny G5 05 BY QO 3 24) HE ne! pA 22 oko 8% eco FN Tenis 2 ot Esl Gl L po @ gach Lyall Cael A Hess © GUE Gs age Seidl 2b age Artinya: Aku berlindung kepada Allah dari godaan syaitan yang terkutuk. 1. Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih lagipenyayang. 2. Segala puji hanya untukAllah. 3. Yang maha pemurah lagi maha penyayang. 4.Yang menguasaihari pembalasan. Figih & Life Skills Kelas 1 21 Semester 15. Hanya kepada-Mu-lah kami menyembah dan hanya kepada-Mu-lah kami minta pertolongan. 6. Tujukilah kamijalan yang lurus. 7. Jalan orang-orang yang engkau beri nikmat bukan jalan-jalan orang yang engkau murkai dan bukan pula jalan orang-orang yang sesat. Setelah membaca surat Al Fatihah hendaklah ia mem- baca surat lain yang dihafalnya, ia boleh membaca satu surat atau membaca beberapa ayat saja. 3. Do'a ruku' (ASHE) ppl) Gee's L5 pglll clita Artinya: “Maha suci engkau ya Allah Rabb kami dan engkau maha terpuji, Ya Allah ampunilah aku.” 4. Do'a sujud (sib ppl ay Ly pg) ata Artinya: “Maha suci engkau ya Allah Rabb kami dan engkau maha terpuji, Ya Allah ampunilah daku.” Hendaklah ia sujud dengan tujuh anggota badannya, yaitu: 1). Kedua kakinya | 2. Kedua lututnya 3. Kedua tanganya 4. Kening beserta hidungnya Figih & Life Skills Kelas 1 22 Semester 1Tidak dibenarkan menempelkan lengan tangannya ke lantai ketika sujud. Berdasarkan sabda nabi: owls) bt.) as\53 aSial bus Y Artinya: "Janganlah kamu merebahkan lengan tangan di lantai seperti anjing ketika sujud.” (HR. Bukhari Muslim) Namun diperbolehkan menyandarkan lengan tangannya karena kelelahan karena sujud yang terlalu lama. EVALUASI 2 Pilih dan silanglah (X) hurufa, b,c, ataud! 1. Kalau kita takbir mengucapkan .... a. allahu akbar c. subhanallah b. masyaallah d. alhamdulillah 2. Gerakan shalat sesudah ruku' di sebut.... a. I'tidal c. Sujud b. takbir d. ruku! 3. Allahu Akbar adalah bacaan.... a. takbir rukuk c. tasbih b. tarji’ d. tahiill 4. Duduk di antara dua sujud dinamakan duduk .... a. Biasa c. tawaruk b. Iftirosy d. sederhana 5. Ada berapa anggota badan yang menjadi syarat sujud.... a5 c.7 = b.6 a8 £ 6. Gambar di samping adalah gerakan.... a. I'tidal c. Sujud b. tasyahud d. ruku’ { 7. Meletakkan dahi, dua telapak tangan, dua lutut dan dua ujung kaki ke lantai, bagian pinggul lebih tinggi dari pundak dan kepala disebut .... a. I'tidal c. Sujud b. takbir d. ruku’ Figih & Life Skills Kelas 1 23 Semester 18 aE) ag) ada LG Agi tite, Ini adalah bacaan pada saat. .. a. I'tidal c. Sujud b. takbir d. Ruku’ 1 $e Gls 5 OG) Artinya adalah . a. Yang maha pemurah lagi maha penyayang. b. Yang menguasai hari pembalasan. c. Tunjukilah kami jalan yang lurus. d. Hanya kepada-Mulah kami menyembah dan hanya kepada-Mulah kami minta pertolongan. 10. Di bawah ini yang bukan termasuk 7 anggota sujud adalah... a. kening c. perut b. lutut d. Hidung Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Sebelum melakukan takbiratul ihram kamu hendaknya 3. Meletakkan dahi, dua telapak tangan, dua lutut dan dua ujung kaki ke lantai, bagian pinggul lebih tinggi dari 4, Pundakdan kepala disebut .. 4 Abie pal Adea’y Un) sil aa Doa apakahini..........0.0.0. 