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G Che1 Mun BB58I1MZ
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과학탐구 영역(화학 )
제 4 교시 성명 수험 번호 2 제[ ] 선택 1
1. 그림은 실험실에서의 실험 장면을 나타낸 것이다. 4. 그림은 물질 X와 YZ 를 화학 결합 모형으로 나타낸 것이다.
화
학
Ⅰ
( ~ 는 반응 계수)
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? [3점]
보기
8. 다음은 원자의 전자 배치와 관련된 게임이다.
ㄱ. SnCl 에서 Sn 의 산화수는 +4이다.
[게임 방법] ㄴ. NO 은 환원제로 작용한다.
Ⅰ. 2주기 서로 다른 원소 기호가 적힌 카드 8장을 2명의 학생이 ㄷ. = 4이다.
4장씩 나누어 갖고, 각각 한 판에 한 장씩 원소 카드를 제시
한다. ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
Ⅱ. 바닥상태 원자의 전자 배치를 기준으로 아래 규칙에 따라
각 판의 승패를 결정한다.
- 홀전자 수가 큰 원소 카드를 제시한 학생이 승리한다. 단, 11. 다음은 중화 적정 실험이다. CHCOOH 의 분자량은 60이다.
홀전자 수가 같은 경우, 전자가 들어 있는 오비탈 수가 큰
원소 카드를 제시한 학생이 승리한다. [실험 과정]
(가) 100 mL 당 CHCOOH 6 g 이 들어 있는 식초 A 를 준비한다.
[게임 결과] (나) (가)의 A 10 mL 를 삼각 플라스크에 넣고, 페놀프탈레인
구분 첫 번째 판 두 번째 판 세 번째 판 네 번째 판 용액을 2 ~ 3방울 떨어뜨린다.
(다) (나)의 삼각 플라스크에 0.2 M NaOH ( )을 떨어뜨리면서
수용액 전체가 붉게 변하는 순간까지 넣어 준 NaOH ( )의
학생 (가)
부피를 측정한다.
(라) A 대신 100 mL 당 CHCOOH g 이 들어 있는 식초 B 를
사용하여 과정 (나), (다)를 반복한다.
학생 (나)
[실험 결과]
승리자 학생 (나) ㉠ 학생 (가) 학생 (나)
식초 A B
[탐구 결과] ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
2 (가)
(나) (다)
①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ ①ㄱ ②ㄴ ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
13 16
4 (화학Ⅰ) 과학탐구 영역
18. 다음은 자연계에 존재하는 원소 X 와 Y 에 대한 자료이다. 20. 다음은 A (g)와 B (g)에 대한 실험이다.