1

ASSIGNMENT/ TUGASAN
_________________________________________________________________________
BDPB2103
INTRODUCTORY HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
PENGENALAN PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
MAY 2024 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 15 July 2024. /

Tarikh Penghantaran : 15 Julai 2024.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

ASSIGNMENT QUESTION

2
Part 1 (50%)

PURPOSE
The purpose of this assignment is to enhance learners’ ability to discuss the purpose
and advantages of performance appraisal to the employee in an organisation.

REQUIREMENT
Discuss the purpose of performance appraisal in an organisation of your choice and its
advantages to the employees. Suggest strategies to enhance the success of
performance appraisal.

[Total: 50 marks]

Part II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:

1. Explain the advantages of training and development programme to an employee.

2. In your opinion, how does the existing disciplinary procedure and action help an
organisation to discipline its employee?

(E-tutor is advised to expand the question to encourage discussion)

[Total: 10 marks]

SOALAN TUGASAN

3
Bahagian 1 (50%)

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk membina keupayaan pelajar untuk membincangkan
tujuan dan kelebihan-kelebihan penilaian prestasi kepada pekerja di sebuah organisasi.

KEPERLUAN
Bincangkan tujuan penilaian prestasi di sebuah organisasi pilihan anda dan kelebihan-
kelebihannya kepada pekerja. Cadangkan strategi-strategi untuk meningkatkan kejayaan
penilaian prestasi.

[Jumlah: 50 markah]

Bahagian II

PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

1. Terangkan kelebihan-kelebihan program latihan dan pembangunan kepada para

pekerja.
2. Pada pendapat anda, bagaimanakah prosedur dan tindakan disiplin yang sedia ada
boleh membantu sebuah organisasi mendisiplinkan pekerjanya?

(E-tutor dinasihatkan untuk mengembangkan soalan tersebut bagi mengalakkan

perbincangan).
[Jumlah: 10 markah]

4
 ATTACHMENT

ASSIGNMENT RUBRICS

BDPB2103 / INTRODUCTORY HUMAN RESOURCE MANAGEMENT / MAY 2024

Part 1 / Bahagian 1 (50%)

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Introduction on the selected Clear introduction of ALL Clear introduction of Clear introduction of Clear introduction of No introduction.
organisation. of the following: three (3) of the two (2) of the one (1) of the
 Name of the following: following: following:
organisation  Name of the  Name of the  Name of the
 Products and services organisation organisation organisation
 Type of industry  Products and  Products and  Products and
 Number of people services services services
employed  Type of industry  Type of industry  Type of industry
 Number of people  Number of people  Number of people
employed employed employed
1 2 1.5 6
Pengenalan tentang organisasi yang Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Tiada pengenalan.
dipilih. meliputi semua yang tentang tiga (3) tentang dua (2) tentang satu (1)
berikut: daripada berikut: daripada berikut: daripada berikut:
 Nama organisasi  Nama organisasi  Nama organisasi  Nama organisasi
 Produk dan  Produk dan  Produk dan  Produk dan
perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan
 Jenis industri  Jenis industri  Jenis industri  Jenis industri
 Bilangan pekerja  Bilangan pekerja  Bilangan pekerja  Bilangan pekerja

2 Discussion on the purpose of 3 Very clear and adequate Clear and adequate Quite clear and Vague discussion but No discussion. 12
performance appraisal in the selected discussion supported discussion supported adequate discussion supported with few
organisation. with relevant examples. with relevant supported with relevant examples.
examples. relevant examples.

Perbincangan mengenai tujuan Perbincangan yang sangat Perbincangan yang Perbincangan yang Perbincangan yang Tiada
penilaian prestasi di organisasi yang jelas dan mencukupi jelas dan mencukupi agak jelas dan kabur tetapi disokong perbincangan.
dipilih. disokong dengan contoh- disokong dengan mencukupi disokong dengan sedikit contoh
contoh yang relevan. contoh-contoh yang dengan contoh- yang relevan.
1
 relevan. contoh yang relevan.

