四年级上 12 月册答案

对标四上第七单元

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一、Z；zheng\zhēng；Z；zan\zàn；贝；12

二、C

【解析】A 项中“胡马”指侵扰中原的北方游牧民族骑兵，B 项中“鬼难”应为

“鬼雄”。

三、1.在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。

2.洋人的汽车把他的亲人轧死了。

四、不教胡马度阴山；出塞

第3页

一、胸怀；赞叹；训斥；清晰

二、D 【解析】D 项：项链、振奋①

三、1.梅兰芳宁愿（宁可、即使）忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。

2.梅兰芳是艺术家。

四、醉卧沙场君莫笑；古来征战几人回

第4页

一、sài ； jué ； mó

二、示例：出塞 崛起 振兴

比赛 挖掘 地震

三、1.示例：如果明天下雨，那么校运会就延期举行。
2.如果一旦失去了你，那就仿佛没有了灵魂，不能向美好的未来展翅飞翔。

四、宋；李清照；生当作人杰；死亦为鬼雄

第5页

一、B 【解析】B 项：侵略 lüè、塞外 sài

二、高超的 清香
翩翩归来的 技术
茁壮成长的 燕子
梨花的 小树

三、1.比喻 2.排比

四、C

第6页

一、杰出；雄伟；明媚；视死如归

二、1.① 2.③ 3.②

三、D 【解析】“如果...就...”如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。

四、B 【解析】高适（704—765 年），字达夫，唐朝时期大臣、边塞诗人。

第 7-8 页

1.莲蓬；野鸭；蝴蝶； 野鸭；荷花的香气

2.D

3.我感受到了作者对秋天的喜爱之情，对自然的热爱与赞美。

【解析】1.本题考查文章内容的填空。文章第二段讲到的景物有莲蓬和荷叶，

第三段讲到的景物有草丛和野鸭，第四段讲到的景物有蝴蝶和飞虫。第三段和
第四段出现的声音有野鸭的低嘎声、蝴蝶扇动翅膀的声音。夏天能闻到的有荷

花的香气，金秋十月还有果实的香味。这个空可以根据文章第二段和第六段内

容猜测。

2.本题考查文章内容的衔接。从“农人们一派繁忙”可以看出，前面衔接的句

子与劳动有关，因此“春种一粒粟，秋收万颗子”放在【d】处。

3.该文描述的秋天的景色是优美而富有生机的，人们享受秋天美景带来的愉悦，

农民们在秋天丰收，一切都是美好的样子，因此感受的内容是可以表达作者对

秋天的喜爱，对自然的热爱。

第 9—10 页

1. C 2.细；结实 3.A；D

【解析】1.本文第①自然段写的是蜘蛛凭借蛛网捕食。第②自然段写的是蜘蛛

织网的本领高。第③自然段写的是蛛丝的特点很细、富有黏性和弹性。第④自

然段写的是蛛丝很结实，用途广泛。第⑤自然段写的是蜘蛛在网上行动自如，

连起来就是短文的内容。而所列的三个选项中，C 的概括最恰当。

2.仔细读第③④自然段，找出描写蛛丝的语句。除去题目要求中出示的黏性和

弹性外，能表明蛛丝特点的句子还有“一根蛛丝的直径大约是五微米，而一根

头发丝的直径大约是八十微米，也就是说，大约十六根蜘蛛丝才相当于一根发

丝”“没想到它居然能承受六十五千克的重量，比同样粗的钢丝还厉害好多倍

呢！这说明蜘蛛丝很结实，不容易断”等，从这些语句中可以概括出蛛丝的特

点是细、结实。

3.读画线的这两句话，从“大约十六根蜘蛛丝才相当于一根发丝”中可以知道

运用的说明方法是作比较，从“五微米”“八十微米”中可以看出运用的说明
方法是列数字。

第 11 页

一、jué；zhàn；sǔn；jù；yán；láng

二、示例：坚定；激烈；温柔；高兴

三、1.牲口没了，官府不可能善罢甘休。

2.是谁在叫呢？原来是树上的小鸟。

四、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 《别董大》 李商隐

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 《嫦娥》 高适

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 《出塞》 王翰

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 《凉州词》 王昌龄

第 12 页

一、jué；méi；chéng；wàng

二、若；有；非；凡；右；盼 1.② 2.③；①

三、C；A；B

四、1.× 2.×

【解析】写信时问候语前要空两格。填写信封时先写收信人的地址姓名，再写

寄信人的地址姓名。

第 13 页

一、1.níng；nìng 2.yāo；yào

二、示例：随意；坚决；赞扬；明丽；严厉；躲藏
三、1.只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

