Name: Name:

MULTIPLE CHOICE MULTIPLE CHOICE

_____1. Ito ay orihinal na wikang kinasusulatan ng Matandang Tipan _____1. Ito ay orihinal na wikang kinasusulatan ng Matandang Tipan
a. Wikang Ebreo c. Wikang Griyego a. Wikang Ebreo c. Wikang Griyego
b. Wikang Latin d. Wikang Sumerian b. Wikang Latin d. Wikang Sumerian
_____2.Itinuturing na kauna-unahang disiplina sa linggwistika na _____2.Itinuturing na kauna-unahang disiplina sa linggwistika na
naglalayong magpatotoo na ang mga wika sa daigdig ay mula sa naglalayong magpatotoo na ang mga wika sa daigdig ay mula sa
iba't-ibang angkan. iba't-ibang angkan.
a. Logical Syntax c. Linggwistikang Historikal a. Logical Syntax c. Linggwistikang Historikal
b. Lingguwistikang Istruktural d. Transformational b. Lingguwistikang Istruktural d. Transformational
_____3. Ito ay pinabuti at pinayaman ni Zellig Harris _____3. Ito ay pinabuti at pinayaman ni Zellig Harris
na hindi nagtagal at nakilala sa tawag na 'transformational' o na hindi nagtagal at nakilala sa tawag na 'transformational' o
'generative grammar'. 'generative grammar'.
a. Logical Syntax c. Linggwistikang Historikal a. Logical Syntax c. Linggwistikang Historikal
b. Lingguwistikang Istruktural d. Transformational b. Lingguwistikang Istruktural d. Transformational
_____4. Isa sya sa nagpasimula sa pag-aaral sa angkang Malayo- _____4. Isa sya sa nagpasimula sa pag-aaral sa angkang Malayo-
Polinesyo na pinagmulan ng iba't-ibang wika sa Pilipinas. Polinesyo na pinagmulan ng iba't-ibang wika sa Pilipinas.
a. Zellig Harris c. Lopez a. Zellig Harris c. Lopez
b. Blake d. Blumentritt b. Blake d. Blumentritt
_____5. Sa kanila nagbuhat ang mga unang sagot sa mga gayong _____5. Sa kanila nagbuhat ang mga unang sagot sa mga gayong
katanungan at sinasabing nilikha ng Diyos ang wika. katanungan at sinasabing nilikha ng Diyos ang wika.
a. Mga mabalalarilng Hindu c. Mga Babylonians a. Mga mabalalarilng Hindu c. Mga Babylonians
b. Mga Teologo d. Mga Austronesian b. Mga Teologo d. Mga Austronesian
_____6. Ito ang layunin ng mga Amerikano na maihasik sa _____6. Ito ang layunin ng mga Amerikano na maihasik sa
sambayanang Pilipino. sambayanang Pilipino.
a. Kristyalismo c. Ideolohiyang Demokratiko a. Kristyalismo c. Ideolohiyang Demokratiko
b. Relihiyon d. Wikang Ingles b. Relihiyon d. Wikang Ingles
_____7. Ito ay isa sa mahalagang pangyayari noong panahon ng _____7. Ito ay isa sa mahalagang pangyayari noong panahon ng
kalayaan na kung saan ay marami ng mga linggwistikang misyonero kalayaan na kung saan ay marami ng mga linggwistikang misyonero
na kasapi sa organisasyon ang nagtungo nito sa Pilipinas at na kasapi sa organisasyon ang nagtungo nito sa Pilipinas at
nagsasagawa ng mga pagsusuri sa wikain ng kapuluan. nagsasagawa ng mga pagsusuri sa wikain ng kapuluan.
a. Philippine Center for language study c. Summer Institute of a. Philippine Center for language study c. Summer Institute of
Linguistics Linguistics
b. New tribes mission d. Structural Linguistics b. New tribes mission d. Structural Linguistics
_____8. Siya ang nanaliksik sa "The RGH Law in the Philippine _____8. Siya ang nanaliksik sa "The RGH Law in the Philippine
Languages (1910)" at "The Peppet Law in the Philippine Languages Languages (1910)" at "The Peppet Law in the Philippine Languages
(1912)". (1912)".
a. Carl Edward Conant c. Charles Evret Conant a. Carl Edward Conant c. Charles Evret Conant
b. Carlos Everret Conant d. Carls Eve Conant b. Carlos Everret Conant d. Carls Eve Conant
_____9. Siya ang nakalathala ng aklat na pinamagatan na _____9. Siya ang nakalathala ng aklat na pinamagatan na
"Language" noong 1933 na kinapapalooban ng mga mahahalagang "Language" noong 1933 na kinapapalooban ng mga mahahalagang
pag-aaral sa gramatikong Tagalog. pag-aaral sa gramatikong Tagalog.
a. Frank R. Blake c. Otto Schereer a. Frank R. Blake c. Otto Schereer
b. Cecilio Lopez d. Leonard Bloomfield b. Cecilio Lopez d. Leonard Bloomfield
_____10. Ang isang gurong may malalim na pagkaunawa sa _____10. Ang isang gurong may malalim na pagkaunawa sa
linggwistika ay may lalim sa kanyang ________? linggwistika ay may lalim sa kanyang ________?
a. pagtuturo c. pagsasanay a. pagtuturo c. pagsasanay
b. pag-aaral d. pang unawa b. pag-aaral d. pang unawa
PAGKAKILALAN PAGKAKILALAN
11. Sino ang ama ng linggwistikang pilipino? 11. Sino ang ama ng linggwistikang pilipino?

