Pengantat inguistik Umum Ferdinand de Saussure Penterjemah Ajid Che Kob Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pendidikan Malaysia Kuala Lumpur 1993KK 410-6084 4101 jalah terjemahan yang seb daripada buku Edition oleh Ferdinand de Saussure dan Street, London WIX 3LA, England Buku ini Pengantar Linguistik Umun Course in General Linguistics, First diterbitkan oleh Fontana/Collins, 8 Grafton © in Jonathan Culler’s Introduction, ~” Collins, 1974 Pp 7/27 All Rights Reserved Cetakan Pertama 1993 © Karya Terjemahan Dewan Bahasa dan Pustaka Malaysia, 1993. Hak cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian, artikel, ilustrasi, dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada Ketua Pe- ngarah, Dewan Bahasa dan Pustaka, Peti Surat 10803, 50926, Kuala Lumpur, Malaysia. Perundingan tertakluk kepada perkiraan royalti atau honorarium. Perpustakaan Negara Malaysia Data Pengkatalogan-dalam-Penerbitan Saussure, Ferdinand de, 1857-1913 7 3 0 7 1 2 Pengantar linguistik umum / Ferdinand de Saussure; YY\ penterjemah, Ajid Che Kob ISBN 983-62-3210-9 Piay 1. Linguistics. 1. Ajié Che Kob. 1. ud, = SEQ 410 . Diatur Huruf oleh Maamal Grafik Muka Taip Teks: Times Roman Saiz Taip Teks: 10/12 poin Dicetak oleh Percetakan Dewan Bahasa dan a Lot 1037, Mukim Ferindustian panke Ampang/Huly Kelang : Selangor Darul Ehsa, : n eeBabI SPESIES FONOLOGI L. Definisi Fonem Untuk bahagian ini kami dapat menggunakan bentuk stenogorafis daripada tiga kuliah yang diberikan oleh Saussure pada tahun 1897, “Théorie de la syilable”. Dalam kuliah ini juga beliau telah menyentuh prinsip umum yang dibincangkan dalam Bab I. Di samping itu ke- banyakan bahan yang terdapat dalam nota peribadi beliau adalah tentang fonologi, dan dalam banyak hal nota itu memperjelas dan me- lengkapkan data yang diberikan dalam Pengantar I dan III (nota editor). Ramai ahli fonologi membataskan diri mereka hanya kepada perilaku pembunyian, iaitu penghasilan bunyi oleh alat ujaran (larinks, mulut, dan sebagainya.) dan mengabaikan aspek pendengaran. Kaedah mereka ini salah. Bukan sahaja impresi auditor’ mempunyai kesan ke atas kita sama seperti gambaran alat ujaran yang bergerak, tetapi ia juga merupakan asas kepada apa-apa sahaja teori. Kesan pendengaran terjadi secara tidak disedari sebelum unit fonologi dikaji; telinga memberitahu , tdan lain-lain. Walaupun kesemua pergerak- « ¢ terlil ‘am menghasilkan sesuatu untaian bunyi an alat ujaran yang erlibat aa ekaji easih tidak dapat menyisihkan dapat diambil gambamnya, iad ae a pergerakan alatujaran receebut, bunyi itu satu persatu daripada unt . ape punyi bermula dan i ih tidak dapat menentukal : ea i henti. Tanpa kesan pendengaran, bagai- i satu lagi be i a Tea saeagansian bahawa dalam fal misalnya, terdapat tiga unit bunyi dan bukannya dua ataupun en? ee ps ees i i unt : ila ki atu bunyi dalam sesuaty “I ) u oe ee -merta; selagi ada imprest ke- dengan serta: f oe homogenan, iaitu bunyi itt adalah unik. Yang penting bukanlah ke 45SPESIES FONOLOGI Di dalam mulut, bahagian yang perlu dibezakan adalah: dua bibir dan a; lidah By (B adalah hujung lidah dan y adalah bahagiannya yang lain); gigi atas d; lelangit, terdiri daripada lelangit keras f-h di depan dan bahagian yang boleh digerakkan iaitu lelangit lembut i di belakang; dan akhirnya uvula 8. Huruf Yunani menunjukkan alat yang aktif dalam artikulasi; dan huruf Latin pula menandakan alat yang