Grade 10

Afrikaans
Term 1 & 2
Literature Memorandum
 Kinders van die wind
01 Gedig 1
Bl. 32

Nkosi sikelel’i-Afrika
02 Gedig 2
Bl. 38
Gedigte:
Sara Baartman
03 Gedig 3
Bl. 41
 Kinders van 4. Strofe 2: ‘n Deuntjie wat bly
terugkeer, word vergelyk met

die wind grepe uit ‘n ou verhaal. Strofe 4:

Gesigte, drome en name word
vergelyk met iets wat deur die
Memorandum
wind verwaai kan word,
1. Stofes 3 en 5 byvoorbeeld ‘n boom, hare en
2. Dit handel oor iets wat oud en gras.
vergete is. 5. Enige van die volgende:
3. Dit vat die kern van die vers sinisme, weemoed, verlies en
saam, naamlik soekers wat rigtingloosheid.
nooit vind, is ‘n baie ou verhaal.
Die ellips skep afwagting en
vra om voltooi te word, maar
die vers gaan juis daaroor dat
dit nie voltooi kan word.
Nkosi sikelel’i-
Afrika
Memorandum
1. Die lied klink so mooi dat hy
elke oomblik daarvan wil
beleef. Dis ‘n gebed.
2. “soos ‘n serafskoor / val daar
stemme strelend”. Die sang is
so mooi dat dit hom aan ‘n
engelekoor laat dink – te mooi
om waar te wees / verhewe /
heilig.
3.
a. abba acca adda aa
b. Die “a”-rymklank kom
dwarsdeur die gedig voor.
Gewoonlik is dit tot die eerste
kwatryn beperk.
c. Op hierdie manier word Afrika
herhaal en deur die ander “a”-
klanke ondersteun, herhaal,
geëggo.
4. Saam met die vertaling daarvan
beklemtoon dit die
belangrikheid van God se seën
vir die baie volke/kulture in die
land.
Nkosi sikelel’i-
Afrika
5. Ek is een van die mense wat in
hierdie land saam met vele
volkere leef. Dit is moontlik om
in vrede saam te leef, maar dan
moet ons mekaar respekteer en
vir mekaar bid.
Enige ander goed gemotiveerde
antwoord is ook aanvaarbaar.
Sara Baartman
Memorandum
1. B – graf
2. In strofe 2 word vertel van die
onmenslike behandeling wat
Sara te beurt geval het, hoe sy
bespot is en haar liggaam
gedissekteer is. In strofe 3 word
Sara vertoos en haar skoonheid
besing. Strofe 2 gaan oor die
boosheid van die mens wat wil
verneder en homself hoër as ‘n
ander beskou;
strofe 3 oor die edelheid in die mens
wat wil vertroos en en eer betoon.
3. Dit dien om Sara by herhaling te
verseker dat sy nie meer alleen
in ‘n vreemde land is nie.
4. “bed” en “berei” allitereer, asook
“proteas” en “pronk”, wat
musikaliteit aan die versreël
verleen.
5. Sara is deur Europeërs na
Europa geneem en daar ten toon
gestel vir daardie mense se
vermaak. Eeue later het mense
ingesien hoe onmenslik dit was
en is haar oorskot aan haar land
van herkoms teruggegee.
Sara Baartman
So is vrede vir die mense van
Afrika en vir Sara bewerkstellig, al
was dit na haar dood.
OF
Enige ander goed gemotiveerde
antwoord.