2.对于浪费食物的现象，我们不能容忍。

四、A

【解析】梅兰芳（1894 年 10 月 22 日－1961 年 8 月 8 日），名澜，又名鹤鸣，

艺名兰芳，清光绪二十年（1894 年）出生于北京，中国京剧表演艺术大师。

第 14 页

一、疑惑；长征；秦朝；催促

二、志存；精、报；义、凛；执法；正、阿；勇、畏

三、E C B D A

【解析】排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的

词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在

最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，是对“四季海棠”的描写。首先

是总起句——“四季海棠真是美丽极了”。接着写的是“瞧，四季海棠的茎”，

C 选项介绍了海棠的茎，然后看 B 选项“茎的顶端顶着花骨朵”，应该连在 C 选

项的后面。接连就应该是 D，因为 D 选项写盛开的“花朵”，最后是 A 选项“它

的花像什么”。按照顺序依次是：E C B D A。

四、莫愁前路无知己；天下谁人不识君

第 15 页

一、丨；L ； ②

二、1.B 2.C 3. A

三、D
【解析】A 项句子应为：归根结底，兴趣是最好的老师！B 项考查提示语的位置，

标点的变化。提示语在引文前用冒号，提示语在引文中用逗号，提示语在引文

后用句号。C 项问号应该在引号里面。

四、C

第 16—17 页

1.（1）原因，缘由。 （2）一个人的记性再好，也不如用笔经常去记记。

2.不聪明，记忆力很差；很有名望的文人；坚持不懈地抄书、背书，学到了许

多知识。

3.因为张溥，年幼时酷爱读书，凡是所读的书必定亲手抄写，不论数九寒冬，

烈日酷暑，他都坚持不懈地抄书、背书，这样反复六七次，所以为纪念他自己

独特的学习方法，他把自己的书房取名“七录书斋”。（答案合理即可）

第 18 页

1.（1）猛烈，急速 （2）填满，装满 （3）慢慢地

2.河水猛烈上涨，冲断了浮桥，牵拉浮桥的铁牛沉到了河里。

3.先用两只船装满土，把铁牛系于两船之间的横木上，然后去掉船上的土，铁

牛就浮出来了。（答案不唯一，符合文意即可。）

【译文】宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近

几万斤。宋英宗治平年间，河水猛烈上涨，冲断了浮桥，牵拉浮桥的铁牛沉到

了河里，当地官府招募能够捞出铁牛的人。河北正定有个名叫怀丙的和尚，用

两只大船装满了泥土，用绳子把铁牛系到两只大船之间，用大木头做成秤杆形

状的钩子吊住铁牛，然后慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面的同时铁牛浮上
来了。转运使张焘听说了这件事，赐给了怀丙一件紫色的裟衣。

对标四上第八单元

第 19 页

一、划去：jìn；shēng；zhù

二、1.C 2.A 3.C

三、1.巫婆被卫士架起，投进了漳河。 2.山挡不住风。

四、A

【解析】竹林七贤指的是三国魏正始年间（240 年—249 年），嵇康、阮籍、山

涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人，先有七贤之称。因常在当时的山阳县竹林

之下，喝酒、纵歌，世谓七贤，后与地名竹林合称。

第 20 页

一、1.逼迫 2. 淹没；浮出

二、示例：难、困难；趣、有趣；熄、熄灭；

便、方便；转、转学；俱、俱乐部

三、1.飞卫难道不是一名射箭能手吗？/飞卫怎能不是一名射箭能手呢？

2.示例：虽然这份礼物很朴素，但我很喜欢。

四、1.√ 2.×【解析】王戎是个聪明的孩子。

第 21 页

一、zhū；jìng；bào；pài
二、1.竟然 2.果然

三、C 【解析】C 项句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。

四、示例：挤眉弄眼、张口结舌、牵肠挂肚

第 22 页

一、1.珠；诸 2.竞；镜 3.尝；常

二、示例：高明；锋利；聚精会神；高兴

三、1.× 2.√ 3.×

【解析】1.“诸小儿”是一个词组，意思是众多孩子，中间不能断开。3.“人

问之”的“之”指王戎，“取之”的“之”指李子。

四、狐狸吵架 自己骗自己

猪八戒娶媳妇 一落千丈

飞机上扔石头 痴心妄想

对着镜子讲假话 一派胡言

第 23 页

一、干旱；徒弟；既然；富饶

二、眉、目（或山清水秀）；明、皓；膀、腰；文质；光、发；精悍

三、1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。 2.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

四、1.× 【解析】纪昌是飞卫的徒弟。 2.√

第 24—25 页

1.没有腿而能够跑，形容消息传播迅速。
2.示例：瘦弱的驴跑回主人家里，包公顺利地找到了小偷。(合理即可）

3.聪明机智、断案如神；包拯；铁面无私\秉公执法\刚正不阿(合理即可）

【解析】1.考查词语的理解。可以理解猜测，也可以查查字典，积累词语。

2.此题考查根据文章内容推测事件结果的能力。由文章倒数第二中“看它跑进

哪一家，那家就是它的主人家，也就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小

偷家”可以推测“包公审驴”的结果——瘦弱的驴跑回主人家里，包公顺利地

找到了小偷。

3.包拯是中国历史上著名的清官。作为宋朝名臣，因其铁面无私的正直形象被

人们誉为“包青天”。他平生整治吏治、注重生产、巩固国防、举贤任能、为

民请命，颇有政绩。

第 26—27 页

1.宋庆龄；宋庆龄做了充分的准备，能耐心地听完美国同学的发言，虽然激动

但保持礼貌柔和的语调，而且说的那些话充满了力量。

2.画线句：我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！

3.因为中国有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有

无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！

【解析】1.本题考查学生对本文内容的理解能力与信息整合筛选能力。全文的

描写对象是“宋庆龄”，根据“认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准

备。”，“耐心地听着美国同学的发言”，“有些激动，但她仍然用柔和的声

调说”可以看出宋庆龄有着充分的准备，且保持礼貌和耐心，说的话有力量。

2. 本题考查文章中心思想的概括。中心句通常在开头或结尾，且一般与题目呼

应。最后一个自然段“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”呼应
题目“我不能忘记祖国”，且与全文中心思想吻合。

3. 可根据原文第五段“因为”后面的语句来解析。

第 28 页

一、piāo；piǎo；piào

二、1.D 2.C 3.B

三、C B A D E

【解析】本题考查句子排序。“很久以前，世界上没有伞”作为故事开头，交

代背景，应为首句。鲁班想要造出遮风挡雨的东西，于是他从孩子玩的荷叶中

得到启发，仿照荷叶的样子用竹条造伞，妻子提出想要伞能够收起来，进一步

改进伞的制作，鲁班最终造出了现在这样的伞。

四、C

第 29 页

一、C 【解析】C 项：骨髓 suǐ

二、A

【解析】“无能为力”的意思是强调自己做不到，用不上力量，没有能力或能

力达不到，用在 A 项的语境中不恰当，可以改为“无可奈何”。“无可奈何”，

侧重于对事情发生或即将发生的态度。

三、C

四、1.万夫莫开 2.始于足下 3.只欠东风 4.勿施于人

第 30 页

一、huāng；wú；shēn；tú ；hàn

二、D

【解析】严厉，严：严肃；厉：厉害。严肃而厉害。一般指做错事情后给予的

厉害的、高层度的惩罚，不姑息。严肃，可以形容人的状态也可以形容气氛，

多指态度。严格，指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。

三、示例：我提心吊胆地推开校长室的门，看到了一位慈眉善目的老爷爷。

四、B

第 31 页

一、B 【解析】A 项：竞赛；C 项：王侯（hóu）；D 项：磕（kē）头

二、示例：1.面红耳赤；大惊失色 2.手舞足蹈；大步流星

3.碧海蓝天；晴空万里

三、1.西门豹难道没有惩治巫婆和官绅吗？

2.孩子们惊呼起来，不得不急急逃跑。

四、千里黄云白日曛

第 32 页

一、qǔ bào bī ráo tú

豹 娶 徒 逼 饶

二、B 【解析】A 项：奥秘 C 项：刚正不阿 D 项：王侯

三、这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有这么一段情节 ：兄妹俩在森
林里迷了路，碰上一只老虎。

四、示例：书籍是人类进步的阶梯。

第 33—34 页

1.形容很凶的样子，也形容气焰很盛，来势凶猛。文中指一条大鲨鱼游过来时

气焰很盛，来势凶猛。

2.示例：根根竖刺像万箭齐发的箭插入大鲨鱼柔软的肉中。

3.不好。“淘气鬼”是作者对刺豚的昵称，表达了作者对刺豚的喜爱之情，去

掉双引号后与语意不符。

第 35 页

1.（1）老朋友 （2）使，让（派） （3）才

2.老朋友到了傍晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。

3.（合理即可）吴起具有以身作则、讲信用、待人诚恳的品质。

【译文】从前吴起外出，遇到了老朋友就留他吃饭。老朋友说：“好啊，等我

回来就到你家吃饭。”吴起说：“我在家里等待您一起进餐。”可是老朋友到

了傍晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。第二天早晨，吴起派人去找老朋友，

老朋友来了，才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了

话不算数。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的缘由吧！要想使军队

信服，（作为将领）不能不守信用。