STT Bài học Số tiết YCCD Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học

1 Các cuộc cách 3 - Biết cách sưu tầm và sử dụng một số tư liệu - Máy chiếu Phòng học
mạng công các cuộc cách mạng công nghiệp thời hiện - Hình ảnh về một
nghiệp thời hiện đại số thành tựu của
đại - Nêu được những thành tựu cơ bản của cuộc cuộc cách mạng
Cách mạng công nghiệp lần thứ ba và lần thứ hiện đại
tư - Phim tài liệu:
- Có thái độ trân trọng những thành quả của Thành tựu của
các cuộc cách mạng công nghiệp đối với sự các cuộc cải cách
phát triển của lịch sử. mạng công
- Vận dụng được những hiểu biết về hai mặt nghiệp lần thứ ba
của cuộc Cách mạng cộng nghiệp lần thứ ba và lần thứ tư
và lần thứ tư để tuân thủ những quy định của
pháp luật trong cách thức giao tiếp trên
internet, mạng xã hội

2 Hành trình phát 2 - Biết cách sưu tầm và sử dụng một số tài liệu - Máy chiếu Phòng học
triển và thành để tìm hiểu về lịch sử văn minh Đông Nam Á - Sơ đồ lược đồ
tựu của văn - Trình bày được các thời kỳ phát triển của Đông Nam Á cổ -
minh Đông Nam văn minh Đông Nam Á trung đại
Á thời cổ - trung - Nêu được một số thành tựu tiêu biểu của - Hình ảnh về các
đại văn minh Đông Nam Á về tôn giáo và tín thành tựu về các
ngưỡng, văn tự và văn học, kiến trúc và điêu thành tựu của văn
khắc. minh Đông Nam
- Biết trân trọng giá trị trường tồn của di sản Á
văn minh Đông Nam Á, tham gia bảo tồn các
di sản văn minh Đông Nam Á nói chung và
 Việt Nam nói riêng.
3 Một số nền văn 3 - Biết cách sử dụng và sưu tầm tư liệu lịch sử Máy chiếu Phòng học
minh cổ trên đất để tìm hiểu về văn minh Văn Lang – Âu Lạc. Một số tư liệu gắn
nước Việt Nam - Nêu được cơ sở hình thành văn minh Văn liền với nội dung
Lang – Âu Lạc, văn minh Chăm – pa, văn bài học
minh Phù Nam. Các hình ảnh tư
- Nêu được những thành tựu tiêu biểu của nền liệu viết về văn
văn minh Văn Lang – Âu Lạc về đời sống vật minh Đông Nam
chất, đời sống tinh thần, tổ chức xã hội, nhà Á
nước. Một số đoạn
- Trình bày được những thành tựu tiêu biểu video, đoạn phim
của văn minh Chăm – pa và văn minh Phù tài liệu về di sản (
Nam về đời sống vật chất, đời sống tinh thần, công trình kiến
tổ chức xã hội, nhà nước. trức, tác phẩm
- Biết vận dụng hiểu biết về các nên văn minh văn học, lễ hội,..)
cổ để giới thiệu về đất nước, con người Việt của các quốc gia
Nam. Nhận thức được giá trị trường tồn của ở Đông Nam Á
các nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam. Tập bản đồ Đông
- Có ý thức trân trọng truyền thống lao động Nam Á ngày nay
cần cù, sáng tạo của dân tộc Việt Nam trong
lịch sử. Có trách nhiệm trong việc góp phần
bảo tồn các di sản văn hóa của dân tộc