pasif. Glotis e, terdiri daripada dua otot sejajar atau pita suara, membuka apabila pita itu merenggang dan menutup apabila pita merapat. Pe- nutupan yang mutlak tidak berlaku; pembukaannya pula adakalapya luas dan adakalanya sempit. Apabiia ia terbuka luas, udara akan dapat melaluinya secara bebas, jadi tidak ada getaran yang didengari. Se- baliknya apabila pembukaannya sempit, pita suara akan bergetar, menghasilkan bunyi bersuara. Tidak ada alternatif lain dalam peng- hasilan bunyi yang biasa Rongga hidung sebenarnya alat yang tidak boleh bergerak; arus udara hanya dapat ditahan dengan menaikkan uvula . Jadi rongga hi- dung adalah seperti pintu yang hanya sama ada terbuka ataupun tertutup. Rongga mulut memberikan pelbagai kemungkinan. Bibir dapat digunakan untuk memanjangkan saluran, rahang boleh digembung ataupun dikempungkan, dan pelbagai gerakan bibir dan lidah dapat digunakan untuk menyempit ataupun menutup rongga itu. Peranan yang dimainkan oleh alat yang sama dalam menghasilkan bunyi secara langsung berkadar dengan keupayaannya untuk bergerak; keterbatasan pada peranan yang dimainkan oleh larinks dan hidung diimbuh oleh keanekaragaman tugas rongga mulut. Udara yang dihembus daripada paru-paru, mula-mula sekali akan melalui glotis. Kita. dapat menghasilkan bunyi tekak dengan mene- gangkan pita suara, tetapi larinks tidak dapat menghasilkan variasi - fonologis yang membolehkan kita membezakan dan mengelaskan bunyi bahasa. Jadi dalam hal ini bunyi !aringal adalah seragam. Jika dipersepsikan secara langsung, nampaknya bunyi yang dihasilkan oleh glotis nampaknya tidak mempunyai kualiti yang berbeza. Rongga hidung hanyalah bertugas sebagai resonator bagi getaran udara yang melaluinya. Ia tidak berfungsi sebagai alat yang meng- hasilkan bunyi. Sebaliknya, rongga mulu* berfungsi sebagai penghasil bunyi dan juga sebagai resonator. Apabila glotis terbuka luas, tidak akan ada getaran larinks; dan bunyi yang didengar itu sebenarnya bermula dari daiam rongga mulut (saya meninggalkan tugas untuk menentukan sama cllPENGANTAR LINGUISTIR UMUM ada ia suatu bunyi ataupun kebisingan kepada ahli fizik). Namun begi apabila penegangan pita suare menyebdabkan glous bergetar, 2 Peranan untuk memodifikasi laringal itu. Jadi, ringkasnya, faktor yeng terlibat dalam penghasil adalah hembusan nafas, artikulasi dalam mulut, getaran resonansi hidung. Tetapi_ menyebut Mengenali ciri yang me: yang terangkum ke dal. yang ‘membezakannya daripada fonem negatif mungkin akan lebih mustahak pada dalam mengelaskan sesuate fonem. Oleh ita, hemb suatu unsur yang Positif yang menjadi bahagian kepada setiap ti Pembunyian tidak mempunyai nilsi 23. Sebal Tesonansi hidung dapat mencirikan fonem. w faktor yang negatif. Yang penting adalah k terangkan di atas adalah Konstan, dan keg memadai bagi penghasilan bunvi: (@) hembusan nafas (®) artikulasi dalam mulut: sedangkan kedua faktor berikut boleh ditiadakan 2 kepada kedua faktor pertama: (c) getaran larinks @ resonansi hidung. Lagipun, kita tahu bahawa walaupun @ ¢ dan ¢ memungkinkan lebih banyak variasi bunyi. Kita harys sedar bahawa sesuatu fonem itu diidentifikasikan apa bila pembunyiannya telah ditentukan, dan selaras dengan itu kesemua jenis fonem akan ditentukan apabila kesemva tindak pembunyiannya telah ditentukan. Berdasarkan pengelasan faktor yang terlibat dalam menghasilkan bunyi di atas menunjukkan bahawa tindak pembunyian hanya