5, eal 55 pal oa cteuus (gOS itty ool Se Aig el Oe GAN ight) iy aS (g Ua) oo elt pai alls quis stalls cots ud) Sigil Adalah lafal ........0..0. ce Figih & Life Skills Kelas 1 24 Semester 18 DZIKIR DAN DOA r Standar kompetensi Mampu melaksanakan shalat dengan benar Kompetensi dasar Melaksanakan dzikir dan doa setelah shalat Indikator 3.1.Melafalkan dzikir sesudah shalat dengan benar 3.2. Melafalkan doa untuk kedua orang tua dan doa kebaikan dunia dan akhirat dengan benar setelah shalat Figih & Life Skills Kelas 1 25 Semester 1Muthala'ah Dzikir adalah mengingat pada Allah. Mengingat kepada Allah adalah salah satu kewajiban kita sebagai hamba-Nya, sebagai bentuk rasa syukur kita kepada Allah atas segala nikmat-nikmat yang di berikan kepada kita semua. Sebagaimana firman Allah Surat Al-Ahzab, ayat 41-42: BMSroh i pecs OFS Soa Ser gal db Artinya: "Hai orang-orang yang beriman, berdzikirlah (dengan menyebut nama) Alloh, dzikir yang sebanyak- banyaknya. Dan bertasbihlah kepada-Nya di waktu pagi dan sore.” A. Dzikir Sesudah Shalat Setelah anak-anak selesai shalat apa yang akan kalian lakukan? Ada yang bisa menjawab? Benar, setelah shalat Rasulullah mencontohkan kepada kita untuk berdzikir dan berdo'a kepada Allah. Lalu bagaimana caranya? Mari kita pelajari bersama-sama. Figih & Life Skills Kelas 1 26 Semester 1Arti dzikir adalah mengingat kepada Allah. Adapun bacaan dzikir sesudah shalat adalah: a0 85% 1 Atl a gh 9) 40 9 gpa a i 2. Si ad dS egal ald a 8 YaST 1. Membaca tasbih Tasbih artinya mensucikan Allah. tasbih dibaca seba- nyak 33 kali. Bacaannya sebagai berikut: 2. Membaca tahmid Tahmid artinya memuji kepada Allah. Tahmid dibaca sebanyak 33 kali. Bacaannya sebagai berikut : % so vc PURVES) 3.Membaca takbir Takbir artinya Allah maha besar. Takbir dibaca seba- nyak 33 kali. Bacaannya sebagai berikut: “aS asl Figih & Life Skills Kelas 1 27 Semester 14, Membaca Tahiil “psi coed JS lo gh peal galled alah 6 Young Nady pall lel ily 358 V5 d gad B. Doa Sesudah Sholat Sesudah kita berdzikir di lanjutkan dengan doa, karena sedekat-dekat seorang hamba kepada tuhannya adalah ketika ia sujud, maka perbanyaklah doa (sewaktu ber- sujud). Apa artinya doa? Doa adalah memohon bantuan kepadaAllah. Adab berdoa: 1. Dalam keadaan suci 2. Menghadap kiblat 3. Dilakukan dengan suara pelan =a 4. Merendahkan diri 5. Yakin doanya akan di kabulkan Allah swt Adapun do'a yang akan kita pelajarai dan kita hafalkan adalah: 1. Do'a untuk kedua orang tua Vpn ol Bg 5 CaS Cages Ny oo a 98 gy 56 ig Artinya: ” Ya Allah tuhan kami, ampunilah dosa kami dan dosa kedua orang tua kami, sebagaimana mereka mengasihi aku di waktu aku kecil “. Figih & Life Skills Kelas 1 28 Semester 12. Do'a Kebaikan Dunia dan Akhirat UY GSE UB 5Aboe 558 Yi phy cae ha BTL Artinya: "Ya Allah tuhan kami, berilah kami kebahagiaan di dunia dan kesejahteraan di akhirat, dan hindarkanlah kami dari api neraka.” EVALUASI 3 A. Pilih dan silanglah (X) huruf a,b, atauc! 