RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

体育每日教学计划

班级 二年级 日期 14/5/2024 (星期二)

学生人数 14 人 时间 0800-0830am

单元 二、下课了 课题 不移位动作: 穿针引线

学习标准 1.3.2 综合各种不移位动作成连环动作

学习目标 在本堂课结束前，学生能根据指示完成不移位动作。

教学步骤 1.学生进行热身活动。
2.教师指导学生综合各种不移位的动作及安全事项。
3.学生分组进行练习。
4.松弛运动。

反思

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

体育每日教学计划

班级 五年级 日期 14/5/2024 (星期二)

学生人数 10 人 时间 0830-0900am

单元三：球类运动
单元 课题 你运球，我拦截
A 项：互攻球类运动

学习标准 1.6.3 能以运球和控球超越球员。

学习目标 在本课题结束前，学生能在活动中运用运球及控球技能。

教学步骤 1. 学生进行热身运动。
2. 教师说明运球及控球技能及安全事项。
3. 学生分组进行练习。
4. 学生进松弛运动。
5. 学生进行总结。

反思
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI
体育每日教学计划

班级 五年级 日期 15/5/2024 (星期三)

学生人数 10 人 时间 0730-0800am

单元三：球类运动
单元 课题 抢球射龙门
A 项：互攻球类运动

学习标准 1.6.3 能以运球和控球超越球员。

学习目标 在本课题结束前，学生能在活动中运用运球及控球技能。

教学步骤 1. 学生进行热身运动。
2. 教师说明运球及控球技能及安全事项。
3. 学生分组进行练习。
4. 学生进松弛运动。
5. 学生进行总结。

反思

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

体育每日教学计划
班级 二年级 日期 16/5/2024 (星期四)

学生人数 14 人 时间 0730-0800am

单元 二、下课了 课题 不移位动作: 穿针引线

学习标准 1.3.2 综合各种不移位动作成连环动作

学习目标 在本堂课结束前，学生能根据指示完成不移位动作。

教学步骤 1. 学生进行热身活动。
2. 教师指导学生综合各种不移位的动作及安全事项。
3. 学生分组进行练习。
4. 松弛运动。

反思