Chương trình đào tạo tiếng Tây Ban Nha trình độ A1.

1
-Thời lượng: 20 buổi (mỗi buổi 1,5h)
-Giáo trình: Prisma A1
-Hình thức: Online ( Zoom)
Tên buổi Nội dung kiến thức đạt được
Buổi 1 -Đọc được bảng chữ cái.
-Nắm được quy tắc trọng âm.
-Nắm được cách đọc tiếng Tây Ban Nha.
-Đọc được văn bản dài tiếng Tây Ban Nha
Buổi 2 -Sử dụng được tiếng Tây Ban Nha trong giao tiếp hằng ngày: chào hỏi xã
giao, hỏi thăm sức khỏe, hỏi về thông tin cá nhân (tên, tuổi, quốc tịch, nơi
ở, nghề nghiệp)
-Giới thiệu về bản thân
Buổi 3 -Đếm được số từ 1 tới 20
-Học được một vài từ vựng về thành viên trong gia đình
-Biết và phân biệt được các ngôi, dạng số ít và số nhiều trong tiếng Tây
Ban Nha
-Chia được động từ llamarse
-Thực hành hỏi tên các thành viên trong gia đình
-Biết được dạng câu hỏi sí -no
Buổi 4 -Đếm được số từ 20 tới 100
-Biết được tên gọi của các phép tính cơ bản trong tiếng Tây Ban Nha
-Biết được tên quốc gia, quốc tịch một vài nước.
-Chia và vận dụng được động từ Ser
Buổi 5 -Biết được cách sử dụng cơ bản động từ Ser
-Học được từ vựng chỉ nghề nghiệp và vận dụng được chúng vào giao tiếp
hằng ngày
-Chia được động từ tener
-Vận dụng được động từ tener vào giao tiếp : hỏi tuổi người khác và bày tỏ
cảm giác.
Buổi 6 -Chia được động từ có quy tắc ở thì presente de indicativo
-Biết một vài động từ cơ bản trong tiếng Tây Ban Nha
-Ôn tập kiến thức đã học
Buổi 7 -Phân biệt được cách sử dụng của tú và usted trong văn phong formal vài
informal
-Biết cách giới thiệu người này cho người khác bằng văn phong formal và
informal
-Phát triển 4 kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết
Buổi 8 -Biết một lượng từ vựng nhất định liên quan đến đồ dùng học tập và nội
thất trong lớp
-Nắm chắc được cách chia động từ có quy tắc
-Biết cách mô tả các hành động và vận dụng chúng vào giao tiếp
Buổi 9 -Nắm chắc cách sử dụng của ngôi tú và usted trong văn phong formal và
informal
-Nắm được hệ thống mạo từ, dấu hiệu nhận biết giống đực-cái, sự đồng
nhất giống-số giữa danh từ tính từ và mạo từ
-Học màu sắc trong tiếng Tây Ban Nha
Buổi 10 -Biết được thêm nhiều từ vựng và biết cách nói màu sắc của các từ vựng
đó.
-Học cách sử dụng các cụm từ chỉ ý kiến và vận dụng chúng vào thực hành
nói màu sắc các vật trừu tượng.
-Nắm chắc mạo từ-giống-số.
Buổi 11 -Nắm được số thứ tự và cách dùng của chúng ở dạng tính từ và trạng từ
-Nhận biết được các kí hiệu trong bức thư và tên gọi của chúng trong tiếng
Tây Ban Nha
-Nắm được hệ thống các từ để hỏi và tổng ôn những mẫu câu hỏi đã học
trong 10 buổi trước
Buổi 12 -Biết cách nói vị trí đồ vật trong không gian
-Biết thêm một lượng từ vựng nhất định về đồ vật
-Biết cách mô tả bức tranh về đồ vật
-Phân biệt được cách sử dụng estar và hay
-Phát triển sâu kĩ năng đọc
Buổi 13 -Biết được tên gọi các phòng học trong nhà
-Biết được tên đồ nội thất trong nhà
-Kĩ năng nghe-nói phát triển
Buổi 14 -Biết cách sử dụng động từ tener và ser để miêu tả người (ngoại hình, tính
cách)
-Biết cách mô tả tranh về người
Buổi 15 -Biết được tên gọi của hầu hết các thành viên trong gia đình
-Học cách sử dụng tính từ sở hữu
-Biết cách giới thiệu về gia đình trong vòng 5 phút
-Phát triển sâu kĩ năng đọc-hiểu
Buổi 16 -Biết được tên gọi một số loại trang phục
-Học cách hỏi giá
-Nắm được quy tắc đại từ sở hữu
-Học được mẫu câu hỏi sở hữu
-Phân biệt đại từ sở hữu và tính từ sở hữu
Buổi 17 -Biết thêm một số tính từ nói về quần áo
-Biết cách đổi-trả quần áo
-Biết cách hỏi màu sắc quần áo, phát triển kĩ năng nghe – nói phản xạ
-Sử dụng thạo động từ llevar để miêu tả quần áo người.
-Biết cách miêu tả tổng thể bức tranh về người: ngoại hình, quần áo, trang
phục
Buổi 18 -Biết cách chia động từ và cách sử dụng động từ ir
-Phân biệt được cách sử dụng giới từ a, en khi đi với động từ ir
-Biết được lượng từ vựng nhất định về hoạt động trong thời gian rảnh và
áp dụng chúng vào kĩ năng nói phản xạ
-Biết được tên gọi các phương tiện giao thông, các mẫu câu liên quan tới
phương tiện giao thông.
-Hình thành kĩ năng nói về lợi ích và tác hại của các phương tiện giao
thông
Buổi 19 -Nắm được mẫu câu so sánh hơn, so sánh kém hơn và so sánh bằng
 -Vận dụng được câu trúc câu so sánh vào kĩ năng nói phản xạ so sánh các
phương tiện giao thông
-Biết cách bày tỏ mong muốn, sở thích bằng động từ necesitar, querer và
preferir.

Buổi 20 -Biết một số từ vựng về đồ thiết yếu hàng ngày và cửa hàng
-Phân biệt cách sử dụng porque và para
-Biết cách hỏi và chỉ đường. Khả năng nghe-nói phản xạ phát triển