1. Lafal alhamdulillah adalah bacaan.... a. takbir b. tahlil c. tahmid 2. Lafal astaghfirullah adalah bacaan..... a. tahmid b. istigfar c. tahlil 3. Dalam berdzikir kita dianjurkan membaca takbir, tahmid, tasbih berapa kali... a. 22x b. 30x c. 33x 4. Bunyi lafal tasbih adalah .... a. astaghfirullah b. subhanallah c. alhamdulillah 5. Ada berapa adab berdoa yang kamu ketahui .... a. b. c. WN-a Figih & Life Skills Kelas 1 29 Semester 1Isilah titik-titik di bawah ini! 1. MN Gleae artinyaadalah.... 2. all deat} artinya adalah.... 3. Membaca tasbih, takbir dan tahmid setelah selesai shalat dilakukan sebanyak.... kali. 4 Np pl) LS Legian 'y Gall gly col Dab pel Apakah doa diatas.... 5, Ju Gio tii Aida 538 Vy dice Ga ALTE, Artinya adalah... Figih & Life Skills Kelas 1 30 Semester 14 Life Skills Menjaga Kebersihan Diri dan Kerapian Penampilan Diri Kompetensi Dasar Menjaga kebersihan diri dan kerapian penampilan diri Indikator 4.1. Mampu mencuci tangan dan kaki 4.2. Mampu melepas dan memakai kaos kaki 4.3 Membiasakan diri menaikkan lengan baju dan celana 4.4. Mampu memakai dan melepas alat shalat 4.5. Mampu bercebok 4.6. Mampu menggosok gigi 4.7, Mampu mandi Figih & Life Skills Kelas 1 31 Semester 1Materi: Manfaat mencuci tangan dan kaki: »» Menjaga diri dari kemungkinan infeksi penyakit. »» Dicintai Allah karena Allah itu bersih dan men- cintai orang yang membersihkan diri. Pentingnya bisa melepas, memakai dan menyim- pan kaos kaki sendiri: 1. Sudah kelas 1 harus bisa mandiri tidak merepot- kan orang tua dan guru lagi untuk melepaskan dan memakaikan kaos kaki. 2. Bisa rapi dalam memakai sehingga tidak malu jika dilihat. 3. Mudah menemukan kaos kaki sendiri ketika butuh memakainya. Manfaat menggulung lengan baju dan celana ketika hendak mencuci tangan atau berwudhu adalah pakaian menjadi tidak basah terkena air, sehingga tetap nyaman dipakai. Manfaat cebok, mandi, dan menggosok gigi: 1. Menjaga kesehatan kulit. 2. Menjaga kesehatan gigi. 3. DicintaiAllah. Manfaat melipat baju : 1. Baju lebih rapi 2. Tas tidak penuh sesak Figih & Life Skills Kelas 1 32 Semester 18) Life Skills Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Kompetensi Dasar Menjaga kebersihan lingkungan sekolah Indikator 5.1 Membiasakan diri merapikan tempat belajarnya 5.2 Membiasakan diri membuang sampah pada tempatnyasetelah dipakai Figih & Life Skills Kelas 1 33 Semester 1Materi: Manfaat merapikan dan merawat perlengkapan sekolah: 1. Perlengkapan sekolah tidak mudah hilang. 2. Kelas dan tas jadi rapi sehingga enak dilihat. Manfaat membuang sampah pada tempatnya: 1. Lingkungan jadi bersih sehingga enak dilihat. 2. Menghindari binatang-binatang pembawa penyakit seperti tikus, lalat, nyamuk dan kecoa. Figih & Life Skills Kelas 1 34 Semester 1BABIG Life Skills Menjaga Keselamatan Diri Sendiri Kompetensi Dasar Menjaga kebersihan lingkungan sekolah Indikator 6.1. Menyeberang jalan dengan hati-hati 6.2. Memakai sandal di lingkungan sekolah dan sepatu jika keluar lingkungan sekolah 6.3. Tidak bermain api dan listrik sembarangan Figih & Life Skills Kelas 1 35 Semester 1Materi: Manfaat sikap berhati-hati dalam menyeberang jalan: 1. Menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain. 2. Menjaga ketertiban lalu lintas. Manfaat memakai sandal di tempat-tempat yang diwajibkan memakainya: 1. Menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain. 2. Menjaga tempat-tempat tertentu bebas dari najis. 