Professional Documents
Culture Documents
Document
Document
Metodolohiya
Ang kabanatang ito ay naglalaman ng apat na bahagi: Disenyo ng Pamamaraan ng Pag aaral,
Paraan ng Pag aaral, Paraan ng Pagsasalin at Balangkas ng Pag aaral.
Ang kabanatang ito ay tumatalakay hinggil sa iba’t ibang bahagi ng mgaproseso ng pananaliksik.
Kasama dito ang paraan ng pananaliksik, pinagkunanng mga datos, respondente, instrumentong
gagamitin sa pananaliksik, paraan ngpagsagawa at kompyutasyong estadistika
Paraan ng Pag-aaral
Ang pag-aaral na ito ay naglalayong matukoy ang kakayahan ng mga guro na ituro ang iba’t-
ibang kasanayan at kagamitan sa pagtutro ng asignaturang Filipino sa panahon ng pandemya.
Mga pamaaraan ang lundayan ng sulating ito upang malinang ang kaalaman ng mga mag-aaral at
kung paano magiging susi sa kanilang pag-unlad gayong nahaharap tayo sa pandemya.
Masasalamin din dito ang iba’t-ibang lebel ng pag-unawa sa mga salitang nakalimbag sa sulating
ito na maaring maging daan upang higit na mas pahalagahan ng mga kabataan o ng mga mag-
aaral ang binuong pag-aaral na ito.
Paraan ng Pananaliksik
Ang pag-aaral na ito ay gagamitin ang kwantitatibong pananaliksik attseklist. Ang
kwantitatibong pananaliksik ay mahalaga sa pag-aaral ng mgaepekto, ugnayan, at katayuan sa
malawakang populasyon. Ito ay nagbibigay-daan sa masusing pagsusuri at pag-aaral ng mga
numeriko na mga datos upangmas malalim na maunawaan ang mga pangyayari sa lipunan,
agham, at ibapang larangan. Ang tseklist ay isang pagsusuri na naglalaman ng mga tanong
naginagamit upang kolektahin ang datos mula sa mga respondente. Ito aymahalaga dahil ito ay
isang epektibong paraan upang kolektahin angkwantitatibong impormasyon mula sa maraming
indibidwal na may potensyal namagdulot ng masusing pag-unawa sa mga pangyayari o
sitwasyon.
Pamantayan sa Pagsusuri