‫ﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬

‫ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﻤﺤﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬

‫ﺘﺨﺘﺹ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻸﺭﺽ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺘﺒﺎﺩﻟﻬﺎ ﻭﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ‪ .‬ﻭﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﺃﻥ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻴﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺕ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻫﻲ‪ :‬ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل‪ ،‬ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ‪.‬‬

‫‪ .1‬ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪:‬‬
‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻪ ﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ‬
‫ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﻟﺜﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻫﻲ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ :‬ﻭﺘﻀﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﻤﻜﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺤﺎﺠﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺼﻨﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻫﻲ‪ :‬ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻡ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻘﻨﺹ ﻭﺍﻟﺼﻴﺩ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺘﻀﻡ ﺍﻟﺼﻴﺩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﻭﻗﻁﻊ ﺍﻷﺨﺸﺎﺏ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻥ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻏﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺭﻋﻲ ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ) ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ(‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﺸﻜﺎﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺃﻟﻰ ﺴﻠﻊ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻺﺴﺘﻬﻼﻙ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺼﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻫﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺒﺎﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻭﻓﻲ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻴﺘﻡ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺤل‪.‬‬
‫ﺝ‪ .‬ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﻭﺘﺘﻤﺜل ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ‬
‫ﺸﻐﻌﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻤﻜﻤﻠﺔ ﻟﻼﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺸﻤل ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘل ﻭﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﺼﻼﺡ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺃﻱ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‬
‫ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ .2‬ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل‪:‬‬
‫ﻴﻤﺜل ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻹﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻴﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺒﺎﻟﻨﻘل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻗﻁﺎﻋﺎ‬
‫ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﻗﺎﺉﺀﻤﺎ ﺒﺩﺍﺘﻪ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺨﺩﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﻴﺤﻘﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﻫﺩﻓﻴﻥ‬
‫ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻭﺍﻗﻌﻬﺎ ﺃﻱ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺒﺘﺭﻭل‬
‫ﻤﺜﻼ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺒﻨﻘﻠﻪ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺇﻨﺘﺎﺠﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﺃﻱ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺯﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻠﻊ ﺘﻜﻭﻥ ﺫﺍﺕ ﻗﻴﻤﺔ ﺃﻗل ﻋﻨﺩ‬
‫ﻤﻨﺘﺠﻴﻬﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺩﻯ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺯﺌﺔ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻙ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ‪:‬‬
‫ﻴﻤﺜل ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻫﻭ ﺴﺒﺏ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺒﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﺃﺸﻜﺎﻟﻪ ﻭﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺭﺍﺤﻠﻪ‪ ،‬ﻭﻤﻌﻨﻰ ﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ ﻫﻭ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬
‫ﺒﺭﻤﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺼﻨﻑ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺤﺴﺏ ﺃﺸﻜﺎل ﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺓ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻭﺒﺸﻜل‬
‫ﻨﻬﺎﺌﻲ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﺜل )ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ‪ ،‬ﺤﺭﻕ ﺍﻟﻔﺤﻡ ﻭﺯﻴﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل( ﻭﺴﻠﻊ ﻴﻤﺘﺩ ﺇﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻤﺜل ) ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‪ ،‬ﺜﻡ ﺴﻠﻊ ﻴﺴﺘﻤﺭ ﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﻭﻻ ﻴﻘﻀﻰ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺜل )ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ ﻭﺍﻻﺜﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺯﻟﺞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ‪.(...‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺈﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻋﺎﻤﻼ ﻤﺅﺜﺭﺍ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺇﻨﺨﻔﺎﻀﺎ‪.‬‬
‫ﺭﺍﺒﻌﺎ‪ :‬ﻤﻀﻤﻭﻥ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺘﺩﺭﺱ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﺸﺎﺒﻬﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﻵﺨﺭ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻭﻋﻼﻗﺔ ﺫﻟﻙ ﻭﺇﺭﺘﺒﺎﻁﻪ ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻷﺤﻭﺍل ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻲ ﻅﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻀﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‬
‫ﻭﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ ﻤﻊ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﺼﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﻁﻠﺢ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫ﻭﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺃﻭ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻹﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺄﺩﻭﺍﺕ‬
‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﺜل‪ :‬ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻨﻤﺎﺩﺝ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺇﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺇﻴﺠﺎﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﻘﻁﺘﺘﻥ ﻫﻤﺎ‪ :‬ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ‪ ،‬ﺜﻡ ﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻤﻜﺎﻨﻴﺎ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺫﺍﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺒﺤﺜﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺈﻋﻁﺎﺀ‬
‫ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺩﻗﻴﻕ ﻟﻬﺎ ﻭﺘﻭﺼﻴﻔﻬﺎ ﺜﻡ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻭﺩﻗﻴﻘﺎ ﻓﺈﻨﻪ‬
‫ﺴﻴﺼﻌﺏ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻨﺘﺌﺞ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻴﺄﺘﻲ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﺈﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﻭﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻤﺜل‬
‫) ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻌﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﻴﺔ( ﺜﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻨﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪ .‬ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ‬
‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻴﻬﺩﻑ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺇﻟﻰ ﻋﺯل ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻭﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺘﺭﻜﻴﺏ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺴﺔ‪ .‬ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺒﺎﻹﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺃﻴﻥ ﻴﺘﻭﻁﻥ ) ﻴﺘﻭﺍﺠﺩ( ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪:‬‬
‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﺍﺭﺱ ﻟﻠﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﺤﺩﺩ ﺒﺩﻗﺔ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻭﺫﻟﻙ‬
‫ﺒﺎﻹﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﺎ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﻤﻜﺎﻥ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻤﺜﻼ‪ ،‬ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺭﻜﺯ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‪....‬ﺍﻟﺦ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ‬
‫ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻓﻼﺒﺩ ﻤﻥ ﺇﻨﺸﺎﺌﻬﺎ ﻭﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﺘﻠﺨﻴﺹ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻨﻬﺎ ﻨﻘﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺸﻐل ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪:‬‬
‫ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺼﻑ‪ ،‬ﺒﻌﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺃﻭ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻴﻨﺘﻘل ﺍﻟﺩﺍﺭﺱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺜﻼ‪:‬‬