3. Menjaga kesehatan kaki Manfaat api dan listrik: 1. Memberi kemudahan manusia dalam memasak makanan. 2. Membantu manusia lebih nyaman dalam kehidupan sehari-harinya seperti: menyetrika jadi mudah, lebih terang lampunya, dan lain-lain. Bahaya api dan listrik: 1. Bisa menimbulkan kebakaran. 2. Bisamenimbulkan konslet yang berakibat kebakaran. 3. Bisa mengakibatkan kematian jika tersengat. Cara menggunakan api dan listrik yang benar dan aman: 1. Tidak main api dan listrik sembarangan. 2. Mematikan segala sesuatu yang menggunakan apijika sudah selesai menggunakannya. 3. Memakai alas kaki setiap menggunakan alatlistrik 4 Tidak bermain-main dengan saklar atau stop kontak Figih & Life Skills Kelas 1 36 Semester 1Semester DFigih & Life Skills Kelas 1 38 Semester 2B/N 7 TAYAMUM ~\ Mampu melaksanakan tayamum dengan Standar kompetensi memahami kaifiyatnya secara benar Kompetensi dasar 1. Memahami kaifiyat tayamum 2. Mempraktekkan tayamum Indikator 7.1. Menyebutkan sebab-sebab diperbolehkan- nya tayamum 7.2. Menyebutkan rukun tayamum 7.3. Mencontoh urutan cara bertayamum dan Mempraktekkannya sendiri dengan benar Figih & Life Skills Kelas 1 39 Semester 2Muthola‘ah Mantiq sedang sakit panas. Dia tidak dapat berwudhu dengan menggunakan air, padahal sudah masuk waktu dhuhur. Apa yang harus Mantig lakukan? Apakah Mantiq dapat shalat tanpa wudhu? Memang benar, sebelum shalat, diharuskan wudhu terlebih dahulu, namun Mantiq dapat mengganti wudhu dengan tayamum. A. Sebab-Sebab Diperbolehkannya Tayamum 1. Orang yang tidak menemukan air setelah mencarinya dengan sungguh-sungguh. 2. Orang yang sakit dikhawatirkan jika menggunakannya maka sakitnya semakin parah. Figih & Life Skills Kelas 1 40 Semester 2B. Rukun Tayamum Apabila kita hendak bertayamum maka kita harus memenuhi rukun tayamum, sebab apabila tidak maka tayamum kita tidak sah. Rukun tayamum ada 4, yaitu : 1. Niat 2. Mengusap muka dengan tanah atau debu. 3. Mengusap kedua lengan sampai siku dengan tanah atau debu. 4. Tertib yaitu berurutan. C, Sunnah Tayamum Selain rukun tayamum, ada hal hal yang disunnahkan dalam melaksanakan tayamum. Sunnah tayamum di antaranya adalah : 1. Membaca se}! FD ai a 2. Meniup tanah (debu) dari dua tealapak tangan agar debu menjadi tipis. 3. Mendahulukan yang kanan dari yang kiri. D. Urutan Cara Bertayamum 1.Membaca pe! (PAS atl ots sambil meletakkan kedua telapak tangan di atas tanah atau debu kemudian ditiup ketika membaca_ niat tayamum di dalam hati. Figih & Life Skills Kelas 1 41 Semester 22. Mengusapkan kedua telapak tangan ke muka satu kali. 3. Meletakkan kembali kedua telapak tangan pada debu atau tanah, kemudian meniupnya. Mengusapkan telapak tangan kiri ke lengan kanan diawali dari ujung jari sampai siku lalu putar ke bagian dalam dan diteruskan sampai pergelangan tangan serta ibu jari lalu melakukan pada tangan kiri dengan cara yang sama saat mengusap tangan kanan. 