M.R.U. DE UNA BOLA QUE RUEDA SOBRE UN PLANO HORIZONTAL Documento para el alumno En esta experiencia estudiaremos el movimiento de una bola que rueda sobre un plano horizontal con muy poco rozamiento, por Io que podremos suponer que una parte de su recorrido corresponde aproximadamente a un movimiento rectilineo uniforme (M.R.U.). Si la bola recorre unos 8 o 9 m metros antes de detenerse por efecto del rozamiento, supondremos que los primeros 3 metros los ha hecho con una velocidad prcticamente constante. Como la posicién y el tiempo en que se inicia el movimiento de la bola serin nulos, podemos relacionar la posicién s y el tiempo ¢ mediante: s=v-t, que corresponde a la ecuacién de una linea recta, cuya pendiente es la velocidad, v, y que pasa por el origen de coordenadas, ‘Asi pues, la representacién grafica de la posicién de la bola frente al tiempo transcurrido, nos deberd dar un conjunto de puntos muy préximos a una recta, Figura 1. Materiales necesarios para estudiar experimentalmente el movimiento de una bola sobre un plane horizontal Objetivos ~ _ Estudiar cémo varia con el tiempo la posicién de un cuerpo que tiene un M.R.U. = Determinar la velocidad del movimiento. Materiales = Plano inelinado, que se puede construir con una Limina de madera, de cartén resistente, ete. = Una bola (similar a las que se muestran en la figura 1) que recorra varios metros sobre la superficie horizontal, antes de detenerse. - Cinta métrica, ~ Cronémetro (se puede usar para ello un teléfono mévil). Trabajo experimental a realizar Se utilizaré un pequefio plano inclinado para comunicar a la bola la velocidad inicial. A continuacién de este plano se encontrar el plano horizontal (normalmente, el suclo) sobre el que estudiaremos el movimiento de la bola. 29+ Realiza el montaje que se muestra en la figura 2. La altura del plano debe ser pequefia, pero suficiente para que la bola recorra unos 80 9 m antes de detenerse. Con unos 5 0 6 cm de elevacién se obtienen buenos resultados. Ge [a 0 050 1.00 4.00 m Figura 2. Esquema del montaje necesario para estudiar e! movimiento de la bola. + Marca la posicién inicial (sp ~ 0) y las restantes sobre la superficie horizontal. Una distancia adecuada entre ellas es 0.50 m. Asi, habra marcas en 0, 0.50, 1.00, 1.50, 4.00 m. + Coloca un tope que retenga la bola en la parte mas alta del plano inclinado, Sitia otro tope en la posicién final, que en la primera experiencia sera 0.50 m. En las siguientes experiencias se colocaré en 1.00, 1.50 m, etc. + Retira el tope que retiene la bola en el plano inclinado y pon en marcha el crondmetro cuando Ia bola pase por sp = 0. Detenlo cuando Ia bola choque contra el segundo tope. + Aunque el cronémetro utilizado nos permita medir, en teoria, las centésimas de segundo, vamos a considerar que el error introducido, al ponerlo en marcha y detenerlo, no nos permite precisar mas alld de las décimas de segundo. + Repite cada recorrido tres veces y toma como valor del tiempo la media de las tres medidas, realizadas, £. Anota tus resultados en una tabla como la mostrada en la figura 3. 4) [29 [50 | t) [| s@™ 0 0 0.50 1.00 1,50 2.00 2.50 3.00 Figura 3. Modelo de tabla para recoger los resultados experimentales de las medidas posicién Analisis de los resultados obtenidos + Usa la ecuacién de la posicién en cl M.R.U. para calcular la velocidad de la bola en cada ‘tramo. Presenta los resultados en una tabla similar a la mostrada en la figura 4 y coméntalos: {deberian ser constantes?, lo son en realidad?, ;por qué? “| stm) (mis) 0 0 = tos OS 1.0 LS Figura 4. A partir de los resultados obtenidos para la posicién y el tiempo, se calcula la velocidad media de la bola en cada intervalo, 30* Si utilizas una hoja de célculo para representar gréficamente la posicién (eje y) frente al tiempo (eje x) obtendrés una grifica como la que muestra la figura 5. Compérala con las grificas posicién-tiempo tedricas del M.R.U.A. y del M.RLU. Movimiento de una bola en un plano horizontal 5 2 Y=-0,0132x"-+ 0,8085x- 0,0872 =e R*=0,9968 = 1 o ts) Figura S. Al representar grificamente la posicién frente al tiempo, para los primeros metros del recorrido se obtiene un arco de pardbola que, practicamente, se puede confundir con una linea recta, ya que la fuerza de rozamiento es muy pequefa (practicamente mula al principio del recorrido). + Dibuja una linea recta que se ajuste lo mejor posible a los puntos obtenidos (figura 6). Obtén su ecuacién. Movimiento de una bola en plano horizontal ,7798x- 0,093 R*=0,997 stm) os 6 1 2 3 4 5 ts) Figura 6. Los puntos abtenidos para los primeros metros del recorrido deberian estar pricticamente alineados + Teniendo en cuenta la ecuacién de la Tinea de tendencia, {qué velocidad podemos considerar que ha Ilevado la bola durante los primeros metros de su recorrido? Informe Redacta un informe en el que se recoja detalladamente el trabajo que has levado a cabo: objetivos del trabajo, materiales utilizados, medidas que se han realizado, posibles errores cometidos en tales medidas, tablas con los valores obtenidos, representacién grifica, conclusiones, ete, 31