‫‪3‬‬
 ‫* ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺤﺼﻭﻻ ﺯﺭﺍﻋﻴﺎ‪ :‬ﻓﻤﺎﻫﻲ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺸﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻻﺭﺽ ﺍﻟﻤﺯﺭﻭﻋﺔ‪،‬‬
‫‪ -‬ﻤﻘﺩﺍﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﻴﺔ ﻭﺃﻨﻭﺍﻋﻪ ‪....‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫* ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﺘﻭﺠﺎ ﺼﻨﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎل –ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ – ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﺎل ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺭ – ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﻭﺭﺍﺱ ﺍﻟﻤﺎل‬
‫‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫* ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺜﺭﻭﺓ ﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‪ :‬ﻓﻬﻡ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ – ﻨﻭﻋﻴﺘﻬﺎ – ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺭﺃﺱ ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺝ‪.‬ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻴﻘﻭﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻫﻨﺎﻙ‪:‬‬
‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺒﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴل‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺒﺄﺤﺩ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ‬
‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ‪ :‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺨﻼ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺴﺭ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ‬
‫ﻤﻌﻴﻴﻥ ﻭﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺘﻤﻴﺯ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﺨﺼﺎﺌﺹ ﻤﻌﻴﻴﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ‪ :‬ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪،‬‬
‫ﻓﺎﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺘﻀﻡ ) ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﻜﺎﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ‪ ،‬ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ‪ ،‬ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪...‬ﺍﻟﺦ( ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬
‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻓﺎﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻬﺎ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻹﻨﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻭﻥ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺃﻨﻤﺎﻁ ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻭﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪ :‬ﺃﻱ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﺒﻌﺽ‬
‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﺩﺍﺘﻪ ﺃﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻭﺍﻻﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‪ .‬ﻭﻤﻌﻨﻰ ﺫﻟﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺒﻌﺽ‬
‫ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻹﻗﻠﻴﻡ ﻤﺜل‪ :‬ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ‪ ،‬ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‪ ،‬ﺨﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻋﻴﻥ ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﻋﻼﻗﺔ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻤﺜل ﺘﻭﺍﺠﺩ ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺃﻭ ﺃﺴﻭﺍﻕ ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ ‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺭﺘﺒﺎﻁ‪ :‬ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻹﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺸﺎﺒﻪ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ‬
‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﺒﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻤﺜل ﺇﺭﺘﺒﺎﻁ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﻤﺤﺼﻭل ﻤﻌﻴﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﺭﻜﻴﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻭﺩﻋﻡ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺃﻭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻭﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬
‫ﻭﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ‬
‫ﻴﻭﺠﺩ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻭﻴﻌﻁﻲ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﺃﻫﻤﻴﺔﻥ ﻓﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﻌﻨﺎﺼﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻻ‬
‫ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺒﺩﺓﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻭل ﻋﻨﺎﺼﺭﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﺴﺘﻐل ﻓﻲ ﺇﺸﺒﺎﻉ ﺤﺎﺠﺎﺘﻪ ﻭﺭﻏﺒﺎﺘﻪ‪ .‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﻌﺭﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻤﻨﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺼﺨﻭﺭ ﻭﻤﻌﺎﺩﻥ ﻭﻁﺎﻗﺔ ﻭﺘﺭﺒﺔ ﻭﻤﺎ ﻭﺤﻴﻭﺍﻥ ﻭﻨﺒﺎﺕ‬
‫ﻁﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻴﻌﻁﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﺘﺤﻭل ﻟﺫﻟﻙ ﺘﻌﺭﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻤﻨﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺼﺨﻭﺭ ﻭﻤﻌﺎﺩﻥ ﻭﻁﺎﻗﺔ ﻭﺘﺭﺒﺔ ﻭﻤﺎ ﻭﺤﻴﻭﺍﻥ ﻭﻨﺒﺎﺕ‬