4. Membaca doa seperti kita selesai wudhu. E. Hal yang Membatalkan Tayamum Masih ingat apa saja yang membatalkan wudhu? Ya, semua yang membatalkan wudhu juga membatalkan tayamum. Dan karena salah satu sebab dibolehkannya tayamum adalah tidak adanya air maka tayamum akan batal jika sudah ada air. Figih & Life Skills Kelas 1 42 Semester 2EVALUASI 7 A. Pilih dan silanglah ( X) huruf a, b, atau c ! 1. Cara bersuci jika tidak ada air... a. Mandi b. Wudhu c. Tayamum 2. Salah satu rukun tayamum adalah.... a. Mengusap muka dengan debu b. Membaca basmalah c. Meniup tanah dengan tangan 3. Sunnah tayamum adalah.... a. Niat b. Membaca basmalah c. Tertib 4. Sebab tayamum adalah... a. Tidur karena capek b. Sakit parah jika terkena air c. Perjalanan ke luar kota 5. Hal yang membatalkan tayamum adalah... a. Buang angin b. Ada debu c. Tidak ada air Figih & Life Skills Kelas 1 43 Semester 2B. Praktekkanlah cara bertayamum seperti yang dicontohkan oleh gurumu di kelas! Gurumu akan memberikan penilaian praktekmu dalam tabel berikut : Nilai B/;c|K Item Penilaian Mengusap muka dengan benar Mengusap kedua tangan dengan benar Tertib Berdoa setelah tayamum Figih & Life Skills Kelas 1 44 Semester 2BAIS SHOLAT ( \ Standar Kompetensi Mampu melaksanakan sholat dengan benar Kompetensi Dasar Memahami urutan gerakan dan bacaan shalat Indikator 8.1. Memperagakan urutan gerakan shalat dengan benar 8.2. Melafalkan bacaan-bacaan shalat dengan benar (penekanan pada bacaan i'tidal, duduk di antara dua sujud, tasyahud awal dan akhir) Figih & Life Skills Kelas 1 45 Semester 2A. Memperagakan Urutan Gerakan Shalat Dengan Benar Anak-anakku yang shaleh dan shalehah marilah kita mempraktekkan urutan gerakan shalat yang benar. Apabila seorang muslim mengerjakan shalat, maka ia harus melaksanakan gerakan-gerakan yang benar. Tentang gerakan sholat, silakan simak kembali materi semester lalu, Bab 2 tentang Sholat. B. Bacaan-Bacaan Shalat Dengan Benar (penekanan Pada Bacaan I'tidal, Duduk di Antara Dua Sujud, Tasyahud Awal dan Akhir) 1. |'tidal adalah bangkit dari ruku' sambil mengucapkan Bane Goal itl eae Artinya: “Allah maha mendengar terhadap hamba yang memujinya.” (HR. Bukhari & Muslim) Figih & Life Skills Kelas 1 46 Semester 2Disunnahkan baginya mengangkat ke dua tangan sebagaimana pada waktu takbiratul ihrom. Setelah tegak berdiri hendaklah ia membaca doa i'tidal: 2 ind ts Sind Ue ay GA daly cil gated Ja Sea ly Artinya: ‘Ya Allah Rabb kami dan segala puji bagimu serpenuh langit dan sepenuh bumi serta sepenuh apa saja yang engkau kehendaki setelah itu, pemilik pujian dan kemuliaan.” (HR. Bukhari & Muslim) 2. Duduk di antara dua sujud (duduk iftirasy). Setelah bangun dari sujud, kemudian duduk iftirasy dengan membaca : Be 5 ils AI BAIS IBN 89 HEI GG Artinya: “Ya Allah aku memohon kepadamu ampunan, rahmat, petunjuk, dan berilah aku kesehatan dan rezeki.” ( HR. Abu Dawud ) 3. Di akhir rakaat kedua duduk untuk melakukan tasyahud awal. Cara duduk tasyahud awal sebagaimana cara duduk di antara dua sujud (iftirasy) dengan membaca : ait Gg Eil(ghaall Es jl) Etat AES 939 ol Kea jy (3) YS) le SLA Gyallaa) di! he (ples le asl A) Qty eae J ‘aged 5 al WANS Gl aga Figih & Life Skills Kelas 1 47 Semester 2Artinya: “Segala pengagungan kehormatan dan kebaikan adalah milik Allah semata. Semoga keselamatan tercurah atasmu wahai nabi, juga rahmat dan berkahnya, semoga keselamatan juga tercurah atas kami dan atas segenap hamba allah yang shalih, aku bersaksi bahwa tiada sesembahan yang berhak di sembah kecuali allah , dan aku bersaksi bahwa nabi Muhammad adalah hamba dan utusanya.” (HR. Muslim) Apabila shalat tersebut empat rakaat seperti shalat dhuhur, asar, dan isya' maka hendaklah ia melakukan tasyahud akhir pada rakaat keempat dengan bertawaruk. Adapun bacaan tasyahud akhir ialah: ai Giga Gighaatl Gis ped) Gait abt 23 ol ag (G5) ae SSL Gyallial) dil abe (le Uke pSLcui Bi) gee) Vee Gy) Aga g aint Sally Gy gd eile dh ploy sade gle (Aa pi esata! ol uals aablal gle Ciba Les gale J) lig eds Mea iy mallet dl ley pall Ule eG Las Sed Se ol gd Figih & Life Skills Kelas 1 48 Semester 2Artinya: “Segala pengagungan kehormatan dan kebaikan adalah milik Allah semata, semoga kese- lamatan tercurah atasmu wahai nabi juga rahmat dan berkahnya, semoga keselamatan juga tercurah atas kami dan atas segenap hamba allah yang shalih, aku bersaksi bahwa tiada sesembahan yang berhak di sembah kecuali allah, dan aku bersaksi bahwa nabi Muhammad adalah hamba dan utusanya. Ya Allah anugerahkan shalawat atas nabi Muhammad dan ke- luarganya sebagaimana kau telah menganugerah- kan shalawat atas nabi Ibrahim dan keluarganya, sesungguhnya engkau maha terpuji dan maha mulia ya Allah berkahilah nabi Muhammad dan keluarga- nya sebagaimana engkau telah memberkahi nabi Ibrahim dan keluarganya sesungguhnya engkau maha terpuji dan mulia. Ya Allah aku berlindung kepedamu dari adzab neraka jahannam, dari adzab kubur, dari fitnah kehidupandan kematian dan dari fitnah (cobaan) al-masih ad-dajjal.”. (HR. Bukhari dan Muslim) EVALUASI 8 A. Pilih dan silanglah ( X) huruf a, b, atau c ! 1. Kalau kita takbir mengucapkan ... a. allahu akbar b. masyaallah c. subhanallah 2. Gerakan shalat sesudah ruku' disebut apa ... a. i'tidal b. takbir c. sujud Figih & Life Skills Kelas 1 49 Semester 23. Allahu akbar adalah bacaaan ... a. takbir b. tarji’ c. tasbih 4. Duduk di antara dua sujud dinamakan duduk ... a. biasa b. iftirosy c. tawaruk 5. Ada berapa anggota badan yang menjadi syarat sujud... a. 5 b. 6 c. 7 B. Lafalkanlah bacaan pada waktu ’tidal, duduk di antara dua sujud, tasyahud awal dan tasyahud akhir disertai gerakan yang benar di depan kelas! Gurumu akan memberikan penilaian praktekmu dalam tabe berikut : Nilai Item Penilaian B;C/|K Melafalkan bacaan itidal Melafalkan bacaan duduk iftirasy Melafalkan bacaan tasyahud Melafalkan shalawat Gerakan itidal Cara duduk iftirasy Cara duduk tawaruk Figih & Life Skills Kelas 1 50 Semester 28) Life Skills Mempraktekkan Adab Tidur Kompetensi Dasar Mempraktekkan adab tidur Indikator 10.1. Mendeskripsikan adab tidur dengan benar 10.2. Memperagakan adab tidur dengan benar Figih & Life Skills Kelas 1 51 Semester 2Materi: Adab tidur: 1. Memeriksa tempat tidur dan membersihkannya sebe- lum tidur (dibersihkan dengan sulak/ tebah). 2. Berwudhu sebelum tidur. 3. Tidurmiring ke arah kanan. 