dibezakan oleh 4, ¢, dan d. Untuk setiap fonem Kits hans tentukan artikulasi mulutnya, sama ada suatu bunyi larinks wujud (—) ataupun tidak ([ }), dan sama ada resonansi nasal wojud tidak ({ ]). Apabila salah satu daripada ketiga-tga ini identifikasi sesuatu bunyi itu tidak akan sebaik-baik sahaja ketiga-tiganya dikethui, ie beza menentukan segala spesies asas bagi tind:SPESIES FONOLOGI Rajah berikut memberikan formula bagi berbagai-bagai fonem oklusif: BIBIR GIGI GUTURAL Pp b (m) t d (n) k g (a) aOa aOa aOa BOe BO0e Oe yOh yOh Oh [ es a 0) C) 0] C1) 01 Dari segi teorinya, setiap jenisnya mempunyai satu satu bunyi sengau yang tidak besuara — iaitu satu bunyi sengau yang tidak diikut sama oleh pergetaran pita suara. Bunyi m tidak bersuara terdapat di dalam bahasa Scandinavia. Bahasa Perancis juga mempunyai bunyi nasal tidak bersuara, tetapi para penuturnya tidak menganggap ciri itu sebagai suatu unsur pembeza. Dalam rajah di atas bunyi sengau diletakkan dalam kurungan siku; ini kerana walaupun mulut ditutup rapat pada masa menghasilkan bunyi itu, pembukaan rongga nasal memberikannya bukaan yang lebih luas (lihat Kelas C) B. Pembukaan 1: Frikatif atau Spiran Fonem yang tergolong ke dalam kelas B ditandai oleh penutupan rongga mulut yang tidak sempurna menyebabkan arus udara boleh keluar melaluinya. Istilah spiranlah sangat umum sifataya; manakala istilah frikatif tidak ada kaitan langsung dengan darjah penutupan, ia hanya menunjukkan terdapatnya geseran hasil daripada hembusan arus Udara (Latin fricdre) Fonem-fonem dalam kelas ini, berlainan daripada yang daripada kelas A, tidak dapat digolongkan ke dalam tiga kelas. Jenis pertama bunyi dalam golongan ini adalah bunyi bibir ataupun labial jati (sejajar dengan p dan 5) jarang sekali digunakan; jadi saya akan menge- tepikannya, Bunyi ini biasanya digantikan oleh bunyi bibir gigi yang dihasilkan dengan menempetkan bibir bawah dengan gigi atas (f dan v). Bunyi gigi ataupun dental terbahagi kepada beberapa jenis bergantung Pada bentuk hujung lidah apabila berdempetan. Tanpa melihatnya Secara terperinci, saya akan menggunakan 8, f', dan 6” untuk me- nyatakan keadaan hujung lidah yang berbeza-beza. Antara bunyi yang 53PENGANTAR LINGUISTIK UMUM melibatkan lelangit, telinga kita biasanya membezakan artikulasi ha. dapan (lelangit keras) dengan artikulasi belakang (lelangit lembut). BIBIR- GIGI MULUT f v b 8 s z g i ald ald ld Bld Bid | Bild | BTd | Bid Ci]Jti}fecife fe glee ge b = th English dalam thing d=th “dalam then thet SUTURAL, s=s “ dalamsay x Me x a z=s “dalam rose page ; g=sh “ dalam show we | owt | mi i 5 “dalam rouge th Jerman dalam inch ‘Yy'= g Jerman Utara dalam liegen y = ch Jerman dalam Bach yy = g Jerman Utara dalam Tage Apakah ada bunyi antara bunyi frikatif yang dapat dipadankan dengan n, m, #, dan sebagainya, dan antara bunyi oklusif, iaitu seperti bunyi v, z sengau dan sebagainya? Sememangnya ada. Dalam bahasa Perancis misalnya, v sengau dapat didengar dalam kata inventer ‘cipta’, tetapi dalam kebanyakan bahasa, frikatif sengau bukanlah bunyi yang distingtif> C. Pembukaan 2: Bunyi Sengau (lihat him. 84) D. Pembukaan 3: Bunyi Likuida Terdapat dua jenis artikulasi yang tergolong ke dalam bunyi likuida. (1) Dalam artikulasi sisian ataupun lateral (yang ditandai oleh | 4° Setia kepada kaedahnya, Saussure tidak berfikir akan perlunya untuk membuab: perbezaan Yang sama, kerana Kelas A, walaupun