Aa,Bb,Cc,Çç,D

d , E e, F f , G g , Ğ ğ ,
H h , I ı , İ i ,J j , K k , L l ,
M m , N n, O o ,Ö ö , P
p , R r , S s , Ş ş , T t, U u
,Üü,Vv,Yy.Zz
1- Türkçe'de 29 harf vardır.
.‫ حرف‬29 ‫عدد أحرف اللغة التركية‬-1
2- Harfler ikiye ayrılır.
.‫تقسم االحرف الى قسمين‬-2
3- 21 ünsüz harf:
:21 ‫أحرف ساكنة عددها‬-3

Bb,Cc,Çç,Dd,Ff
, G g , Ğ ğ , H h ,J j , K
1
 k,Ll,Mm,Nn,Pp,
Rr,Ss,Şş,Tt,Vv,Y
y.Zz
4- 8 ünlü harf:
:8 ‫أحرف صوتية عددها‬-4

A a , E e, I ı , İ i, O o ,Ö
ö, U u , Ü ü
5- Önemli kelimeler:
:‫كلمات هامة‬-5
‫دولة تركيا‬
‫شخص تركي‬
‫اللغة التركية‬

6- Ünlüler ikiye ayrılır.

:‫تقسم االحرف الصوتية الى قسمين‬-6

2
 Anne Baba
Cam Çoçuk
Defter El
Fıstık Göz
Yağmur Harf
Işık İnsan
Jilet Kalem
Limon Mum
Nar On
Öğrenci Para
Resim Saat
Şişe Telefon
Uzun Üzüm
Vazo Yemek
Zil

)‫يلفظ (فتحه طويله‬

3
 ‫‪ -1‬اول الكلمة‪ :‬يلفظ (أي) ‪elma‬‬
‫‪ -2‬وسط الكلمة‪ :‬يلفظ (فتحه خفيفة) ‪kalem‬‬
‫‪ -3‬اخر الكلمة‪ :‬يلفظ (هاء صامته) ‪mesele‬‬

‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬

‫‪-3‬‬
‫‪yağmur‬‬

‫‪ -1‬اول الكلمة‪ :‬يلفظ (همزة مكسورة) ‪istanbul‬‬

‫‪ -2‬وسط ونهاية الكلمة‪ :‬يلفظ (ياء خفيفة) ‪iki‬‬

‫‪4‬‬
5
 yüz on sıfır
bin yirmi bir
otuz iki
kırk üç
elli dört
altmış beş
yetmiş altı
Seksen yedi
doksan sekiz
dokuz

‫لدينا حالتين لألرقام باللغة التركية‬

‫العدد الكبير قبل العدد الصغير‬-1

On iki Yirmi Seksen Yüz on Yüz on Yüz

beş yedi beş yirmi
dört
12 25 87 110 115 124

6
 Otuz Kırk üç Altmış Bin yüz Bin yüz Bin yüz
altı beş on yirmi elli
iki
36 43 65 1110 1122 1150
‫العدد الصغير قبل العدد الكبير‬-2
İki yüz Yedi yüz Dört yüz Üç bin İki bin üç Bin dokuz
yüz yüz
doksan üç
200 700 400 3000 2300 1993

.‫لقراءة االعداد نبدأ بالرقم الكبير أوال ا‬-1

:‫للسؤال عن العدد نستخدم‬-2
Kaç?
‫كم؟‬
:‫نستخدم مع األعداد الكلمات‬-3
Tane , parça

Sınıfta kaç kişi var? ‫كم شخص في الصف؟‬

Sınıfta beş kişi var. .‫خمس اشخاص بالصف‬
Bir haftada kaç gün ‫كم يوم في األسبوع؟‬
var? ‫سبع أيام في‬
Bir haftada yedi gün .‫االسبوع‬
var.
Senede kaç gün var? ‫كم يوم بالسنة؟‬
Senede 365 gün var.
7
 ‫بالسنة ‪ 365‬يوم‪.‬‬
‫‪Sokakta kaç araba‬‬ ‫كم سيارة بالشارع؟‬
‫?‪var‬‬ ‫عشرون سيارة‬
‫‪Sokakta yirmi araba‬‬ ‫بالشارع‪.‬‬
‫‪var.‬‬

‫‪-1‬تقسم الحروف الصوتية )‪ (vokal, ünlü‬الى‬

‫قسمين‪:‬‬
‫أ‪ -‬حروف ثقيلة (‪ )kalın‬وهم الحروف‪a,ı,o,u :‬‬
‫ب‪ -‬حروف خفيفة (‪ )ince‬وهم الحروف‪:‬‬
‫‪e,i,ö,ü‬‬
‫‪-2‬يوجد قاعدتين هامات جدا بالنسبة للحروف‬
‫الصوتية وهم‪:‬‬
‫أ‪ -‬قاعدة الثنائي الصوتي ويرمز لها بالرمز (‪)A‬‬
‫هي‪:‬‬

‫ب‪ -‬قاعده الرباعي الصوتي ويرمز لها بالرمز‬

‫(‪ )ɪ‬وهي‪:‬‬

‫‪8‬‬
 ‫قواعد اللغة التركية جميعها تعتمد‬
‫على هاتين القاعدين‪.‬‬
‫هناك لواحق تتبع لقاعدة الثنائي الصوتي‪.‬‬
‫هنالك لواحق تتبع لقاعدة الرباعي الصوتي‪.‬‬
‫هناك لواحق تتبع ل القاعدتين معاا‪.‬‬

‫‪-1‬الحقتها متغير رباعي‪:‬‬

‫‪ɪncɪ‬‬
‫‪bir‬‬ ‫‪üç‬‬ ‫‪dört‬‬ ‫‪beş sekiz dokuz‬‬ ‫‪on‬‬
‫‪birin üçünc‬‬ ‫‪dördün‬‬ ‫‪beşinc sekizin‬‬ ‫‪dokuzun‬‬ ‫‪onunc‬‬
‫‪ci‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪cü‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪ci‬‬ ‫‪cu‬‬ ‫‪u‬‬
‫الثالث االول‬ ‫الرابع‬ ‫الخام‬ ‫الثامن‬ ‫التاسع‬ ‫العا‬
‫س‬ ‫شر‬

‫‪-2‬تفيد معرفة الترتيب والوصف للمعدود‪.‬‬

‫‪-3‬إذا انتهى الرقم بحرف صوتي تصبح‬
‫‪ncɪ‬‬ ‫الالحقة‪:‬‬
‫‪İki‬‬ ‫‪Altı‬‬ ‫‪yedi‬‬
‫‪ikinci‬‬ ‫‪Altıncı‬‬ ‫‪yedinci‬‬
‫الثاني‬ ‫السادس‬ ‫السابع‬

‫‪9‬‬
 ‫‪-4‬أداة السؤال لألعداد الترتيبية هي‪:‬‬
‫?‪Kaçıncı‬‬
‫?‪Kaçıncı sınıfta okuyorsun‬‬ ‫في أي صف تدرس أنت؟‬
‫‪Sekizinci sınıfta okuyorum.‬‬ ‫انا أدرس في الصف الثامن‪.‬‬
‫?‪Kaçıncı katta oturuyorsun‬‬ ‫في أي طابق تسكن؟‬
‫‪Altıncı katta oturuyorum.‬‬ ‫أسكن في الطابق السادس‪.‬‬

‫‪-5‬إذا كانت أعداد مركبة ف إن الالحقة تأتي‬

‫على الرقم األخير‪.‬‬
‫‪On altıncı‬‬ ‫السادس عشر‪.‬‬
‫‪Yirmi beşinci‬‬ ‫الخامس والعشرون‪.‬‬
‫‪Kırk dördüncü‬‬ ‫الرابع واألربعين‪.‬‬

‫‪10‬‬
 1. Aşağıdaki sayıları eşleştirelim.
Seksen dört / doksan bir / Elli Bes /
otuz dokuz / on sekiz yetmiş bir /
kırk iki / altmış / yüz yirmi üç
1. 42: …………………………....
2. 123: ……………………...…...
3. 55: ……………………….......
4. 39: …………………………...
5. 18: …………………………...
6. 71: …………………………....
7. 84: …………………………...
8. 60: …………………………...
9. 91: ……………………….......
2. Aşağıdaki soruların cevaplarını
harflerle yazalım.
1. Seksen dört – kırk altı =
.............................
2. Otuz iki + yirmi Bes =
................................

11
 3. seksen dokuz + kırk iki =
..........................
4. kırk beş / dokuz =
.....................................
5. altmış altı + otuz üç=
................................
6. yirmi dört x sekiz =
...................................
7. yetmiş üç + yirmi altı =
.............................
8. doksan + yüz=
..........................................
9. yirmi iki x üç =
.........................................
10. bin + yüz =
.............................................
3.Sayıları rakamla yazalım.
1. ………..: dokuz
2. ………....: iki bin on iki
3. ………….: on sekiz
4. ………….: yüz bin
5. …………...: yirmi üç
6. ……………: bin
7. ………….: elli dört
8. …………...: üç yüz elli
12
 9. …….……...: yüz seksen iki
10. ……….……...: on bin

4.Cevapları yazalım.
1. bir + beş = …………..
2. sekiz – altı = …………..
3. on altı / iki = ...………..
4. yirmi üç + on bir = .....……..
5. dört x sekiz = ..…………
6. elli / beş = ..…………
7. yüz + seksen = ..…………
8. yüz – kırk = ...………..