4. Berdo'a sebelum tidur maupun ketika bangun tidur Figih & Life Skills Kelas 1 52 Semester 2aL) Life Skills Mempraktekkan Adab Makan Dan Minum Kompetensi Dasar Mempraktekkan adab makan dan minum Indikator 11.1. Mendeskripsikan adab makan dan minum dengan benar 11.2. Membiasakan makan dan minum dengan adab yang benar Figih & Life Skills Kelas 1 53 Semester 2Materi: Adab makan dan minum: 1. Membaca basmalah dan doa sebelum makan dan minum 2. Duduk dengan sopan dan tenang ketika makan dan minum Menggunakan tangan kanan Tidak sambil berbicara Tidak tergesa- gesa Tidak melampaui batas Tidak mencela makanan Mengambil makanan dari yang dekat Mengambil makanan dari pinggir wadah dan tidak mengambil dari tengah 10.Makruh makan sambil menyandar 411. Makruh minum dari mulut poci 12. Makruh meniup makanan dan minuman 13. Berdoa setelah selesai makan dan minum CHONDA Ww Figih & Life Skills Kelas 1 54 Semester 2abil Life Skills Menjaga Kebersihan Lingkungan Kelas Kompetensi Dasar Menjaga kebersihan lingkungan kelas Indikator 12.1. Membiasakan diri menyapu kelas 12.2. Membersihkan tempat shalat di kelas dan menjaga kebersihan karpet kelas 12.3. Mengosongkan tempat sampah_ bila penuh Figih & Life Skills Kelas 1 55 Semester 2Materi: Kewajiban menjaga kebersihan lingkungan kelas: Allah itu bersih dan mencintai kebersihan. Islam agama yang suci sehingga dalam beribadah juga harus suci dan bersih. Badan, pakaian dan tempat beribadah harus suci dan bersih sehingga kelas yang dipakai untuk shalat harus dijaga kebersihannya. Manfaat menjaga kebersihan lingkungan kelas: 1. Kelas menjadi nyaman dan enak dipakai belajar. 2. Terhindar dari najis sehingga shalatnya sah. 3. Tidak menjadi sarang nyamuk, kecoak, dan lain-lain serangga yang berbahaya. Figih & Life Skills Kelas 1 56 Semester 2nF Life Skills Merawat Barang-Barang Milik Sendiri Kompetensi Dasar Merawat barang-barang milik sendiri Indikator 13.1. Mengerti konsep kepemilikan barang 13.2. Merawat alat-alat tulisnya sendiri Figih & Life Skills Kelas 1 57 Semester 2Materi: Setiap barang milik orang lain tidak boleh diambil tanpa seijin orang yang memilikinya. Sikap-sikap yang berhubungan dengan konsep kepemilikan: Contoh: Tidak merusak barang milik pribadi dan orang lain Meminta izin ketika ingin meminjam barang orang lain Menjaga/merawat barang sendiri RON S Mengumumkan apabila menemukan barang orang lain Manfaat merawat barang-barang milik sendiri : 1. Barang yang dimiliki tidak mudah hilang. 2. Barang yang dimiliki jadi bisa dipakai lama (awet). 3. Tidak boros. 4. Tidak merepotkan orang tua untuk membelikan terus. Manfaat merawat barang-barang milik umum: 1. Sda.no1sampai 3. 2. Tidak merugikan atau merepotkan orang lain yang juga hendak memakainya. Figih & Life Skills Kelas 1 58 Semester 2Daftar Pustaka Tim Manajemen untuk Kurikulum dan Pengembangan SDIIAI Abidin. 2008. Standard Isi Mata Pelajaran Ciri Khusus SDIlI Al Abidin Pendidikan Agama Islam. Surakarta: SDIIAIAbidin Sayyid Sabigq. Nor Hasanuddin, Lc., MA, dkk. (penerjemah). 2004. Figih Sunnah. Jakarta: Pena PundiAksara Figih & Life Skills Kelas 1 59 Semester 2Figih & Life Skills Kelas 1 60 Semester 2