‫ﻁﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻴﻌﻁﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺫﻟﻙ ﺘﺘﺤﻭل ﻟﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺜﻼ‪ :‬ﺇﻜﺘﺸﺎﻑ ﺯﻴﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﺜﺭﻭﺓ ﻜﺎﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﺒﺎﻁﻥ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺇﻜﺘﺸﻔﻪ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻭﺭﺩﺍ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺇﺴﺘﻐﻠﻪ ﻓﻲ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺤﺎﺠﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ‬
‫ﻤﻭﺭﺩ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻘﺼﺩ‬
‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﺘﻸﻭل ﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﻙ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺭﻴﺔ ﻭﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﺘﺸﻤل ﺘﻠﻙ‬
‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻜﺎﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻻ‪ :‬ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬
‫ﻨﻅﺭﺍ ﻟﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺯﻭﺍﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺭﺱ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻘﺩ ﺘﺒﺎﻴﻨﺕ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﻨﺫﻜﺭ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‪ :‬ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﺼﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺃﺭﻴﻌﺔ‬
‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﻫﻲ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻭﺍﺴﻊ‪ :‬ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺃﻴﺔ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺜل ﺍﻷﻜﺴﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻨﻔﺴﻪ‬
‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺩﻭﻥ ﻤﺠﻬﻭﺩ ﻭﺒﻼ ﻤﻘﺎﺒل ﻭﻨﻔﺱ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻤﺱ‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﺘﻭﺴﻁ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻭﺴﻁ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﻭﺍﺴﻌﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪ /‬ﻭﻴﺸﻤل ﺫﻟﻙ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﺘﺨﺘﻠﻑ‬
‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﻵﺨﺭ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫* ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﻤﺩﻯ ﺨﺼﻭﺒﺘﻬﺎ؛‬
‫* ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫ﺝ‪ .‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﺤﺩﻭﺩ‪ :‬ﻭﺘﻤﺜﻠﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‬
‫ﺒﺘﻜﻭﻴﻨﺎﺕ ﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﺍﻹﻨﺘﺸﺎﺭ ﻤﺜل‪ :‬ﺍﻟﻤﻴﻜﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪ %70‬ﺜﻡ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﺏ ‪ % 23‬ﻭﺘﺘﻭﺯﻉ ‪ % 7‬ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫ﺩ‪ .‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﺠﺩﺍ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﺘﺭﻜﺯ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ‬
‫ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﺠﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﺜل ﺍﻟﻨﻴﻜل ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺭﻜﺯ ﻓﻲ ﻜﻨﺩﺍ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﻓﻲ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺴﻭﻓﻴﺎﺘﻲ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻭﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺇﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﺈﻥ ﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺇﺨﺘﻼﻑ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻭﺇﻟﻰ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺇﻟﻰ ﻨﺸﺎﻁ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﺩﻥ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺃ ﺴﺎﺱ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﺩﺩ ﻭﺍﻹﺴﺘﻤﺭﺍﺭ‪:‬‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ ﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‪ :‬ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻨﻔﺩ ﺭﻏﻡ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺤﻴﺙ ﺘﺘﺠﺩﺩ ﺒﺈﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺇﻤﺎ‬
‫ﻟﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻤﺜل ﺍﻷﻜﺴﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻭﺇﻤﺎ ﻟﻨﻅﻴﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻜﺎﻟﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﻤل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﻭﻜﻤﺜل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻤﻁﺎﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺒﺈﺴﻡ ﺍﻟﻬﻴﻘﻴﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻨﻤﻭ ﺒﺭﻴﺎ ﻓﻲ ﺤﻭﺽ‬
‫ﺍﻷﻤﺯﻭﻥ ﺒﺄﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻓﻘﺩ ﺘﺯﺍﻴﺩﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺘﻌﺩﺩﺕ ﺇﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﺇﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺸﺎﺭل‬
‫ﻜﻭﺩﻴﺎﺭ ﻭﺘﻭﺼﻠﻪ ﺘﻘﻨﻴﺔ ﻜﺒﺭﺘﺔ ﺍﻟﻤﻁﺎﻁ ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺩ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻴﻜﻔﻲ ﺇﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺔ ﺇﺭﺘﻔﺎﻉ‬
‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻪ ﻭﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﻹﺴﺘﻐﻼﻟﻪ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﺩ ﻨﻘل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺯﺭﺍﻋﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ‬

