Imię i nazwisko:

Klasa:

FESTIVALS Worksheet April Fool’s Day

1 Dopasuj ilustracje w diagramie do podpisów, zapisz odpowiedni kod (np. A1, B3).
(Match. Write the code.)

A B C
1 put salt in the sugar bowl
2 April Fool’s Day

1 3 laugh
4 fake stories
5 Change the time on the clock.
2
6 play tricks
7 funny
Toys grow on
tre
in this town es
!

3 APRIL 01
8 Turn everything upside down.
2019
LAUG
WITH H
US

9 Put toilet paper in shoes.

2 Uzupełnij tekst, zastępując ilustracje odpowiednimi wyrażeniami.

(Complete the text.)

It’s April Fool’s Day!

It’s 1
! It’s April Fool’s Day
Toys grow on
tre
in this town es
!

We 2
We read 4
APRIL 01
2019
LAUG
WITH USH

It’s April Fool’s Day! It’s April Fool’s Day!

We 3
We 5

at jokes

Ha ha ha! Hurray! Ha ha ha! Hurray!

LE
I AB
OP
OC

© Macmillan Polska 2019

OT
PH