13
14
 ‫أدوات السؤال ل ضمائر االشارة‪.‬‬
‫?‪Kim‬‬
‫من؟‬
‫?‪Ne‬‬
‫ماذا؟‬

‫?‪Bu kim‬‬ ‫من هذا؟‬

‫‪Bu öğretmen.‬‬ ‫هذا معلم‪.‬‬
‫?‪Şu ne‬‬ ‫ذاك ماذا؟‬
‫‪Şu kitap.‬‬ ‫ذاك كتاب‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫للسؤال عن هذه الضمائر نستخدم األداة‪:‬‬
‫?‪Nerede‬‬
‫أين؟‬
‫?‪Kalem nerede‬‬
‫أين القلم؟‬
‫‪Kalem burada.‬‬
‫القلم هنا‪.‬‬
‫?‪Defter nerede‬‬
‫أين الدفتر؟‬
‫‪Defter şurada.‬‬
‫الدفتر هناك‪.‬‬

‫تستخدم هذه الضمائر ل اإلشارة ل بناء كامل أو‬

‫تجمع أبنية‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫‪Burası‬‬ ‫هذا المكان‬
‫‪Şurası‬‬ ‫ذاك المكان‬
‫‪Orası‬‬ ‫ذلك المكان‬

‫للسؤال عنها نستخدم‪:‬‬

‫?‪Neresi‬‬
‫‪Örnek‬‬
‫?‪Burası neresi‬‬ ‫هنا ماذا؟‬
‫‪Burası park.‬‬ ‫هنا حديقة‪.‬‬
‫?‪Şurası neresi‬‬ ‫ما اسم تلك القرية؟‬
‫‪Şurası Azez.‬‬ ‫تلك القرية اعزاز‪.‬‬
‫?‪Orası neresi‬‬ ‫ما اسم تلك المدينة؟‬
‫‪Orası Halep.‬‬ ‫تلك المدينة حلب‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫لكي نقوم بجمع أي كلمة باللغة التركية ف إننا‬
‫نضيف لها الالحقة ‪ .lAr‬وهي الحقة تخضع لقاعده‬
‫المتغير (الصوتي الثنائي)‪.‬‬
‫ال يوجد مثنى في اللغة التركية كل ماهو أكثر من ‪1‬‬
‫جمع‪.‬‬
‫إذا كان اخر حرف صوتي بالكلمة من الحروف‬
‫الصوتية الثقيلة نضع ‪.lar‬‬
‫إذا كان اخر حرف صوتي بالكلمة من الحروف‬
‫الصوتية الخفيفة نضع ‪.ler‬‬

‫‪18‬‬
 ‫‪ -1‬نضع فاصله فوقية بين اسم العلم أو‬
‫اسم المدن وبين جميع اللواحق في‬
‫اللغة التركية‪.‬‬
‫‪ -2‬جمع اسم العلم يدل على اسم‬
‫الجماعة‪.‬‬
‫‪Ali'ler‬‬ ‫جماعة علي (عائلته أو اصدقائه)‬
‫‪Mehmet'ler‬‬ ‫جماعة محمد (عائلته أو اصدقائه)‬

‫بعد األعداد النجمع األسماء‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪Üç saat.‬‬ ‫ثالث ساعات‪.‬‬
‫‪Beş öğrenci.‬‬ ‫خمس طالب‪.‬‬
‫‪-4‬بعد الكلمات ( ‪ ) az,çok,birkaç‬ال نضع‬
‫الحقة الجمع‪.‬‬
‫‪Azdan kalem.‬‬ ‫قليل من األقالم‪.‬‬
‫‪Birkaç kişi.‬‬ ‫بعض األشخاص‪.‬‬
‫‪-5‬إذا كان لدينا صفة وموصوف ف إننا نجمع‬
‫الموصوف فقط‪.‬‬
‫‪Güzel kızlar.‬‬ ‫بنات جميالت‪.‬‬
‫‪Yakışıklı gençler.‬‬ ‫شباب وسيمين‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫‪-6‬إذا جمعت كلمة السؤال ف يجب أن‬
‫يحتوي الجواب على أكثر من شيء‪.‬‬
‫?‪Ne var‬‬
‫‪Kalem var.‬‬
‫?‪Neler var‬‬
‫‪İşlerim var.‬‬
‫‪-7‬جمع ضمائر االشارة‪.‬‬

‫عاقل‬
‫هؤالء‬
‫أولئك‬
‫أولئك‬

‫‪Bunlar köpek.‬‬ ‫هذه كالب‪.‬‬

‫‪Şunlar araba.‬‬ ‫تلك سيارات‪.‬‬
‫‪Onlar öğrenci.‬‬ ‫أولئك طالب‪.‬‬

‫مالحظه هامه‬
‫جدا‬
‫الحقة الجمع إما تأتي مع ضمير اإلشارة أو مع‬
‫المشار إليه‪.‬‬

‫‪20‬‬
 Bunlar kitap ( Bu kitaplar )
Şunlar araba ( Şu arabalar )

21
 ‫هي عبارة عن الالحقة ?‪ mɪ‬ويكون معناها (هل)‬
‫وهي أداة تتبع لقاعدة المتغير الصوتي الرباعي‪.‬‬

‫ننظر آلخر حرف صوتي بالكلمة ونضع الالحقة التي‬

‫تناسبه‪.‬‬
‫لكي ننفي أي جمله إسميه في اللغة التركية نضع‬
‫‪ değil‬وتكون بمعنى ليس‪.‬‬

‫‪22‬‬
 ‫إذا تكررت الحقة السؤال في نفس الجملة ف‬
.‫يصبح معناها الثاني أم‬

Sınıfta kitap var mı?

Evet, sınıfta kitap var.
Hayır, sınıfta kitap yok.
‫اذا كان السؤال منفيا يكون جواب النعم منفيا‬
.‫أيضا‬
Evde ekmek yok mu?
Evet, evde ekmek yok.
Hayır, evde ekmek var.
Bu kitap değil mi?
Evet, bu kitap değil.
Hayır, bu kitap.

23
24
 ‫الجملة باللغة التركية نوعين‪ :‬فعليه واسميه‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الجملة االسمية تحوي اسم أو صفة أو اإلثنين‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يوجد لواحق تضاف لالسم تنوب عن الضمير وتدل‬ ‫‪‬‬
‫عليه‪.‬‬
‫جميع اللواحق تخضع لقاعده الرباعي الصوتي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫في حالة الضميرين ‪ ben , biz‬اذا انتهى االسم‬ ‫‪‬‬
‫بحرف صوتي نضع ‪ Y‬لمنع التقاء صوتيين‪.‬‬
‫في حالة الضمير ‪ onlar‬إذا كان مكتوب بالجملة ف‬ ‫‪‬‬
‫بإمكاننا أال نضيف الحقته‪.‬‬

‫‪25‬‬
 ‫الضم‬ /‫اسم‬ ‫الحقة الضمير‬
‫ير‬ ‫صفه‬

Zamir :‫لواحق الضمير‬

a,ı e,i o,u ö,ü
Ben ım im um üm
Sen sın sin sun sün
O
Biz ız iz uz üz
Siz sınız siniz sunuz sünüz
Onlar lar ler lar ler
ÖRNEKLER
ZAMİR ÇEKİM
özgünüm hasta ım
özgünsün hastasın
özgün hasta
özgünüz hasta ız
özgünsünüz hastasınız
özgünler hastalar

26
 ‫الضم‬ /‫اسم‬ değil ‫الحقة‬
‫ير‬ ‫صفه‬ ‫الضمير‬

Eki ‫الالحقة‬

İSİM + değilim
İSİM + değilsin
İSİM + değil
İSİM + değiliz
İSİM + değilsiniz
İSİM + değil(ler)

ÖRNEKLER
örnek ‫المثال‬

İyi değilim , öğretmen değilim

İyi değilsin , öğretmen değilsin

İyi değil , öğretmen değil

İyi değiliz , öğretmen değiliz

İyi değilsiniz , öğretmen

değilsiniz

İyi değil(ler) , öğretmen

değil(ler)

27
 /‫اسم‬ ‫أداة‬ ‫الحقة الضمير‬
‫الضم‬ ‫السؤال‬
‫ير‬ ‫صفه‬

EKi ‫الالحقة‬

İSİM + (mıyım?,miyim?,
muyum?,müyüm?)
İSİM + (mısın?,misin?,
Musun?,müsün?)
İSİM + (mı?, mi?, mu?, mü?)
İSİM + (mıyız?,miyiz?,
muyuz?,müyüz?)
İSİM + (mısınız?,misiniz?,
Musunuz?,müsünüz?)
İSİM + (lar,ler) + (mı? , mi? )

ÖRNEKLER
‫المثال‬
örnek
İyi miyim? , öğretmen miyim? ,
doktor muyum?
İyi misin? , öğretmen misin? ,
doktor musun?

28
 İyi mi? , öğretmen mi?, doktor
mu?
İyi miyiz? , öğretmen miyiz? ,
doktor muyuz?
İyi misiniz? , öğretmen misiniz?
, doktor musunuz?
İyi(ler) mi? , hasta(lar) mı?,
yorgun(lar) mı?

‫الضم‬ /‫اسم‬ deği ‫أداة‬ ‫الحقة‬

‫ير‬ ‫صفه‬ ‫السؤال‬ ‫الضمير‬
l

‫الالحقة‬
EKi
İSİM + değil + miyim?
İSİM + değil + misin?
İSİM + değil + mi?
İSİM + değil miyiz?
İSİM + değil misiniz?
İSİM + değiller + mi?