‫‪7‬‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺍﺴﻴﺎ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻹﻨﻨﺘﺎﺠﻪ ﺇﺫ‬
‫ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺘﻤﺜل ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺜﻘل ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻁﺎﻁ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬
‫ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‬

‫ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‬

‫ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻤﺜل‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻷﻜﺴﺠﻴﻥ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﻴﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‬

‫ﺏ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‪ :‬ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﻨﻔﺎﺫ ﺇﻤﺎ ﻹﻫﻤﺎل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺇﺴﺭﺍﻓﻪ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻭﺇﻤﺎ‬
‫ﻷﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﺠﺩﺩ ﺒﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻭﺘﺘﻤﺜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﻨﻔﺎﺩ ﻹﻫﻤﺎل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺇﺴﺭﺍﻓﻪ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﺤﺘﻪ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﺃﻴﺎﻫﺎ ﺜﻡ ﺃﺴﺭ ﻓﻔﻲ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻟﺴﺩ ﺤﺎﺠﺎﺘﻪ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺄﻨﺎﻨﻴﺔ ﻤﻁﻠﻘﺔ ﻭﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻀﻊ ﻓﻲ‬
‫ﺇﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺇﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻻﺠﻴﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻤﺜل ﺘﻌﺭﻴﺔ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻻﺭﻀﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﺩﺓ‬
‫ﺃﺨﻁﺎﺀ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﺘﺒﺎﻋﻪ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺨﺎﻁﺌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻋﺩﻡ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺇﺴﺭﺍﻓﻪ ﻓﻲ ﻗﻁﻊ‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺇﺴﺭﺍﻑ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺼﻴﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻨﻭﺍﻉ ﺍﻻﺴﻤﺎﻙ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﻘﺭﺍﺩﻫﺎ‪ .‬ﺍﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻬﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻷﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﺠﺩﺩ ﺃﻭ‬
‫ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﺒل ﺇﻥ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺘﺩﻤﻴﺭﻫﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﺈﺴﺘﻐﻼل ﺯﻴﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﺃﻭ‬
‫ﺭﻭﺍﺴﺏ ﺍﻟﻔﺤﻡ‪ ،‬ﻓﺎﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻭﺠﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﻭ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﺩﻤﺭﻫﺎ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ ﺘﺘﻤﺜل ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‬

‫ﻟﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‪ :‬ﻤﺜل‬ ‫ﻹﻫﻤﺎل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺇﺴﺭﺍﻓﻪ ﻓﻲ‬

‫ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪ :‬ﻤﺜل‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬
‫‪ -‬ﺍﻨﻘﺭﺍﺽ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ‬

‫‪ .3‬ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‪ :‬ﺍﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻭﺭﻭﺍﺴﺏ ﺍﻟﻔﺤﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﺕ ﻓﻬﻤﺎ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﻥ ﺃﺼل ﻋﻀﻭﻱ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻤﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺒل ﺘﻌﻁﻠﻬﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﺤﺸﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‪ :‬ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ ﻭﻤﺎ ﺘﺤﺘﻭﻴﻪ ﺍﻟﻘﺸﺭﺓ ﺍﻷﺭﻀﺒﺔ ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻻ ﻴﺩﺨل‬
‫ﻓﻲ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ ﺃﻱ ﻋﻨﺼﺭ ﻋﻀﻭﻱ ﻜﺎﻟﻤﻠﺢ ﺍﻟﺼﺨﺭﻱ ﻭﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺴﻴﻭﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺌﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻜﺎﻷﻜﺴﺠﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻴﺘﺭﻭﺠﻴﻥ ﻭﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻜﺎﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﺩﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺴﻤﻴﻥ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺤﻠﻘﺔ ﺇﺘﺼﺎل ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺤﻴﺙ‬
‫ﺘﻀﻡ ﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻋﻀﻭﻴﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻏﻴﺭ ﻋﻀﻭﻴﺔ‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ‬

‫ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻀﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻋﻀﻭﻴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ ﻋﻀﻭﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻀﻭﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻏﻴﺭ ﻋﻀﻭﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﺼﺨﻭﺭ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬ ‫‪ -‬ﺍﻻﻜﺴﺠﻴﻥ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻴﺘﺭﻭﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ‬ ‫‪ -‬ﺯﻴﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ‬ ‫‪ -‬ﺭﻭﺍﺴﺏ ﺍﻟﻔﺤﻡ‬
‫‪ -‬ﺭﻭﺍﺴﺏ ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﺕ‬

‫‪ .4‬ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺤﺴﺏ ﺃﺼﻠﻬﺎ‬

‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﻗﺴﻤﻴﻥ ﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ :‬ﺴﺒﻕ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﺇﺫ ﺘﻤﺜل ﻤﻨﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﻋﻨﺎﺼﺭﻫﺎ‬
‫ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‪ :‬ﻟﻴﺴﺕ ﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫* ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ‪ :‬ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺁﻻﺘﻪ ﻭﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻪ ﻭﺇﺒﺘﻜﺎﺭﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﺍﻟﺩﻱ ﺯﺍﺩ ﻤﻥ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺇﻜﺘﺸﺎﻑ ﺃﺸﻴﺎﺀ‬
‫ﻭﻤﻭﺍﺭﺩ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﺜﺎ ﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﻨﻭﻭﻴﺔ ﻜﺎﻟﻴﻭﺭﺍﻨﻴﻭﻡ ﻭﺍﻟﺭﺍﺩﻴﻭﻡ‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬
‫ﻴﺘﺄﺜﺭ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﻌﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﻓﻲ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ ﺘﻔﺼﻴل ﻟﻜل ﻋﺎﻤل ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻋﺩ‬
‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺩﻭﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻻ‪ :‬ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﺘﻌﺩ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺴﺭ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﺱ ﻏﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻭﺼﻠﺕ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﺍﻹﺴﺘﻨﺯﺍﻑ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺩﺍﺌﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺩﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﺘﻌﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺇﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺇﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺠﺯﺀ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻤﺨﺯﻭﻨﻪ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﺩﻱ ﻗﺩ ﺴﺎﻋﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻭﺍﻟﺘﻨﻘﻴﺏ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻤﻨﺩ‬
‫ﻓﺘﺭﺓ ﻤﺒﻜﺭﺓ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﺱ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺍﻟﺘﻨﻘﻴﺏ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺇﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﺇﺫ ﺘﺴﺘﻐل ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ‬
‫ﻭﻤﻨﺎﻁﻕ ﺃﺨﺭﻯ ﻻ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ‬
‫ﻴﺘﺄﺜﺭ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺘﻐﻴﺭﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺒﻊ ﺃﻥ ﺃﻋﻁﻰ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬
‫ﺇﻫﺘﻤﺎﻤﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻨﺠﺤﺕ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﻓﻲ ﻜﻠﺘﺎ ﺍﻟﻘﺎﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺘﺤﻭﻴل ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬
‫ﻤﻥ ﺃﺭﺍﻀﻴﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻐﻁﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺍﺽ ﺭﻁﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﻤﻜﻥ ﺘﺤﻭﻴل ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺍﺽ‬
‫ﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ) ﺍﻟﻭﻋﻲ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻤﻊ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻹﺒﺘﻜﺎﺭ(‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ‪ :‬ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﻓﺼل ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻷﻱ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻨﺩ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻴﺠﺎﺯ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪11‬‬
‫‪ .1‬ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼﻻﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﺴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻬﻠﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﺜﻼ ﻤﻭﺭﺩﺍ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺘﻭﺍﻓﺭﺕ‬
‫ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻹﺴﺘﺨﻼﺼﻪ ﻤﻥ ﺨﺎﻤﺎﺘﻪ ﻭﺘﺤﻭﻴﻠﻪ ﺇﻟﻰ ﺁﻻﺕ ﻭﺃﺸﻜل ﺃﺨﺭﻯ ﻴﻨﺘﻔﻊ ﺒﻬﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺇﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺒﺘﻐﻴﺭ ﺇﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻘﺩ ﺍﺩﺕ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻁﻠﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﺇﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻭﺴﺎﺌل ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻟﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺘﺩﻓﺌﺔ ﺩﺍﺨل‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﺩﺕ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺇﺴﺘﻐﻼل ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﺈﻤﻜﺎﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ ﻤﻥ‬
‫ﻗﺒل‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻹﻜﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺨﻔﺎﺽ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻨﻘل ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﻥ‬
‫ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻋﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺇﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺇﻥ ﺍﻹﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻟﻠﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻨﺘﺎﺝ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ‬
‫ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺇﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻤﺯﻤﻨﺔ‬
‫ﺘﺘﺼل ﺒﺈﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺇﻤﺘﻼﻜﻬﺎ ﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺭﺍﺒﻌﺎ‪ :‬ﺍﻟﻨﻅﻡ ) ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل( ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺘﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺇﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻻ ﺘﺤﻘﻕ‬
‫ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺘﻡ ﺘﺒﺎﺩﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ‪ ،‬ﺇﺫ ﺘﺘﺤﺩﺩ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﻭﺍﻕ ﺤﺴﺏ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻭﺍﻟﻁﻠﺏ‪ ،‬ﻭﻤﺜﺎل ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﻬﺩﺕ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻴﻌﺯﻯ ﺫﻟﻜﺈﻟﻰ‬
‫ﺇﺭﺘﻔﺎﻉ ﺃﺴﻌﺎﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﻭﻫﻬﺫﺍ ﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﻋﺭﺽ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺨﺎﻤﺎﺕ ﺩﺍﺕ‬
‫ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺃﻗل‪ ،‬ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺒﺈﻨﺘﻘﺎل ﺍﻟﻁﻠﺏ ﺃﻭ ﺇﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻁﻠﺏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺃﻥ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫ﺍﻟﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬
‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻹﻨﻨﺘﺎﺝ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﻭﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ‬
‫ﺘﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻭﺠﻬﻭﺩ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻹﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫ﻭﻤﻥ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃﻭﻻ‪ :‬ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬
‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺒﺎﺭﺯﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺩ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻥ‬
‫ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﺯﺭﺍﻋﻴﺎ ﺃﻭ ﺼﻨﺎﻋﻴﺎ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﺩﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺫﻟﻙ ﻷﻥ ﺍﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻹﺴﺘﻬﻼﻙ ﻟﻪ ﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺘﺴﻭﻴﻘﻪ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﻭﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﻴﻤﻜﻥ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﺒﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻁﻭل ﻭﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻭﻴﻌﻁﻲ ﺫﺒﻙ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻤﺅﺸﺭﺍ ﻫﺎﻤﺎ ﻋﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻥ‬
‫ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺤﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺃﻭ ﺒﻴﺌﺔ ﻤﻌﺘﺩﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺭﻭﺽ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻟﻘﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ‪.‬‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻓﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﻭﻗﻊ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺎ ﺃﻭ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﻤﺎﻜﻥ ﺃﻭ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪،‬‬
‫ﻭﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺃﻭ ﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻭﺒﻌﺩﻩ ﺃﻭ ﻗﺭﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺎﺕ ﻭﺍﻷﻨﻬﺎﺭ ﻭﻜﺫﺍ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺒﺭﺓ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻨﻴﺎ‪ :‬ﺃﺸﻜﺎل ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‬