kedua-dua siri K, dan K, adalah penting dalam bahasa Indo-Eropah Proto, Hal ini segaja ditinggalkan. [Ed] £ Orang Perancis membaca “mais en générale la fricative nasale n'est pas un Son Ja lague ait conscience.” { Pent.) pe .SPESIES FONOLOGI dalam formula di bawah) lidah dilekatkan dengan bahagian hadapan lelangit keras tetapi terdapat pembukaan pada kedua-dua sisinya. Berdasarkan daerah artikulasi, sebenarnya kita boleh membezakan bunyi / gigi, 1" lelangit keras, dan # gutural atau lelangit lembut. Dalam kebanyakan bahasa fonem sisian adalah bunyi bersuara, sama seperti bunyi b, <, dan sebagainya. Namun begitu bunyi sisian tidak bersuara mungkin juga wujud. Bunyi ini wujud dalam bahasa Perancis. Dalam bahasa ini bunyi yang mengikuti bunyi fonem tidak bersuara dapat hasilkan tanpa bunyi larinks (misalnya dalam kata pluie ‘hujan’ yang berlainan daripada / dalam bleu ‘biru’); namun begitu ramai yang tidak menyedari perbezaan ini. ‘ Tidak ada gunanya kita membicarakan / sengau kerana bunyi jarang-jarang didapati dan juga tidak berkontrastif, meskipun bunyi i didapati, terutamanya selepas bunyi sengau (misalnya ¢ dalam kata Perancis branlant ‘bergoyang’) (2) Artikulasi getaran. Dalam artikulasi ini (yang dilambangkan oleh y dalam formula di bawah), lidah diletakkan agak jauh daripada lelangit jika dibandingkan dengan kedudukannya untuk menghasilkan bunyi J, tetapi dempetan beberapa kali di antara lidah dan lelangit keras menyebabkkan pembukaan untuk bunyi getaran sama keadaannya dengan semasa menghasilkan bunyi sisian. Getaran dihasilkan dengan dua cara: dengan hujung lidah dihulurkan mendempet dengan gusi (r getaran), ataupun dihasilkan dengan menaikkan bahagian belakang lidah berdempet dengan lelangit keras (r dorsum). Apa-apa yang diper- katakan tentang bunyi sisian bersuara atau sisian sengau juga dapat diaplikasikan kepada bunyi getaran. B3e | y3eh | y3i Be | y30¥ CY | bd. [bade [obeda| tel Selepas pembukaan 3, kita akan memasuki satu bidang lain, daripada konsonan kita beralih ke vokal. Setakat ini, saya tidak men- Ceritakan perbezaan antara kedua-duanya disebabkan mekanisme pem- bunyian untuk kedua-duanya adalah sama sahaja. Formula untuk vokal adalah persis sama dengan formula untuk konsonan bersuara. Dari sudut artikulasi mulut, tidak ada pembezaan yang perlu dilakukan. Hanya kesan akustiknya sahaja yang berbeza. Selepas daripada darjahFONEM DALAM PERTUTURAN Ada satu lagi hal yang perlu dinyatakan. Pergerakan pembukaan dan penutupan yang perlu untuk menghasilkan bunyi tidak seharusnya dikelirukan dengan pembukaan yang berbeza bagi bunyi itu sendiri. Apa-apa sahaja fonem boleh jadi sedutan ataupun letupan dengan erti bahawa pergerakan Kedua-duanya menjadi semakin kurang berbeza apabila pembukaan menjadi semakin meluas. Dalam i, «, i misalnya, perbezaanya masih agak ketara; di dalam kita. masih dapat ‘ngesani i tutupan dan j bukaan, Begitu juga dalam ata, aiiiia bunyi sedutan dan bunyi letupan yang mengikutinya adalah cukup berbeza sehinggakan adakalanya perbezaan itu ditandai dalam tulisan. w dalam iggeris, j dalam Jerman, dan sering kali y dalam Perancis (dalam yew ‘ya’) adalah mewakili bunyi bukaan, bertentangan dengan u dan i yang digunakan untuk a dan i, Namun begitu apabila pembukaannya luas (misalnya e dan 0) secara praktisnya adalah agak sukar untuk membezakan bunyi sedutan dengan letupan walaupun dari teoriya ini dapat dilakukan (cf. aééa, adda). Akhir sekali, seperti ng telah dinyatakan, pembukaan yang maksimum menghilangkan ala perbezaan; a tidak menunjukkan sedutan mahupun letupan, Jadi jadual untuk fonem-fonem seharusnya digandakan, melainkan untuk a, dan menyenaraikan unit yang tak terurai Bp dansebagainya f f dan sebagainya ti rit dan sebagainya + # dansebagainya iy dan sebagainya @ @ dansebagainya a. Tanpa menidakkan perbezaan yang dibawa oleh grafem (ii, i), saya akan mengekalkannya (w, y) dengan alasan seperti yang dinyatakan di bawah (lihat Bahagian 7). Kini untuk pertama kalinya kita telah beredar daripada abstraksi, Justeru itu buat pertama kali juga kita telah menemui unit yang konkrit, yang tidak dapat dipisahkan lagi, yang menduduki satu posisi dan Sejajar dengan satu jeda dalam urutan pertuturan. P sebenarnya tidak Dererti apa-apa melainkan satu unit yang abstrak yang mencakupi sifat vmum p dan p, iaitu unit yang benar-benar wujud dalam kenyataan, Dengan cara itu jugalah, pada tahap abstraksi yang lebih tinggi, yang menyambungkan P B M. Kita boleh membicarakan P seolah-olah isFONEM DALAM PERTUTURAN, 3, Berbagai-bagai Kombinasi Letupan dan Sedutan dalam Urutan Cuba renungkanlah apa yang akan terjadi hasil daripada empat kombinasi sedutan dan letupan yang secara teorinya memang mungkin tetjadi: (1) <>, (2) ><, (3) <<, (4) >>. (1) Kombinasi Letupan-Sedutan (<>). Tanpa memutuskan untaian pertuturan, kita selalu sahaja boleh menyambungkan fonem letupan Jeng k i, dan lain-lain (misalnya dalam. sahasa Sanskrit £i1a-, bahasa Inggeris pity, Proto Indo-Eropah *Jrhto-, SI), Mem mbinasi seperti &, dan lain-lain tidak mempunyai kesan akustik yang praktis, namun begitu satu hal yang perlu diingat adalah bahawa artikulasi k bukaan menyebabkan alat tutur berada pada posisi yang tepat untuk melakukan penutupan pada bila- bila masa, Kedua-dua pergerakan pembunyian tersebut tidak meng- ganggu satu sama lain. (2) Kombinasi Sedutan-Letupan (><). Dalam keadaan yang sama, dan dengan keterbatasan yang sama ~ selalu sahaja ada kemungkinan untuk mencantumkan fonem sedutan dengan letupan: iri, ki, dan lain- lain, (Misalnya kata Yunani hatma dan Inggeris active, dan se- inya.) Walau bagaimanapun urutan pembunyian sebegini tidaklah se- begitu sejadi seperti urutan yang sebaliknya dalam kombinasi 1. Per- bezaan antara bunyi yang didahului oleh sedutan dengan yang oleh Jetupan adalah seperti berikut: letupan, yang berkecenderungan untuk meneutralisasikan alat ujaran, tidak memperlihatkan keadaan seperti yang diperlihatkan oleh sedutan, iaitu satu kedudukan yang tidak boleh menjadi titik tolak bagi mana-mana Jetupan. Oleh sebab itulah kita mesti sentiasa menggunakan pergerakan pemudahan tertentu untuk imeletakkan alat ujaran yang perlu bagi menghasilkan fonem yang kedua itu di kedudukan yang betul. Misalnya, pada masa menghasilkan bunyi s dalam 5p, bibir mestilah ditutup sebagai persediaan untuk menghasilkan p. Namun begitu pengalaman kita menunjukkan bahawa Pergerakan pemudahan tidak memberikan apa-apa kesan yang ber- makna, Ia hanya menghasilkan bunyi yang samar yang tidak pun meng- ganggui urutan bunyi tersebut. . G) Umtaian Sedutan (<<). Sebenarnya urutan dua bunyi letupan boleh dihasilkan. Namun begitu jika bunyi keduanya adalah fonem kedua its mempunyai pembukaan yang Kurang ataupun sama, kesan kesatuan yang terhasil dari kes yang bertentangan atau dalam urutan 1 n fonem sedutan: seperti