12. Sila ang kauna kaunahang pangkat sa larangan ng linggwistika. 12. Sila ang kauna kaunahang pangkat sa larangan ng linggwistika.

13. Ito ang dalawang magkasunod na wikang unang nalinang at 13. Ito ang dalawang magkasunod na wikang unang nalinang at
lumaganap nang puspusan sa Europa ng panahong iyon. lumaganap nang puspusan sa Europa ng panahong iyon.

14. Bukod sa pag aaral ng wika ng mga Kastila ipinalaganap din nila 14. Bukod sa pag aaral ng wika ng mga Kastila ipinalaganap din nila
ang_____. ang_____.

15. Ito ay isa sa uri ng kaligiran ni Conant, ito ay may mga salitang 15. Ito ay isa sa uri ng kaligiran ni Conant, ito ay may mga salitang
may I sa unang pantig at pepet sa ikalawang pantig. may I sa unang pantig at pepet sa ikalawang pantig.

16. Siya ang naglahad na ang wika ay nahuhubog at nagbabago sa 16. Siya ang naglahad na ang wika ay nahuhubog at nagbabago sa
maraming paraan at kadahilanan. maraming paraan at kadahilanan.

17. Ito ay isa sa uri ng kaligiran ni Conant, ito ay mga salitang may U 17. Ito ay isa sa uri ng kaligiran ni Conant, ito ay mga salitang may U
sa unang pantig at pepet sa ikalawang pantig. sa unang pantig at pepet sa ikalawang pantig.

18. Ito ang paggamit ng Filipino at Ingles bilang midyum ng pagtuturo 18. Ito ang paggamit ng Filipino at Ingles bilang midyum ng pagtuturo
sa mga tiyak na asignatura. sa mga tiyak na asignatura.

19. Ito ng naisilang ng Kagawaran ng Edukasyon at Kultura. 19. Ito ng naisilang ng Kagawaran ng Edukasyon at Kultura.

ENUMERASYON ENUMERASYON
20-21. Ibigay ang dalwang linggwista na nagsikap na maging payak 20-21. Ibigay ang dalwang linggwista na nagsikap na maging payak
ang pagtalakay sa mga prinsipyo at simulain at agham na ito upang ang pagtalakay sa mga prinsipyo at simulain at agham na ito upang
mapakinabangan ng mga paaralan. mapakinabangan ng mga paaralan.

22.24. Isa-isahin ang tatlong linggwistang tungkungkalan na kinilala 22.24. Isa-isahin ang tatlong linggwistang tungkungkalan na kinilala
sa linggwistika noong Ika-19 na siglo. sa linggwistika noong Ika-19 na siglo.

SANAYSAY. (Sa likod ng papel isulat ang sagot)
25-27. Sa iyong palagay, ano ang kahalagahan ng linggwista sa guro
ng wika. (3 pts)
28-30. Ipaliwanag ang pinagkaiba ng layunin ng mga Kastila sa pag-
aaral ng ating wika sa layunin ng mga Amerikano? (3 pts)
SANAYSAY. (Sa likod ng papel isulat ang sagot)
25-27. Sa iyong palagay, ano ang kahalagahan ng linggwista sa guro
ng wika. (3 pts)
28-30. Ipaliwanag ang pinagkaiba ng layunin ng mga Kastila sa pag-
aaral ng ating wika sa layunin ng mga Amerikano? (3 pts)