Discussion on the advantages of Four (4) advantages of Three (3) advantages Two (2) advantages Only one (1) No discussion.
performance appraisal to the performance appraisal of performance of performance advantage of
employee in the selected were discussed in detail. appraisal were appraisal were performance
organisation. discussed in detail. discussed in detail. appraisal was
discussed in detail.

2 3 12
Perbincangan mengenai kelebihan- Empat (4) kelebihan Tiga (3) kelebihan Dua (2) kelebihan Hanya satu (1) Tiada
kelebihan penilaian prestasi kepada penilaian prestasi penilaian prestasi penilaian prestasi kelebihan penilaian perbincangan.
pekerja di organisasi yang dipilih. telah dibincangkan telah dibincangkan telah dibincangkan prestasi
dengan terperinci. dengan terperinci. dengan terperinci. telah dibincangkan
dengan terperinci.

Suggestion on strategies to enhance Four (4) feasible Three (3) feasible Two (2) feasible Only one (1) feasible No suggestion.
the success of performance appraisal. suggestions were given suggestions were suggestions were suggestion was given
and supported with clear given and supported given and supported and supported with
justification. with clear with clear clear justification.
justification. justification.
3 3.5 14
Cadangan mengenai strategi-strategi Empat (4) cadangan boleh Tiga (3) cadangan Dua (2) cadangan Hanya satu (1) Tiada cadangan.
untuk meningkatkan kejayaan laksana telah diberikan boleh laksana telah boleh laksana telah cadangan boleh
penilaian prestasi. dan disokong dengan diberikan dan diberikan dan laksana telah
justifikasi yang jelas. disokong dengan disokong dengan diberikan dan
justifikasi yang jelas. justifikasi yang jelas.
disokong dengan
justifikasi yang jelas.
Summary. The summary covered all The summary The summary The summary did not No summary.
of the key points of the covered most of the covered some of the cover the key points
assignment. key points of the key points of the of the assignment.
assignment. assignment.
3 1.5 6
Ringkasan. Ringkasan meliputi semua Ringkasan meliputi Ringkasan meliputi Ringkasan tidak Tiada ringkasan.
isi-isi penting tugasan. kebanyakan isi-isi beberapap isi-isi meliputi isi-isi penting
penting tugasan. penting tugasan. tugasan.

Total 12.5 50
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan
Part II/Bahagian II (10%)

2
 Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
*QN CLO Criteria Weight
Marks
4 3 2 1 0
Quality of Postings All five comments Four of the Two or three of the One post submitted. Postings done past
are good, comments are good, comments are OR All posts done assignment
appropriate, appropriate, somewhat good, in one day. timeline.
Affective Domain relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, OR None of the OR No postings
(A3) and respectful. and respectful. meaningful and comments are good given as proof of
respectful. and relevant. participation in
Postings reflect Postings reflect OR Comments are discussion
active participation participation within Postings show short responses that
within assignment assignment timeline. relatively short are not substantial
timeline. participation time nor meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)

1 3 Kualiti Postings 2.5 Kelima-lima komen Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi 10
baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua tempoh tugasan.
bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna penghantaran ATAU Tiada Postings
Domain Afektif berhemah. dan berhemah. dan berhemah dibuat dalam satu diberi sebagai bukti
(A3) hari . ATAU Tiada penyertaan dalam
Postings Postings Postings komen yang baik perbincangan
mencerminkan mencerminkan menunjukkan dan relevan. ATAU
penyertaan aktif penyertaan penyertaan dalam Komen hanya
sepanjang tempoh sepanjang tempoh jangakamasa yang respon yang ringkas
tugasan. tugasan. singkat. dan tidak meluas
dan tidak
bermakna.Usaha
minimum (Cth:
“Saya bersetuju
dengan Tina”)

Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

3
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:
1. Select the your best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa