Pauta per a la Definició (2a Qüestió)

Abans de seguir la pauta següent és imprescindible saber en què consistix l’exercici. A

més del que he dit a classe, i com també he dit a classe, cal llegir del llibre de Plató les
pàgines 120-123 (sobre l’examen en general), i les 126-128 (sobre aquesta segona
qüestió).

a) Abans de redactar la resposta

1r. Marcar en el text o fragment que s’indique totes les ocurrències o aparicions del
terme que s´ha de definir.
2n. Marcar en el text la informació (adjectius, substantius i verbs, expressions breus,
imatges, exemples, analogies o metàfores) que aporten parcialment significat al terme
bé perquè li convenen (li són afins), o bé perquè no li convenen (li són oposats).
3é. Agrupar i ordenar lògicament les informacions.

b) En redactar la resposta
4t. Tractar cada grup d’informacions en un paràgraf separat.
5é. En cada paràgraf, construir oracions atribuint les informacions al terme en qüestió
(per exemple, “Una Idea no és X, sinó Y”). Cal referenciar aquestes oracions en el text i
atribu-li-les a l’autor (“En [tal lloc del text], l’autor diu que” + oració).
6é. Dins de cadascun d'aquests paràgrafs, en punt i seguit, afegir si cal les explicacions
o raonaments necessaris per a aclarir l’oració o oracions anteriors. Les explicacions o
raonaments han de ser en profunditat, encara que no molt llargs.
7é. Seria convenient acabar amb un paràgraf en el qual es done una definició completa,
però breu, del terme aprofitant tota la informació que s’ha explicat o raonat en els
paràgrafs anteriors (no cal repetir les explicacions o raonaments). Aquest darrer paràgraf
ha de connectar-se amb la resta amb un connector de conseqüència (“per tant”, “en
conseqüència”, etc.).