Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

‫الدورة العادية‬ ‫االمتحان الجهوي الموحد للباكالوريا‬

‫يونيو ‪2018‬‬ ‫األولى باكالوريا‬ ‫المستوى‪:‬‬


‫‪ 1:30‬س‬ ‫مدة اإلنجاز‬ ‫التربية اإلسالمية (الموضوع)‬ ‫المادة‪:‬‬
‫المعامل ‪2 :‬‬ ‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬
‫جميع المسالك األدبية والعلمية والتقنية‬ ‫الشعب‪:‬‬ ‫لجهة فاس ‪ -‬مكناس‬
‫الصفحات ‪4/4‬‬

‫رقم االمتحان‪................................................... :‬‬ ‫خاص بكتابة االمتحان‬


‫االسم والنسب‪................................................. :‬‬
‫تاريخ ومكان االزدياد‪............................................:‬‬
‫‪................................................................................................................................................................... ......................................‬‬
‫اسم املصحح وتوقيعه‪................................................ :‬‬ ‫املادة ‪ :‬التربية اإلسالمية‬ ‫خاص بكتابة االمتحان‬
‫النقطة بالحروف‪....................................................... :‬‬ ‫النقطة باألرقام على ‪:20‬‬
‫‪..............................‬‬

‫الوضعية التقويمية‬
‫سياق الوضعية‪ « :‬اجتمع أعضاء نادي "البيئة والحياة" إلعداد برنامجه السنوي (‪)2018-2017‬؛ فدارنقاش بينهم حول املشروع الذي‬
‫يحقق أحد أهداف النادي األساسية‪ ،‬وهو‪ :‬املساهمة في إعماراألرض وإصالحها‪ ،‬فتم اقتراح تنظيم حملة للنظافة والتشجيرداخل فضاء‬
‫املؤسسة‪ .‬فاختلفت آراء األعضاء؛ حيث قال أحدهم‪ :‬أنا أتفق مع هذا املقترح‪ ،‬ألنه يسهم في جمالية املحيط‪ ،‬وألن حفظ البيئة والعناية‬
‫بها من اإليمان‪ ،‬وتدخل عضو ثان‪ ،‬فقال‪ :‬أرى أن هذا املشروع ال يحقق هدفنا؛ ألن بعض التالميذ سيفسدون ويلوثون ما سننجزه‪ ،‬بينما‬
‫قالت متدخلة ثالثة‪ :‬أما أنا فأفضل مقترحا آخر وهو جمع التبرعات لفائدة مؤسسات رعاية األطفال املتخلى عنهم‪ ،‬ألننا سنوفرلهم‬
‫بعض حقوقهم‪ ،‬وفي ذلك حفظ لحقوق هللا تعالى؛ فرد املتدخل األول قائال‪ :‬إن توفيرحقوق األطفال املتخلى عنهم‪ ،‬ليس من مسؤوليتنا‪،‬‬
‫بل هي مسؤولية أسرهم‪».‬‬
‫األسناد‪ /‬نصوص داعمة‬
‫‪             ﴿ 1‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ 2‬قال تعالى‪ ﴿ :‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪     ‬‬ ‫‪     ‬‬
‫‪   ‬‬
‫‪              ‬‬
‫‪   ‬‬
‫‪             ‬‬
‫‪﴾  ‬‬ ‫‪              ‬‬
‫[سورة األعراف آية ‪]84‬‬
‫‪ ﴾        ‬سورة يوسف‬
‫‪« 5‬إن ميزة التوجيه اإلسالمي في موضوع البيئة وغيره أنه‬ ‫‪« 3‬وقد اعتبرت الشريعة كل ما يتعلق بالنفع العام والصالح‬
‫يستحضرالجانب اإليماني وهو يدعو إلى الحفاظ على كل مكونات‬ ‫أهم وأعظم من حقوق‬ ‫العام من حقوق هللا املحضة‪ ،‬التي هي ُّ‬
‫البيئة‪ ،‬ومن ثم يعتبراملسلم حفاظه على البيئة نوعا من العبادة‪،‬‬ ‫العباد الخاصة‪ ،‬والتي هي بحد ذاتها حقوق لإلنسان»‬
‫يشمله حكم التكليف الشرعي الذي اعتاد املسلم أن يؤديه عن‬ ‫موسوعة حقوق اإلنسان في اإلسالم‪ ،‬مروان ابراهيم القيس ي‪ ،‬ص‪41:‬‬
‫طواعية واختيار‪ ،‬ليجد في تلك املمارسة لذة الطاعة‪ ،‬ويحس‬
‫بالرضا عن الفعل‪ ،‬فتهون لديه التضحيات»‬ ‫‪« 4‬كما أن الناظرفي حقوق اإلنسان يجد أنها حقوق هلل‪ ،‬من جهة أنها‬
‫اإلسالم والبيئة للعالمة الدكتور مصطفى بنحمزة‪ ،‬ص‪ ،16:‬منشورات املجلس العلمي‬
‫تكاليف شرعية أوجبها هللا وتعبد العباد بها‪ ،‬وال يمكن أن يوجد تكليف‬
‫األعلى‪ -‬املغرب‬ ‫خال من التعبد» موسوعة حقوق اإلنسان في اإلسالم‪ ،‬مروان ابراهيم القيس ي‪ ،‬ص‪55 :‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬


‫ال يكتب ش يء في هذا اإلطار‬
‫‪................................................................................................................. .....................................................................................‬‬
‫تأمل سياق الوضعية مع األسناد ثم أجب عن األسئلة‪:‬‬ ‫التعليمات‪:‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫حدد مشكلة الوضعية‪:‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................................................................‬‬
‫‪1,5‬ن‬ ‫استخرج من الوضعية مواقف أعضاء النادي حول املشروع الذي يحقق هدف عمارة األرض‪ ،‬مع ذكر تعليل كل موقف‪:‬‬ ‫‪)2‬‬
‫تعليله‬ ‫رأيه ‪ /‬موقفه‬
‫‪...................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫املتدخل‬
‫‪...................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫األول‬
‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫املتدخل‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫الثاني‬
‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫املتدخلة‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................‬‬ ‫الثالثة‬
‫‪1‬ن‬ ‫ّ‬
‫عرف املفاهيم التي تحتها خط في سياق الوضعية تعريفا اصطالحيا‬ ‫‪)3‬‬
‫املفاهيم تعريفها‬
‫البيئة ‪..........................................................................................,......................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬
‫رعاية ‪.................................................................................................................................................‬‬
‫الطفل ‪.................................................................................................................................................‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫أبرز أربعة آثار ملثل هذه املبادرات التي اقترحها أعضاء النادي‪ ،‬في خدمة الصالح العام وعمارة األرض‪:‬‬ ‫‪)4‬‬
‫‪................................................................................ .................................. ................................. ..................................‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪........................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪................................................................................................................................................ .................................. ....‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪........................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪-‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬


‫ال يكتب ش يء في هذا اإلطار‬
‫‪................................................................................................................. .....................................................................................‬‬
‫ّ‬
‫جاء في ح ّجة املتدخل األول أن‪":‬حفظ البيئة والعناية بها من اإليمان"‪ .‬اشرح ذلك‪ ،‬معتمدا على أحد النصوص الداعمة ‪/‬األسناد‪1.5 .‬ن‬ ‫‪)5‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................. .......................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................... ...................................... ...................................... ...................................... ...... ................................‬‬
‫ظ لحقوق هللا؛ ّبين ذلك‪،‬م ّ‬ ‫ٌ‬
‫‪2‬ن‬ ‫عززا جوابك بما استفدته من‬ ‫ترى املتدخلة الثالثة‪ :‬أن حفظ حقوق األطفال املتخلى عنهم هو حف‬ ‫‪)6‬‬
‫السندين رقم ( ‪ 3‬و‪.............................................................................................................................................................................. )4‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................... ...............................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫حملة ّ‬
‫‪1‬ن‬ ‫التبرع ستوفر بعض الحقوق لألطفال املتخلى عنهم‪ ،‬اذكر أربعة حقوق أقرها اإلسالم للطفل‪.‬‬ ‫‪)7‬‬
‫أ‪ ....................................................................../‬ب‪.................................................................................................. /‬‬
‫ج‪ ...................................................................../‬د‪.................................................................................................. /‬‬
‫ّ‬
‫تفش ي الفواحش‪ ،‬ما هي في نظرك الحلول الشرعية ّ‬
‫‪1.5‬ن‬ ‫للحد من الظاهرة؟‬ ‫من اإلفساد في األرض‪ ،‬ظاهرة‬ ‫‪)8‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................... ............................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................................................................‬‬
‫استنادا إلى أحد األسناد‪ /‬النصوص الداعمة‪ ،‬انتقد سلوك التالميذ الذين قال عنهم املتدخل الثاني بأنهم‪" :‬سيفسدون ويلوثون ما ‪1.5‬ن‬ ‫‪)9‬‬
‫سننجزه"‪..................................................................................................................................................................... :‬‬
‫‪.................................... .......................... ...................................... ...................................... ......................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ )10‬استعمل أعضاء النادي أسلوب التشاور بينهم‪ ،‬ما فوائد هذا األسلوب على نجاح أعمال النادي؟‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬


‫ال يكتب ش يء في هذا اإلطار‬
‫‪................................................................................................................. .....................................................................................‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ )11‬تضمنت سورة يوسف قيمتي العفو والتسامح التي هي من مرتكزات عمارة األرض وإصالحها‪ ،‬بين ذلك حسب الجدول التالي‪:‬‬
‫أثرها على عمارة األرض وإصالحها‬ ‫القيمة املستفادة منه‬ ‫النص املناسب من سورة يوسف‬
‫‪.....................................................................................‬‬ ‫‪ ..............................................................................‬العفو والتسامح‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫‪ )12‬لو كنت عضوا في "نادي البيئة والحياة"‪ ،‬ما هو املوقف الذي تختاره‪ ،‬من املواقف الثالثة‪ ،‬وكيف ستقنع به بقية األعضاء؟‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................. ........................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................... ...................................‬‬
‫‪ )13‬تأمل السند (‪ )1‬من سورة يوسف‪ ،‬ثم أجب‪ ،‬عما يلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬حدد مضمون اآليتين األوليين [‪ 33‬و‪]34‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬استخلص من آيات السند‪ ،‬درسين أو عبرتين ‪ ،‬يستفيد منهما املسلم في حياته‪.‬‬
‫‪....................................................................................................... ..................................................................‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪......................................................................................................................................................................‬‬

‫ج‪ -‬استنبط ما تتضمنه اآليات من القيم ‪ ،‬مبينا العبارة الدالة عليها‪ ،‬حسب الجدول التالي‪:‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫العبارة الدالة عليها‬ ‫القيم‬
‫‪          .............................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫قيمة اإلحسان‬


‫‪............................................................................................................‬‬
‫د‪ -‬أكمل مع كتابة اآليات من قوله تعالى‪ « :‬إنا نراك من املحسنين‪............................................................................................،‬‬
‫‪1‬ن‬
‫‪....................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................................................‬هم كافرون»‬

‫وفقكم هللا تعالى‬


‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

You might also like