‫ﺘﻌﺩ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻭﺘﺤﺩ ﻤﻥ ﺇﻤﺘﺩﺍﺩﻩ ﺤﻴﻨﺎ ﺃﻭ ﺇﺘﺴﺎﻋﻪ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻓﺈﻥ ﺃﺸﻜﺎل ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺘﺘﻤﺜل‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻬﻭل ﻭﺍﻟﺘﻼل ﻭﺍﻟﻬﻀﺎﺏ ﺜﻡ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﻭﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻓﻲ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺩ‬
‫ﺍﻟﺴﻬﻭل ﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺨﺼﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩل ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻷﺸﻜﺎل ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ) ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺨﺼﺒﺔ‬
‫ﻭﺴﻬﻭﻟﺔ ﺍﻟﻨﻘل ‪....‬ﺍﻟﺦ(‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺩﺒﺔ‬

‫‪13‬‬
‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺩﺏ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺇﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺠﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻤﻨﻪ‪ ،‬ﻭﺘﺘﺤﺩﺩ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺩﺒﺔ ﻤﻥ‬
‫ﻤﺼﺩﺭﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺜﻡ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻭﻓﻴﺔ ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭﻴﻥ ﻴﺤﺼل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﺠﺎﺘﻪ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺃﻗﺎﻟﻴﻡ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺍﻟﻭﻓﻴﺭﺓ ﻏﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﺈﺴﺭﺍﻑ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻫﻭ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺩﺩ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻥ ﻭﺇﺴﺘﻐﻼل ﺍﻻﺭﺽ ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻤﻪ‬
‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﺘﺎﻤﺔ‪.‬‬
‫ﺭﺍﺒﻌﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬
‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺯﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻭﺘﻁﻭﺭﻩ ﺫﻟﻙ ﻷﻨﻪ ﺍﻟﻌﺎﻤل‬
‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻭﻴﺤﺩﺩ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻹﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻟﺫﺍ‬
‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻹﻁﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺸﻜل ﺒﻬﺎ ﺃﻭﺠﻪ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ‪.‬‬
‫ﺨﺎﻤﺴﺎ‪ :‬ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ‬
‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﻤﻭﺭﺩﺍ ﻟﻠﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺒﻨﺠﺎﺡ ﻜﺒﻴﺭ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﺴﻡ ﺒﺘﻌﺩﺩ ﻤﻨﺘﺠﺎﺘﻬﺎ‬
‫ﻭﺘﻨﻭﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺩﻭﺭﺍ ﻫﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺤﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺤﺩﺩﺕ‬
‫ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻌﻴﺸﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻓﻲ ﺠﻬﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪.‬‬
‫ﺴﺎﺩﺴﺎ‪ :‬ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺫﻟﻙ ﻹﺭﺘﺒﺎﻁﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻭﺍﻟﺭﻋﻭﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ىﺘﻠﻌﺏ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺩﻭﺭﺍ ﻫﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﻜﺫﺍ‬
‫ﺇﺨﺘﻴﺎﺭ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻨﻁﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺴﺎﺒﻌﺎ‪ :‬ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‬
‫ﺘﻌﺩ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺸﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﻭﺘﺴﺘﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺤﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻤل ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻭﻤﺼﺎﺩﺭ ﻁﺎﻗﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻐﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻭﺍﻟﻔﺤﻡ ﻭﺍﻟﺒﺘﺭﻭل‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﻨﺴﺒﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺸﺭﺓ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﺇﺨﺘﻼﻓﺎ ﺠﻭﻫﺭﻴﺎ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﻭﺠﺩ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﻨﺴﺏ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬
‫ﻤﺜل ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟﻤﻐﻨﻴﺯﻴﻭﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺃﻗل ﺸﻴﻭﻋﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻭﺍﻟﻘﺼﺩﻴﺭ ﻭﺍﻟﺭﺼﺎﺹ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ‬
‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺃﺨﺭﻯ ﻨﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻤﺜل ﺍﻟﺫﻫﺏ‪ .‬ﻭﻴﺭﺘﺒﻁ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺇﺭﺘﺒﺎﻁﺎ ﻭﺜﻴﻘﺎ ﺒﺎﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﺍﻟﺠﻴﻭﻟﻭﺠﻲ‪،‬‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﻭﺯﻉ ﺘﻭﺯﻴﻌﺎ ﻋﺎﺩﻻ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻤﻥ ﺘﻡ ﻗﺎﻤﺕ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻜﺒﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺩ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺃﺩﻯ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﺎﻟﺏ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﺒﺎﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭﺁﺴﻴﺎ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪15‬‬