29
 ÖRNEKLER
örnek ‫المثال‬

İyi değil miyim? , öğretmen

değil miyim? , Yorgun değil
miyim?
İyi değil misin? , öğretmen
değil misin? , Yorgun değil
misin?
İyi değil mi? , öğretmen değil
mi? , Yorgun değil mi?
İyi değil miyiz? , öğretmen
değil miyiz? , Yorgun değil
miyiz?
İyi değil misiniz? , öğretmen
değil misiniz? , Yorgun değil
misiniz?
İyi değil(ler) mi?, öğretmen
değil(ler) mi?, Yorgun
değil(ler) mi?

:‫مالحظات هامة جداا‬

‫إذا كان السؤال يحتوي على الضمير‬-1
ben ‫ ف يقلب في الجواب إلى‬sen
.‫والعكس صحيح‬
siz ‫إذا كان السؤال يحتوي على الضمير‬-2
‫ والعكس‬biz ‫ف يقلب في الجواب إلى‬
.‫صحيح‬
30
 ‫‪-3‬الحقة ضمير ال ‪ onlar‬دائماا تأتي قبل‬
‫الحقة السؤال‪.‬‬
‫‪-4‬في كل األزمنة دائما جواب السؤال المنفي في‬
‫حالة نعم يكون الجواب منفي وحالة ال يكون‬
‫الجواب مثبت‪.‬‬
‫أمثلة متنوعة‬

‫‪Ben Türkçe öğrenciyim.‬‬ ‫انا طالب لغة تركية‪.‬‬

‫‪Sen mühendis değilsin.‬‬ ‫انت لست مهندس‪.‬‬
‫?‪Onlar çocuk mi‬‬ ‫هل هم صغارا؟‬
‫‪Evet, onlar çocuk.‬‬ ‫نعم هم صغارا‪.‬‬
‫‪Hayır, onlar çocuk değil(ler).‬‬ ‫ال ليسوا صغارا‪.‬‬
‫ألستم معلمون؟‬
‫?‪Siz öğretmen değil misiniz‬‬
‫نعم نحن لسنا معلمون‪.‬‬
‫‪Evet, biz öğretmen değiliz.‬‬
‫ال نحن معلمون‪.‬‬
‫‪Hayır, biz öğretmeniz.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫الضم‬ ‫الجذر‬ ‫الحقة المضارع‬ ‫الحقة الشخص‬
‫ير‬

‫نميز أربع حاالت للزمن المضارع المثبت‪:‬‬

‫‪zamir‬‬ ‫‪ eki‬الضمير‬ ‫الالحقة‬

‫‪Ben‬‬ ‫‪ Kök +‬انا‬
‫)‪(ıyor,iyor,uyor,üyor‬‬
‫‪+ um‬‬
‫‪Sen‬‬ ‫‪ Kök +‬انت‬
‫)‪(ıyor,iyor,uyor,üyor‬‬
‫‪+ sun‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪ Kök +‬هو‬
‫)‪(ıyor,iyor,uyor,üyor‬‬

‫‪32‬‬
 Biz ‫ نحن‬Kök +
(ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ uz
Siz ‫ أنتم‬Kök +
(ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ sunuz
Onlar ‫ هم‬Kök +
(ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ lar

Örnek
Zamir Gelmek Olmak
‫المجيء‬ ‫الكون‬
Ben Geliyorum Oluyorum
‫انا قادم‬ ‫اكون‬
Sen Geliyorsun Oluyorsun
‫انت قادم‬ ‫انت تكون‬
O Geliyor Oluyor
‫هو قادم‬ ‫هو يكون‬
Biz Geliyoruz Oluyoruz
‫نحن قادمون‬ ‫نحن نكون‬
Siz Geliyorsunuz Oluyorsunuz
‫أنتم قادمون‬ ‫أنتم تكونون‬
Onlar Geliyorlar Oluyorlar
‫هم قادمون‬ ‫هم يكونون‬

‫( ف اننا‬a,e) ‫إذا كان اخر حرف بالجذر‬-‫ب‬

‫نحذفهم ونطبق القاعدة السابقة‬
zamir eki
Ben Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ um
Sen Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)

33
 + sun
O Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)

Biz Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)

+ uz
Siz Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ sunuz
Onlar Kök(A) + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ lar
‫( متغير ثنائي‬A) ‫حيث‬
Örnek
Zamir Beklemek
‫االنتظار‬
Ben Bekliyorum
‫انا انتظر‬
Sen Bekliyorsun
‫انت تنتظر‬
O Bekliyor
‫هو ينتظر‬
Biz Bekliyoruz
‫نحن ننتظر‬
Siz Bekliyorsunuz
‫أنتم تنتظرون‬
Onlar Bekliyorlar
‫هم ينتظرون‬

Yiyorum.
Diyorum.

34
 ‫إذا كان اخر حرف بالجذر هو أحد حروف الرباعي‬-‫ج‬
‫( ف اننا نحذف الرباعي من الحقة‬ı,i,u,ü) ‫الصوتي‬
.‫المضارع‬

‫الضمير‬ ‫الالحقة‬
zamir eki
‫انا‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
Ben + um
‫انت‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
Sen + sun
‫هو‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
O
‫نحن‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
Biz + uz
‫أنتم‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
Siz + sunuz
‫هم‬ Kök(ɪ) + (yor,yor,yor,yor)
Onlar + lar

Örnek
Zamir Okumak
‫القراءة‬
Ben okuyorum
‫انا اقرأ‬
Sen okuyorsun
‫انت تقرأ‬
O okuyor
‫هو يقرأ‬
Biz okuyoruz
‫نحن نقرأ‬
Siz okuyorsunuz
‫أنتم تقرأون‬

35
 Onlar okuyorlar
‫هم يقرأون‬

:‫ هم‬D ‫ نقلبها‬T ‫يوجد أربع أفعال ينتهي جذرها ب‬-‫د‬

1-gitmek
2-etmek
3-tatmak
4-gütmek
Örnek
Zamir gitmek
‫الذهاب‬
Ben gidiyorum
‫انا اذهب‬
Sen gidiyorsun
‫انت تذهب‬
O gidiyor
‫هو يذهب‬
Biz gidiyoruz
‫نحن نذهب‬
Siz gidiyorsunuz
‫أنتم تذهبون‬
Onlar gidiyorlar
‫هم يذهبون‬

36
 ‫الضم‬ ‫الجذر‬ mɪ ‫الحقة المضارع‬ Kişi eki
‫ير‬

‫ في حالة النفي إذا انتهى الفعل بأحد الحرفين‬

.‫ ف اننا ال نحذفهم‬a,e
zamir eki
Ben Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ um
Sen Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ sun
O Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)

Biz Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ uz
Siz Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ sunuz
Onlar Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ lar

37
 Örnek
Zamir izlemek
‫المشاهدة‬
Ben izlemiyorum
‫انا ال اشاهد‬
Sen izlemiyorsun
‫انت ال تشاهد‬
O izlemiyor
‫هو ال يشاهد‬
Biz izlemiyoruz
‫نحن ال نشاهد‬
Siz izlemiyorsunuz
‫أنتم ال تشاهدون‬
Onlar izlemiyorlar
‫هم ال يشاهدون‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ (ɪ) yor mɪ Kişi eki

‫ير‬

‫في حالة السؤال المثبت نراعي الحاالت األربعة‬

‫للزمن في االثبات‬
zamir eki
Ben Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ muyum?
Sen Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ musun?
O Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor) +
mu?

38
 Biz Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ muyuz?
Siz Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ musunuz?
Onlar Kök + (ıyor,iyor,uyor,üyor)
+ lar mı?

Örnek
Zamir izlemek
‫المشاهدة‬
Ben İzliyor muyum?
‫هل اشاهد؟‬
Sen İzliyor mysun?
‫هل تشاهد؟‬
O İzliyor mu?
‫هل يشاهد؟‬
Biz İzliyor muyuz?
‫هل نشاهد؟‬
Siz İzliyor musunuz?
‫هل تشاهدون؟‬
Onlar İzliyorlar mı?
‫هل يشاهدون؟‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ mɪ yor mu

‫ير‬
Kişi eki

39
 zamir eki
Ben Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ muyum?
Sen Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ musun?
O Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ mu?
Biz Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ muyuz?
Siz Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ musunuz?
Onlar Kök +
(mıyor,miyor,muyor,müyor)
+ lar mı?

Örnek
Zamir izlemek
‫المشاهدة‬
Ben İzlemiyor
muyum?
‫هل لن اشاهد؟‬
Sen İzlemiyor
musun?
‫هل لن تشاهد؟‬
O İzlemiyor mu?
‫هل لن يشاهد؟‬
40
 Biz İzlemiyor
muyuz?
‫هل لن نشاهد؟‬
Siz İzlemiyor
musunuz?
‫هل لن‬
‫تشاهدون؟‬
Onlar İzlemiyorlar mı?
‫هل لن‬
‫يشاهدون؟‬

:
O Türkçe bilmiyor. .‫هو ال يعرف التركية‬
Onlar konuşmak ‫هل ال يريدون التحدث؟‬
istemiyor(lar) mı? .‫نعم ال يريدون‬
Evet,konuşmak .‫ال يريدون‬
istemiyor(lar).
Hayır,konuşmak
istiyor(lar).
Ben film izliyorum. .‫انا اشاهد فيلم‬
Siz Türkçe biliyor ‫هل تعرفون اللغة التركية؟‬
musunuz?
Seni çok seviyorum. .‫احبك جدا‬

41
 ‫‪ ‬يكون في نهاية الكلمة ويخضع لقاعده الثنائي‬
‫الصوتي‪.‬‬
‫‪ ‬في حال كان اخر حرف بالكلمة حرف صوتي ف نضع‬
‫‪ Y‬للوقاية‪.‬‬
‫‪ ‬يجب وضع فاصلة فوقية بين اسم العلم او اسم‬
‫المدن وبين حرف الجر‪.‬‬
‫تترجم في اللغة العربية (الى – ب ‪ -‬ل) بحسب‬
‫الجملة‪.‬‬

‫‪istanbul'a‬‬ ‫الى إسطنبول‬

‫‪Türkiye'ye‬‬ ‫الى تركيا‬
‫الضميرين ‪ ben , sen‬اذا اتصلت بهم يصبحون‪:‬‬
‫‪bana , sana‬‬

‫‪42‬‬
 Kitap + a kitaba

Oruç + a oruca
Yurt + a yurda

Renk + i rengi

Çocuk + u çocuğu

43
 Gitmek. Gidiyorum.
Tatmak. Tadıyorum.
Etmek. Ediyorum.
Gütmek. Güdüyorum.

ÇÖP ‫ قمامة‬/Çöpe‫الى القمامة‬

At ‫ حصان‬/ Ata ‫ا للحصان‬
İlk ‫ اول‬/ ilkini ‫اوله‬
İp ‫ خيط‬/ ipi ‫الخيط‬
Aşk ‫ عشق‬/ Aşkı ‫العشق‬

Türk ‫تركي‬
Bağdat ‫بغداد‬

Bağdat'a gidin
‫اذهبوا الى بغداد‬
Ahmet'i tanıyorum
‫اعرف احمد‬

44
 ‫االخالق ‪ / Ahlakı‬اخالق ‪Ahlak‬‬
‫اهليتك للسواقة ‪ / Ehliyetin.‬اهلية السواقة ‪Ehliyet‬‬
‫الى الدولة ‪ / Devlete‬دولة ‪Devlet‬‬
‫الى الجناية ‪ / Cinayete.‬جناية ‪Cinayet‬‬
‫السعر ‪ / Fıyatı.‬سعر او ثمن ‪Fıyat‬‬
‫حياتي ‪ / hayatım‬حياة ‪Hayat‬‬

‫الذهاب‪git-‬‬ ‫الركوب‪bin-‬‬
‫المجيء‪gel-‬‬ ‫الكتابة‪yaz-‬‬
‫البدء‪başla-‬‬ ‫الرمي‪at-‬‬
‫المحاولة‪çalış-‬‬ ‫النظر‪bak-‬‬
‫االعتياد‪alış-‬‬ ‫الدخول‪gir-‬‬
‫اعطاء اذن‪izin ver-‬‬ ‫الشبه‪benze-‬‬
‫المعذرة‪müsaade et-‬‬ ‫المتابعة‪devam et-‬‬
‫المواجهة‪karşı çık-‬‬ ‫السؤال‪sor-‬‬
‫االعتراض‪itiraz et-‬‬ ‫الدعاء‪dua et-‬‬
‫الغضب‪kız-‬‬ ‫التجهز‪hazırlan-‬‬
‫الغضب‪öfkelen-‬‬ ‫الطلب‪ısmarla-‬‬
‫الغضب‪sinirlen-‬‬ ‫الوضع‪koy-‬‬
‫ان يصبح سبب‪neden ol-‬‬ ‫ان تصبح مساعد‪yardımcı ol-‬‬
‫ان يصبح سبب‪sebep ol-‬‬ ‫االنطالق‪yol aç-‬‬
‫الفرح‪sevin-‬‬ ‫اعطاء قرار‪karar ver-‬‬
‫الحزن‪üzül-‬‬ ‫االغماء‪bayıl-‬‬
‫تقديم المساعدة‪yardım et-‬‬

‫?‪Kime‬‬

‫‪45‬‬
 Kime kalem veriyor?
Ali’ye kalem veriyor.
Nereye?
Nereye gidiyor?
Okula gidiyor.

46
 ‫‪ ‬قاعدة فستقجي شهاب‪ :‬في حال كان اخر‬
‫حرف بالكلمة أحد الحروف التالية‬
‫‪ F,S,T,K,Ç,Ş,H,P‬تقلب ال ‪ d‬الى ‪t‬‬
‫حيث تصبح ‪ta , te‬‬

‫‪ ‬في حال اتصلت مع الضمائر تترجم عند‪.‬‬

‫‪ ‬في حال اتصلت مع أسماء العلم او البلدان‬
‫نضع فاصله فوقية‪.‬‬
‫‪ ‬في حال اتصلت مع األسماء تترجم عند‪.‬‬

‫‪Bahçede masa var.‬‬

‫‪Kitaplar masada.‬‬
‫‪Bende kitap var.‬‬
‫‪Ali'de araba.‬‬

‫‪47‬‬
 Ofiste masa var.
Sokakta arabalar var.

Ali de gelsin.
.‫ليأتي على أيضاا‬
:‫كلمات السؤال‬
Nerede?
Nerede kitap okuyor?
Kütüphanede kitap okuyor.
Kimde?
Kimde silgi var?
Bende silgi var.

48
 ‫‪ ‬تخضع لقاعده الثنائي الصوتي‪.‬‬
‫‪ ‬تترجم (من)‪.‬‬

‫‪ ‬قاعدة فستقجي شهاب‪ :‬في حال كان اخر‬

‫حرف بالكلمة احد الحروف التالية‬
‫‪ F,S,T,K,Ç,Ş,H,P‬تقلب ال ‪ d‬الى ‪t‬‬

‫‪ ‬في حال اتصلت مع أسماء العلم او البلدان‬

‫نضع فاصله فوقية‪.‬‬

‫‪Benden bu kadar.‬‬ ‫هذا كل ما عندي‪.‬‬

‫‪Halep'ten geldim.‬‬ ‫جئت من حلب‪.‬‬
‫‪Senden nefret ediyorum.‬‬ ‫انا اكرهك‪.‬‬
‫‪Masadan kalem düştü.‬‬ ‫وقع القلم من الطاولة‪.‬‬
‫‪Ofisten çıktım.‬‬ ‫خرجت من المكتب‪.‬‬
‫‪Okuldan kitap aldım.‬‬ ‫اخذت كتاب من المدرسة‪.‬‬

‫‪49‬‬
 :‫كلمات السؤال‬
Kimden?
Kimden kalem traş aldın?
Ahmet’ten kalem traş aldım.
Nereden?
Nereden ekmek alıyorsun?
Marketten ekmek alıyorum.

50
 Benim ‫لي‬
Senin ‫لك‬
Onun ‫ لها‬- ‫له‬
Bizim ‫لنا‬
Sizin ‫لكم‬
Onların ‫ لهن‬- ‫لهم‬

:‫لدينا حالتين في الملكية‬

.‫ إذا انتهى االسم بحرف ساكن‬:‫أوال ا‬
ZAMİR ‫ الضمير‬EKLE ‫الالحقة‬
BENİM ‫ انا‬İSİM + (ım,im,um,üm)
SENİN ‫ انت‬İSİM + (ın,in,un,ün)
ONUN ‫ هو‬İSİM + (ı,i,u,ü)
BİZİM ‫ نحن‬İSİM + (ımız,imiz,umuz,ümüz)
SİZİN ‫ أنتم‬İSİM + (ınız,iniz,unuz,ünüz)
ONLARIN ‫ هم‬İSİM + ları,leri

ÖRNEK:
Ev Kitap
‫بيت‬ ‫كتاب‬
Benim Evim Kitabım
‫بيتي‬ ‫كتابي‬

51
 Senin Evin Kitabın
‫بيتك‬ ‫كتابك‬
Onun Evi Kitabı
‫بيته‬ ‫كتابه‬
Bizim Evimiz Kitabımız
‫بيتنا‬ ‫كتابنا‬
Sizin Eviniz Kitabınız
‫بيتكم‬ ‫كتابكم‬
Onların Evleri Kitapları
‫بيتهم‬ ‫كتابهم‬

:‫ إذا انتهى االسم بحرف صوتي‬:‫ثانيا‬

ZAMİR ‫ الضمير‬EKLE ‫الالحقة‬
BENİM ‫ انا‬İSİM + (m)
SENİN ‫ انت‬İSİM + (n)
ONUN ‫ هو‬İSİM + (sı,si,su,sü)
BİZİM ‫ نحن‬İSİM + (mız,miz,muz,müz)
SİZİN ‫ أنتم‬İSİM + (nız,niz,nuz,nüz)
ONLARIN ‫ هم‬İSİM + ları,leri

ÖRNEK:
zamir Araba Masa
‫سيارة‬ ‫طاولة‬
Benim Arabam Masam
‫سيارتي‬ ‫طاولتي‬
Senin Araban Masan
‫سيارتك‬ ‫طاولتك‬
Onun Arabası Masası
‫سيارته‬ ‫طاولته‬
Bizim Arabamız Masamız
‫سيارتنا‬ ‫طاولتنا‬
Sizin Arabanız Masanız

52
 ‫سيارتكم‬ ‫طاولتكم‬
‫‪Onların‬‬ ‫‪Arabaları‬‬ ‫‪Masaları‬‬
‫سيارتكم‬ ‫طاولتكم‬

‫مالحظات‬
‫هامة جدا‬

‫‪-1‬الحقة الجمع تسبق الحقة الملكية‪.‬‬

‫‪arabalarım‬‬
‫‪-2‬الحقة الملكية تسبق حروف الجر‪.‬‬
‫‪evimde‬‬
‫‪-3‬في الضميرين ‪ onun,onların‬نضع ‪ n‬للوقاية بين‬
‫الملكية وحروف الجر او المفعول به‪.‬‬
‫‪Onun evinde‬‬
‫‪-4‬إذا كانت الكلمة من مقطعين صوتيين والمقطع‬
‫الثاني يحوي أحد حروف الرباعي الصوتي ف اننا‬
‫نحذف الحرف الصوتي من المقطع الثاني‪.‬‬
‫‪Burun‬‬ ‫‪burnum‬‬
‫‪Oğul‬‬ ‫‪oğlumuz‬‬
‫‪Şehir‬‬ ‫‪şehrim‬‬
‫‪Nehir‬‬ ‫‪nehre‬‬
‫‪Boyun‬‬ ‫‪boynum‬‬
‫‪Omuz‬‬ ‫‪omzuz‬‬

‫‪53‬‬
 ‫تستخدم هذه القاعدة لنسب ملكية شيء ل شيء‬
‫او شيء لشخص‪.‬‬

‫مالحظة هامة‪ :‬دائما نضع حرف ‪ n‬للوقاية بين‬

‫الحقة اإلضافة وحروف الجر‪.‬‬
‫الحقة الجمع تسبق الحقة االضافة‪.‬‬
‫تخضع لقاعدة الرباعي الصوتي‪.‬‬

‫‪örnek‬‬

‫‪54‬‬
 Örnek

55
 Örnek

56
57
58
59
 Kök + -----
Kök + sɪn
Kök + )ɪn –ɪnɪz )
Kök + sɪnlAr

60
 sun sün

un unuz ünüz

sunlar sünler

Kök + mA
Kök + mA + sɪn
Kök + mA + (ɪn –
ɪnɪz )
Kök + mA + sɪnlAr

61
 ma me

masIn mesin

meyin meyi
niz

masınlar mesinler

-------------
Kök + sɪn + mɪ?
-----------
Kök + sɪnlAr + mɪ?

62
 sun sün

sunlar sünler
mi?

-------------
Kök + mA + sɪn +
mɪ?
-----------
Kök + mA + sɪnlAr +
mɪ?

63
 masın mesin

masınlar mesinler

64
 Kök + (ayım , eyim)
Kök + (alım , elim)

65
 ayım yeyim

alım yelim

Kök + (mayayım , meyeyim)

Kök + (mayalım , meyelim)

ma ayım meyeyim

ma alım meyelim

66
 ɪ?

Kök + (ayım mı? , eyim mi?)

Kök + (alım mı? , elim mi?)

ayım mı? yeyim mi?

alım mı? yelim mi?

ɪ?

67
 Kök + (mayayım mı? ,
meyeyim mi?)
Kök + (mayalım mı? ,
meyelim mi?)

ma ayım mı? meyeyim mi?

ma alım mı? meyelim mı?

ÖRNEK
ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK
‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkmak istiyorum Dönmek istiyorum
‫أريد الذهاب‬ ‫أريد الرجوع‬

68
 Sen Çıkmak istiyorsun Dönmek istiyorsun
‫تريد الذهاب‬ ‫تريد الرجوع‬
O Çıkmak istiyor Dönmek istiyor
‫يريد الذهاب‬ ‫يريد الرجوع‬
Biz Çıkmak istiyoruz Dönmek istiyoruz
‫نريد الذهاب‬ ‫نريد الرجوع‬
Siz Çıkmak istiyorsunuz Dönmek istiyorsunuz
‫تريدون الذهاب‬ ‫تريدون الرجوع‬
Onlar Çıkmak istiyorlar Dönmek istiyorlar
‫هل خرجوا؟‬ ‫هل رجعوا؟‬

ma/me ‫الحقة الملكية‬ ‫الحقة‬

‫التعريف‬
ÖRNEK
ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK
‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkmamı istiyor Dönmemi istiyor
‫يريد ذهابي‬ ‫يريد عودتي‬
Sen Çıkmanı istiyor Dönmeni istiyor
‫يريد ذهابك‬ ‫يريد عودتك‬
O Çıkmasını istiyor Dönmesini istiyor
‫يريد ذهابه‬ ‫يريد عودته‬
Biz Çıkmamızı istiyor Dönmemizi istiyor
‫يريد ذهابنا‬ ‫يريد عودتنا‬
Siz Çıkmanızı istiyor Dönmenizi istiyor
‫يريد ذهابكم‬ ‫يريد عودتكم‬
Onlar Çıkmalarını istiyor Dönmelerini istiyor
‫يريد ذهابهم‬ ‫يريد عودتهم‬

69
 ‫تستعمل للمقارنة بين شيئين‬

‫اسم اول‬ ‫اسم‬

‫‪Dan‬‬ ‫صفة او‬
‫ثاني‬
‫او ضمير‬ ‫‪daha‬‬ ‫ظرف‬
‫او ضمير‬
‫‪Örnek‬‬
‫مثال‬
‫‪Sedat, Ali'den daha‬‬ ‫سيدات اشطر من علي‪.‬‬
‫‪çalışkan.‬‬
‫‪O benden daha genç.‬‬ ‫هو شاب أكثر مني‪.‬‬
‫‪İstanbul, Ankara'dan‬‬ ‫إسطنبول مزدحمة أكثر من‬
‫‪daha kalabalık.‬‬ ‫انقرة‪.‬‬

‫تستخدم لتفضيل شيء على أشياء كثيرة وتأتي قبل‬

‫الصفة او الظرف‪.‬‬

‫‪Sınıfın en çalışcan öğrencisi‬‬
‫‪Ahmet.‬‬
‫‪Dünyanın en kalabalık ülkesi‬‬
‫‪çin'dir.‬‬
‫مثال‬
‫احمد اشطر طالب في الصف‪.‬‬
‫الصين البلد األكثر ازدحاما في‬
‫العالم‪.‬‬

‫‪70‬‬
71
 ‫‪ ‬يجوز ان تكتب متصلة بالجملة ويجوز ان تكتب‬
‫منفصلة‪.‬‬
‫‪ ‬إذا كتبت متصلة تخضع لقاعدة الثنائي الصوتي‪.‬‬
‫‪ ‬إذا كتبت متصلة وانتهى االسم بحرف صوتي نضع ‪Y‬‬
‫للوقاية‪.‬‬
‫‪ ‬تأتي ب ثالثة معاني حسب موقعها من الجملة‪.‬‬

‫‪Marketten patates ile (patatesle) domates‬‬

‫‪aldım.‬‬
‫اشتريت بطاطا وطماطم من السوبر ماركت‪.‬‬

‫‪Geçen hafta sonu Ayşe ile (Ayşe'yle) buluştuk.‬‬

‫األسبوع الماضي تقابلنا مع عائشة‪.‬‬

‫‪İstanbul'a uçak ile (uçakla) geldim.‬‬

‫جئت الى إسطنبول بواسطة الطائرة‪.‬‬
‫هنالك أفعال دائما تسبق ب الالحقة ‪ ile‬نذكر منهم‪:‬‬
‫‪Evlenmek‬‬

‫‪72‬‬
 ‫‪Buluşmak‬‬

‫• تخضع لقاعده الرباعي الصوتي‪.‬‬

‫• لها عدة استخدامات في اللغة التركية‪.‬‬

‫‪Güzel - güzellik‬‬ ‫جميل ‪-‬الجمال‬

‫‪İyi - iyilik‬‬ ‫جيد ‪-‬الخير‬
‫‪Sessiz - sessizlik‬‬ ‫ساكت ‪-‬السكوت‬

‫‪Öğretmen -‬‬ ‫معلم – مهنة التعليم‬

‫‪öğretmenlik‬‬
‫‪Mühendis -‬‬ ‫مهندس ‪-‬الهندسة‬
‫‪mühendislik‬‬
‫‪Kapıcı - kapıcılık‬‬ ‫بواب – مهنة البواب‬

‫‪Kitap - şitaplık‬‬ ‫كتاب ‪-‬مكتبة‬

‫‪Göz - gözlük‬‬ ‫عين ‪-‬نظارة‬
‫‪Tuz - tuzluk‬‬ ‫ملح ‪-‬مملحة‬

‫‪73‬‬
 Yazlık ev ‫بيت صيفي‬
Çocukluk günler ‫ايام الطفولة‬
Kiralık ev ‫بيت لإليجار‬

Üç günlük yol ‫طريق ل ثالث ايام‬

İki kişilik oda ‫غرفة ل شخصين‬
Dört kişilik masa ‫طاولة ل أربع اشخاص‬

Suriye Suriyeli
Türkiye Türkiyeli
Almanya Almanyalı

Siyah saçlı ‫ذو شعر اسود‬

Mavi gözlü ‫ذو عيون زرقاء‬
Uzun boylu ‫ذو قامة طويلة‬

Tuzlu ‫مالح‬
şekerli ‫حلو‬

74
 eğlencili ‫ممتع‬

Tuzsuz ‫بدون ملح‬

şekersiz ‫بدون سكر‬
sessiz ‫بدون صوت‬

75
 ‫‪ ‬يستخدم هذا الزمن مع افعال حدثت بالماضي‬
‫وانتهت وقت الكالم‪.‬‬
‫‪ ‬الحقة هذا الزمن تخضع لقاعدة الرباعي الصوتي‪.‬‬
‫‪ ‬يخضع لقاعدة فستقجي شهاب‪.‬‬
‫‪ ‬نميز له أربع حاالت‪:‬‬

‫الضمير‬ ‫الجذر‬ ‫الحقة الماضي‬

‫‪Zamir‬‬ ‫لواحق الزمن الماضي‪:‬‬

‫‪a,ı e,i o,u‬‬ ‫‪ö,ü‬‬
‫‪Ben‬‬ ‫‪Dım Dim‬‬ ‫‪Dum‬‬ ‫‪Düm‬‬
‫‪Sen‬‬ ‫‪Dın‬‬ ‫‪Din‬‬ ‫‪Dun‬‬ ‫‪Dün‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪Dı‬‬ ‫‪Di‬‬ ‫‪Du‬‬ ‫‪Dü‬‬
‫‪Biz‬‬ ‫‪Dık‬‬ ‫‪Dik‬‬ ‫‪Duk‬‬ ‫‪Dük‬‬
‫‪Siz‬‬ ‫‪Dınız Diniz Dunuz Dünüz‬‬
‫‪Onlar‬‬ ‫‪Dılar Diler Dular‬‬ ‫‪Düler‬‬

‫‪76‬‬
 ÖRNEK

ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK

‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıktım Döndüm
‫خرجت‬ ‫عدت‬
Sen Çıktın Döndün
‫خرجت‬ ‫عدت‬
O Çıktı Döndü
‫خرج‬ ‫عاد‬
Biz Çıktık Döndük
‫خرجنا‬ ‫عدنا‬
Siz Çıktınız Döndünüz
‫خرجتم‬ ‫عدتم‬
Onlar Çıktılar Döndüler
‫خرجوا‬ ‫عادوا‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ ma/me ‫الحقة الماضي‬

‫ير‬

ZAMİR ‫ الضمير‬EKİ ‫الالحقة‬

Ben ‫انا‬ Kök + (madım,medim)
Sen ‫انت‬ Kök + (madın,medin)
O ‫هو‬ Kök + (madı,medi)
Biz ‫نحن‬ Kök + (madık,medik)
Siz ‫أنتم‬ Kök + (madınız,mediniz)
Onlar ‫هم‬ Kök + (madılar,mediler)

77
 ÖRNEK
ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK
‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkmadım Dönmedim
‫لم اخرج‬ ‫لم ارجع‬
Sen Çıkmadın Dönmedin
‫لم تخرج‬ ‫لم ترجع‬
O Çıkmadı Dönmedi
‫لم يخرج‬ ‫لم يرجع‬
Biz Çıkmadık Dönmedik
‫لم نخرج‬ ‫لم نرجع‬
Siz Çıkmadınız Dönmediniz
‫لم تخرجوا‬ ‫لم ترجعوا‬
Onlar Çıkmadılar Dönmediler
‫لم يخرجوا‬ ‫لم يرجعوا‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ ‫الحقة الماضي‬ ‫الحقة السؤال‬

‫ير‬

ZAMİR ‫ الضمير‬EKİ ‫الالحقة‬

Ben ‫ انا‬Kök + (dım mı?,dim mi?,dum
mu?,düm mü?)
Sen ‫ انت‬Kök + (dın mı?,din mi?,dun
mu?,dün mü?)
O ‫ هو‬Kök + (dı mı?,di mi?,du
mu?,dü mü? )
Biz ‫ نحن‬Kök + (dık mı?,dik mi?,duk
mu?,dük mü?)
Siz ‫ أنتم‬Kök + (dınız mı?,diniz
mi?,dunuz mu?,dünüz mü?)

78
 Onlar ‫ هم‬Kök + (dılar mı?,diler
mi?,dular mı?,düler mi?)

ÖRNEK
ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK
‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıktım mı? Döndüm mü?
‫هل خرجت؟‬ ‫هل رجعت؟‬
Sen Çıktın mı? Döndün mü?
‫هل خرجت؟‬ ‫هل رجعت؟‬
O Çıktı mı? Döndü mü?
‫هل خرج؟‬ ‫هل رجع؟‬
Biz Çıktık mı? Döndük mü?
‫هل خرجنا؟‬ ‫هل سنرجع؟‬
Siz Çıktınız mı? Döndünüz mü?
‫هل خرجتم؟‬ ‫هل رجعتم؟‬
Onlar Çıktılar mı? Döndüler mi?
‫هل خرجوا؟‬ ‫هل رجعوا؟‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ ma/me ‫الحقة‬ ‫الحقة‬

‫ير‬ ‫الماضي‬ ‫السؤال‬

ZAMİR ‫ الضمير‬EKİ ‫الالحقة‬

Ben ‫ انا‬Kök + (madım mı?,medim
mi?)
Sen ‫ انت‬Kök + (madın mı?,medin
mi?)
O ‫ هو‬Kök + (madı mı?,medi mi? )
Biz ‫ نحن‬Kök + (madık mı?,medik
mi?)
Siz ‫ أنتم‬Kök + (madınız mı?,mediniz
mi?)

79
 ‫‪Onlar‬‬ ‫‪ Kök + (madılar mı?,mediler‬هم‬
‫)?‪mi‬‬

‫‪ÖRNEK‬‬
‫‪ZAMİR‬‬ ‫‪ÇIKMAK‬‬ ‫‪DÖNMEK‬‬
‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
‫‪Ben‬‬ ‫?‪Çıkmadım mı‬‬ ‫?‪Dönmedim mi‬‬
‫هل لم اخرج؟‬ ‫هل لم ارجع؟‬
‫‪Sen‬‬ ‫?‪Çıkmadın mı‬‬ ‫?‪Dönmedin mi‬‬
‫هل لم تخرج؟‬ ‫هل لم ترجع؟‬
‫‪O‬‬ ‫?‪Çıkmadı mı‬‬ ‫?‪Dönmedi mi‬‬
‫هل لم يخرج؟‬ ‫هل لم يرجع؟‬
‫‪Biz‬‬ ‫?‪Çıkmadık mı‬‬ ‫?‪Dönmedik mi‬‬
‫هل لم نخرج؟‬ ‫هل لم نرجع؟‬
‫‪Siz‬‬ ‫?‪Çıkmadınız mı‬‬ ‫?‪Dönmediniz mi‬‬
‫هل لم تخرجوا؟‬ ‫هل لم ترجعوا؟‬
‫‪Onlar‬‬ ‫?‪Çıkmadılar mı‬‬ ‫?‪Dönmediler mi‬‬
‫هل لم يخرجوا؟‬ ‫هل لم يرجعوا؟‬

‫تتبع الالحقة هذا الزمن لقاعدة المتغير الصوتي الرباعي‪.‬‬

‫تتبع الالحقة هذا الزمن لقاعدة فستقجي شهاب‪.‬‬
‫إذا انتهى االسم او الصفة بحرف صوتي نضع ‪ Y‬للوقاية‬
‫قبل إضافة الالحقة‪.‬‬

‫‪80‬‬
 İSİM + (y) (dım,dim,dum,düm)
İSİM + (y) (dın,din,dun,dün)
İSİM + (y) (dı,di,du,dü)
İSİM +(y) (dık,dik,duk,dük)
İSİM + (y) (dınız,diniz, dunuz,dünüz)
İSİM +(y) (dılar,diler,dular,düler)

ÖRNEK
ZAMİR Hasta Güzel
‫مريض‬ ‫جميل‬
Hastaydım Güzeldim
‫كنت مريض‬ ‫كنت جميل‬
Hastaydın Güzeldin
‫كنت مريض‬ ‫كنت جميل‬
Hastaydı Güzeldi
‫كان مريض‬ ‫كان جميل‬
Hastaydık Güzeldik
‫كنا مريضين‬ ‫كنا جميلين‬
Hastaydınız Güzeldiniz
‫كنتم مريضين‬ ‫كنتم جميلين‬
Hastaydılar Güzeldiler
‫كانوا مريضين‬ ‫كانوا جميلين‬

81
 İSİM + değildim
İSİM + değildin
İSİM + değildi
İSİM + değildik
İSİM + değildiniz
İSİM + değildiler

ÖRNEK
ZAMİR Hasta Güzel
‫مريض‬ ‫جميل‬
Hasta değildim Güzel değildim
‫لم أكن مريض‬ ‫لم أكن جميل‬
Hasta değildin Güzel değildin
‫لم تكن مريض‬ ‫لم تكن جميل‬
Hasta değildi Güzel değildi
‫لم يكن مريض‬ ‫لم يكن جميل‬
Hasta değildik Güzel değildik
‫لم نكن مريضين‬ ‫لم نكن جميلين‬
Hasta değildiniz Güzel değildiniz
‫لم تكونوا مريضين‬ ‫لم تكونوا جميلين‬
Hasta değildiler Güzel değildiler
‫لم يكونوا مريضين‬ ‫لم يكونوا جميلين‬

82
 İSİM + m (y) (dım,dim,dum,düm)
İSİM + m (y) (dın,din,dun,dün)
İSİM + m (y) (dı,di,du,dü)
İSİM + m (y) (dık,dik,duk,dük)
İSİM + m (y) (dınız,diniz, dunuz,dünüz)
İSİM + lAr + m (y) (dı,di,)

ÖRNEK
ZAMİR Hasta Güzel
‫مريض‬ ‫جميل‬
Hasta mıydım Güzel miydim
‫هل كنت مريض‬ ‫هل كنت جميل‬
Hasta mıydın Güzel miydin
‫هل كنت مريض‬ ‫هل كنت جميل‬
Hasta mıydı Güzel miydi
‫هل كان مريض‬ ‫هل كان جميل‬
Hasta mıydık Güzel miydik
‫هل كنا مريضين‬ ‫هل كنا جميلين‬
Hasta mıydınız Güzel miydiniz
‫هل كنتم مريضين‬ ‫هل كنتم جميلين‬
Hastalar mıydı Güzeller miydi
‫هل كانوا مريضين‬ ‫هل كانوا جميلين‬

83
 İSİM + mi (y) (dim)
İSİM + mi (y) (din)
İSİM + mi (y) (di)
İSİM + mi (y) (dik)
İSİM + mi (y) (diniz)
İSİM + + mi (y) (di)

ÖRNEK
ZAMİR Hasta Güzel
‫مريض‬ ‫جميل‬
Hasta değil miydim Güzel değil miydim
‫هل لم كنت مريض‬ ‫هل لم كنت جميل‬
Hasta değil miydin Güzel değil miydin
‫هل لم كنت مريض‬ ‫هل لم كنت جميل‬
Hasta değil miydi Güzel değil miydi
‫هل لم كان مريض‬ ‫هل لم كان جميل‬
Hasta değil miydik Güzel değil miydik
‫هل لم كنا مريضين‬ ‫هل لم كنا جميلين‬
Hasta değil miydiniz Güzel değil miydiniz
‫هل لم كنتم مريضين‬ ‫هل لم كنتم جميلين‬
Hasta değiller miydi Güzeller değil miydi
‫هل لم كانوا مريضين‬ ‫هل لم كانوا جميلين‬

84
 ‫يستخدم مع فعل سيحدث في المستقبل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الحقته تخضع لقاعدة الثنائي الصوتي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫في حال انتهى جذر الفعل بحرف صوتي نضع ‪Y‬‬ ‫‪‬‬
‫للوقاية بين الجذر والحقة المستقبل‪.‬‬
‫في حالة الضمير ‪ ben‬الحقته تلفظ‪ecem، acam :‬‬ ‫‪‬‬
‫في حالة الضمير ‪ biz‬الحقته تلفظ‪acaz , ecez :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬له أربع حاالت وهي‪:‬‬

‫الضم‬ ‫الجذر‬ ‫الحقة‬ ‫الحقة‬

‫ير‬ ‫المستقبل‬ ‫الشخص‬

‫‪ZAMİR‬‬ ‫‪EKİ‬‬
‫‪BEN‬‬ ‫‪KÖK +‬‬
‫)‪(acağım,eceğim‬‬
‫‪SEN‬‬ ‫‪KÖK +‬‬
‫)‪(acaksın,eceksin‬‬
‫‪O‬‬ ‫)‪KÖK + (acak,ecek‬‬
‫‪BİZ‬‬ ‫‪KÖK +‬‬
‫)‪(acağız,eceğiz‬‬
‫‪SİZ‬‬ ‫‪KÖK +‬‬
‫)‪(acaksınız,eceksiniz‬‬

‫‪85‬‬
 ONLAR KÖK +
(acaklar,ecekler)

ÖRNEK

ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK

‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkacağım Döneceğim
‫سأخرج‬ ‫سأعود‬
Sen Çıkacaksın Döneceksin
‫ستخرج‬ ‫ستعود‬
O Çıkacak Dönecek
‫سيخرج‬ ‫سيعود‬
Biz Çıkacağız Döneceğiz
‫سنخرج‬ ‫سنعود‬
Siz Çıkacaksınız Döneceksiniz
‫ستخرجون‬ ‫سيعودون‬
Onlar Çıkacaklar Dönecekler
‫سيخرجوا‬ ‫سيعودوا‬

ZAMİR EKİ
Ben Kök + (mayacağım
,meyeceğim)
Sen Kök + (mayacaksın
,meyeceksin)
O Kök + (mayacak,meyecek)

86
 Biz Kök + (mayacağız
,meyeceğiz)
Siz Kök + (mayacaksınız
,meyeceksiniz)
Onlar Kök + (mayacaklar
,meyecekler)
ÖRNEK

ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK

‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkmayacağım Dönmeyeceğim
‫لن اخرج‬ ‫لن ارجع‬
Sen Çıkmayacaksın Dönmeyeceksin
‫لن تخرج‬ ‫لن ترجع‬
O Çıkmayacak Dönmeyecek
‫لن يخرج‬ ‫لن يرجع‬
Biz Çıkmayacağız Dönmeyeceğiz
‫لن نخرج‬ ‫لن نرجع‬
Siz Çıkmayacaksınız Dönmeyeceksiniz
‫لن تخرجوا‬ ‫لن ترجعوا‬
Onlar Çıkmayacaklar Dönmeyecekler
‫لن يخرجوا‬ ‫لن يرجعوا‬

ZAMİR EKİ ‫الالحقة‬

Ben Kök + (acak,ecek) +
( mıyım?,miyim?)
Sen Kök + (acak,ecek) +
( mısın?,misin?)
O Kök + (acak,ecek) +
( mı?,mi?)
Biz Kök + (acak,ecek) +

87
 ( mıyız?,miyiz?)
Siz Kök + (acak,ecek)
+ ( mısınız?,misiniz?)
Onlar Kök + (acaklar,ecekler) +
( mı?,mi?)

ÖRNEK

ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK

‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkacak mıyım? Dönecek miyim?
‫هل سأخرج؟‬ ‫هل سأرجع؟‬
Sen Çıkacak mısın? Dönecek misin?
‫هل ستخرج؟‬ ‫هل سترجع؟‬
O Çıkacak mı? Dönecek mi?
‫هل سيخرج؟‬ ‫هل سيرجع؟‬
Biz Çıkacak mıyız? Dönecek miyiz?
‫هل سنخرج؟‬ ‫هل سنرجع؟‬
Siz Çıkacak mısınız? Dönecek misiniz?
‫هل ستخرجون؟‬ ‫هل سترجعون؟‬
Onlar Çıkacaklar mı? Dönecekler mi?
‫هل سيخرجون؟‬ ‫هل سيرجعون؟‬

88
 ZAMİR EKİ
Ben Kök + (mayacak,meyecek) +
(mıyım?,miyim?)
Sen Kök + (mayacak,meyecek) +
(mısın?,misin?)
O Kök + (mayacak,meyecek) +
(mı?,mi?)
Biz Kök + (mayacak,meyecek) +
(mıyız?,miyiz?)
Siz Kök + (mayacak,meyecek) +
(mısınız?,misiniz?)
Onlar Kök +
(mayacaklar,meyecekler) +
(mı?,mi?)

ÖRNEK

ZAMİR ÇIKMAK DÖNMEK

‫الخروج‬ ‫الرجوع‬
Ben Çıkmayacak Dönmeyecek
mıyım? miyim?
‫هل لن اخرج؟‬ ‫هل لن ارجع؟‬
Sen Çıkmayacak Dönmeyecek
mısın? misin?
‫هل لن تخرج؟‬ ‫هل لن ترجع؟‬
O Çıkmayacak mı? Dönmeyecek mi?
‫هل لن يخرج؟‬ ‫هل لن يرجع؟‬
Biz Çıkmayacak Dönmeyecek
mıyız? miyiz?
‫هل لن نخرج؟‬ ‫هل لن نرجع؟‬
Siz Çıkmayacak Dönmeyecek
mısınız? misiniz?
‫هل لن تخرجوا؟‬ ‫هل لن ترجعوا؟‬

89
 Onlar Çıkmayacaklar Dönmeyecekler
mı? mi?
‫هل لن يخرجوا؟‬ ‫هل لن يرجعوا؟‬

ÖRNEKLER ‫امثلة‬
Gelecek yıl ev alacağım. ‫السنة القادمة سأشتري‬
.‫بيت‬
Ali gelecek hafta İzmir'e ‫على األسبوع القادم‬
gidecek. .‫سيذهب الى ازمير‬
Sen yarın sinemeye ‫هل ستذهب الى السينما‬
gelecek misin? ‫غدا؟‬
Evet, yarın sinemeye ‫نعم سأذهب الى السينما‬
geleceğim. .‫غدا‬
Hayır, yarın sinemeye ‫ال لن أذهب الى السينما‬
gelmeyeceğim. .‫غدا‬
Siz bu kitabı ‫ألن تجرأوا هذا الكتاب؟‬
okumayacak mısınız? .‫نعم لن نقرأ هذا الكتاب‬
Evet, bu kitabı .‫ال سنقرأ هذا الكتاب‬
okumayacağız.
Hayır, bu kitabı
okuyacağız.

90
 ‫تخضع لقاعدة المتحول الرباعي الصوتي )‪(dır,dir,dur,dür‬‬ ‫‪‬‬
‫تستخدم مع فترة زمنية غير محددة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫غالبا تسبق برقم او بجمع‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أحيانا تأتي بمعنى التأكيد‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Altı aydır Türkçe okuyorum.‬‬ ‫منذ ‪ 6‬أشهر ادرس اللغة‬

‫التركية‪.‬‬
‫‪Üç saattir seni bekliyorum.‬‬ ‫منذ ثالث ساعات انتظرك‪.‬‬
‫‪Üç gündür Halep'e geldim.‬‬ ‫جئت الى حلب منذ ثالث ايام‪.‬‬
‫‪Beş senedir onu seviyorum.‬‬ ‫أحبه منذ ‪ 5‬سنين‪.‬‬

‫‪ ‬تستخدم مع فترة زمنية محددة‪.‬‬

‫‪ ‬الساعة الثانية‪ .‬يوم األربعاء‪ .‬عام ‪ .2000‬الصباح‪ .‬شهر شباط‪.‬‬
‫‪ ‬تخضع لقاعدة الثنائي الصوتي وقاعدة فستقجي شهاب‪.‬‬

‫‪Sabahtan beri evdeyim.‬‬ ‫منذ الصباح انا في البيت‪.‬‬

‫‪Kaç saatten beri‬‬ ‫منذ كم ساعة لم تنم؟‬
‫?‪uyumuyorsun‬‬
‫‪2000'den beri evliyim.‬‬ ‫منذ عام ‪ 2000‬انا متزوج‪.‬‬
‫‪Ekim'den beri bu ofiste‬‬ ‫منذ شهر أكتوبر اعمل في هذا‬
‫‪çalışıyorum.‬‬ ‫المكتب‪.‬‬

‫‪91‬‬
 :‫ مع األسماء‬:‫أوال‬

‫االسم‬ ‫من‬ Sonra/önc

e

Okuldan sonra. .‫من بعد المدرسة‬

Okuldan önce. .‫من قبل المدرسة‬
Dersten sonra. .‫من بعد الدرس‬
Dersten önce. .‫من قبل الدرس‬

:‫ مع األفعال‬:‫ثانيا‬
1-önce

‫الجذر‬ madan/meden önce

Bitmeden önce. .‫من قبل االنتهاء‬

çıkmadan önce. .‫من قبل الخروج‬

2-sonra

‫الجذر‬ DɪktAn sonra

92
 ‫حيث ‪ ɪ‬متغير صوتي رباعي‪.‬‬
‫‪ A‬متغير صوتي ثنائي‪.‬‬
‫‪ D‬يخضع لقاعدة فستقجي شهاب‪.‬‬
‫‪Ders bittikten sonra.‬‬ ‫من بعد انتهاء الدرس‪.‬‬
‫‪yürüdükten sonra.‬‬ ‫من بعد المشي‪.‬‬
‫‪çıktıktan sonra.‬‬ ‫من بعد الخروج‪.‬‬
‫‪yedikten sonra.‬‬ ‫من بعد االكل‪.‬‬

‫‪93‬‬
 1- Rutin.
.‫حقائق علمية‬-1
2- Toplumlara ait.
.‫اعمال روتينية متكررة‬-2
3- Dil bilgisi kurallarını, matımatik, işlemlerini.
.‫حقائق ثابتة‬-3
4- Atasözü ve Deyimleri.
.‫األقوال واألمثال‬-4

Zamir Fiil
Beklerim
Okurum
Beklersin
Okursun
Bekler
Okur
Bekleriz
Okuruz

94
 Beklersiniz
Okursunuz
Bekler(ler)
Okur(lar)

Zamir Fiil
Buluşurum
Görüşürüm
Buluşursun
Görüşürsün
Buluşur
Görüşür
Buluşuruz
Görüşürüz
Buluşursunuz
Görüşürsünüz
Buluşur(lar)
Görüşür(ler)

Zamir Fiil
Çıkarım
Severim
Çıkarsın
Seversin

95
 Çıkar
Sever
Çıkarız
Severiz
Çıkarsınız
Seversiniz
Çıkar(lar)
Sever(ler)

‫هناك أفعال شاذه تتكون من مقطع صوتي واحد وتنتهي‬

‫بحرف ساكن لكنها تتبع لقاعدة المتغير الرباعي‬
Olmak - olur Ölmek – ölür Bulmak – bulur
‫الكون‬ ‫الموت‬ ‫االيجاد‬
Varmak – varır Vermek – verir Vurmak –
‫الوصول‬ ‫االعطاء‬ vurur
‫الضرب‬
Gelmek – gelir Görmek – Bilmek – bilir
‫المجيء‬ görür ‫المعرفة‬
‫الرؤية‬
Almak – alır Kalmak – kalır Sanmak –
‫االخذ‬ ‫البقاء‬ sanır
‫الظن‬

96
 Zamir Fiil
Kök + mam/mem
Kök + mazsın/mezsin
Kök + maz/mez
Kök + mayız/meyiz
Kök +
mazsınız/mezsiniz
Kök + mazlar/mezler

Zamir Fiil
Çıkmam
Beklemem
Çıkmazsın
Beklemezsin
Çıkmaz
Beklemez
Çıkmayız
Beklemeyiz
Çıkmazsınız
Beklemezsiniz
Çıkmaz(lar)
Beklemez(ler)

97
 .‫جميع حاالت االثبات تنطبق على السؤال المثبت‬
.‫السؤال يكون بمعنى الرجاء او الطلب‬

Zamir Fiil
Buluşur muyum?
Sever miyim?
Buluşur musun?
Sever misin?
Buluşur mu?
Sever mi?
Buluşur muyuz?
Sever miyiz?
Buluşur musunuz?
Sever misiniz?
Buluşurlar mı?
Severler mi?

Zamir Fiil
98
 Çıkmaz mıyım?
Beklemez miyim?
Çıkmaz mısın?
Beklemez misin?
Çıkmaz mı?
Beklemez mi?
Çıkmaz mıyız?
Beklemez miyiz?
Çıkmaz mısınız?
Beklemez misiniz?
Çıkmazlar mı?
Beklemezler mi?

Güneş doğdan doğar

.‫الشمس تشرق من الشرق‬
Her gün yarım saat yürürüm.
.‫كل يوم امشي نصف ساعة‬
Balık havada yaşamaz.
.‫السمك ال يعيش في الهواء‬
Ben sigara içmem.
.‫انا ال أدخن السجائر‬
Garson Bey bakar mısınız?
.‫هلال نظرت الينا ايها النادل‬
Sen sigara içer misin?
Evet, sigara içerim.

99
 Hayır, sigara içmem.

‫تستخدم هذه االدوات لربط جملتين ببعضهم البعض‬

.‫و جعلهم جملة واحدة‬

Okula gitmek istiyorum.

Okula gitmek istemiyorum.
Yarın okula gidiyorum gitmiyorum.
‫ممكن غدا اذهب الى المدرسة و ممكن أن ال‬
.‫اذهب‬

.‫تعبر عن ان الفعلين يتمان بنفس الوقت‬

Üniversitede okuyorum.
Ofiste çalışıyorum.
okuyorum çalışıyorum.
.‫منه أدرس و منه اعمل‬

100
 Derse gelmiyorsun.
Ödevini yapmıyorsun.
derse geliyorsun ödevini yapıyorsun.
.‫ال تأتي الى الدروس و ال تكتب الوظائف‬

Çay içiyorsun ve aynı zamanda kahve içiyorsun.

çay iç (da) kahve ikisini olmaz.
.‫اما اشرب شاي أو قهوة ال يجوز االثنان‬

Kahve ve çay var. Hangisini istersen iç.

İster çay iç ister kahve.
.‫أردت اشرب شاي أردت اشرب قهوة‬

101
 Bu film çok güzel biraz
uzun.

Evde ders çalış bizimle

işe gel.

102
 Türkçe öğrenmek için Yunus Emre Enstitüsü'ne
gidiyorum.
.‫أذهب الى معهد يونس ايمرة ل اجل تعلم اللغة التركية‬

Dinlenmek için tatile gidiyorum.

.‫أذهب الى التعطيل ل أجل ان استريح‬

Yunus Emre Enstitüsü'ne gidiyorum çünkü Türkçe

öğrenmek.
.‫أذهب الى معهد يونس ايمرة ل اجل تعلم اللغة التركية‬

Tatile gidiyorum çünkü dinlenmek istiyorum.

.‫أذهب الى التعطيل ل أجل ان استريح‬

103
 Ata binmeyi severim.
.‫أحب ركوب الخيل‬
Okumayı seviyorum.
.‫أحب القراءة‬

Ata binmekten hoşlanırım.

.‫يعجبني ركوب الخيل‬
Okumaktan hoşlanıyorum.
.‫تعجبني القراءة‬

104
 ‫‪1‬‬ ‫األحرف‬
‫‪6‬‬ ‫األرقام‬
‫‪8‬‬ ‫قواعد األحرف الصوتية‬
‫‪9‬‬ ‫األعداد الترتيبية‬
‫‪14‬‬ ‫ضمائر االشارة‬
‫‪18‬‬ ‫الجمع‬
‫‪22‬‬ ‫السؤال‬
‫‪25‬‬ ‫الحقة الشخص‬
‫‪32‬‬ ‫الزمن الحاضر‬
‫‪42‬‬ ‫الحقة التوجيه‬
‫‪47‬‬ ‫الحقة التواجد‬
‫‪49‬‬ ‫الحقة االبتعاد‬
‫‪51‬‬ ‫الحقة الملكية‬
‫‪54‬‬ ‫المضاف اليه‬
‫‪57‬‬ ‫الحقة التعريف‬
‫‪60‬‬ ‫األمر‬
‫‪65‬‬ ‫الطلب‬
‫‪71‬‬ ‫لواحق الصفات‬
‫‪75‬‬ ‫الزمن الماضي‬
‫‪90‬‬ ‫منذ‬
‫‪91‬‬ ‫قبل و بعد‬
‫‪93‬‬ ‫الزمن الواسع‬
‫‪99‬‬ ‫أدوات الربط‬
‫‪103‬‬ ‫األفعال االسمية‬

‫‪105‬‬