Paano Nakakatulong ang 'No Homework' Policy sa Pag-unlad ng Mag-
aaral ni Kim Jenmeil R. Palado
"WALANG ASSIGNMENT SA WEEKENDS!" Ang mga salitang tila
nagbibigay ng saya sa mga estudyante. Ang salitang "walang assignment" ay tila nagpapahiwatig ng pagbibigay-halaga sa kalusugan at pag-unlad ng mga estudyante sa halip na ito'y maging mabigat na pasanin pa. Ito ay isang pagkilos na naglalayong bawasan ang stress at pagod na maaaring dulot ng labis na trabaho sa bahay. Sa ganitong paraan, maaaring makatulong ito sa pagpapabuti ng mental na kaayusan ng mga bata sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng mas marami o mas angkop na oras para sa pahinga, paglalaro, at iba pang aktibidad na makakatulong sa kanilang emosyonal na abilidad ng isang istudyanteng katulad ko. Kaya ako ay sang-ayon na nakatutulong ang "No Homework Policy" sa buong pagkatao at pangangatawan ng isang istudyante.
Una, ang “No Homework Act of 2023," ay ipinapanukala ni Revilla na walang
“mandatory homework or assignment” sa weekend at dapat lamang itong gawin ng mga guro kapag weekday. Dapat iregulita o balansihin ang binibigay na takdang- aralin sa mga estudyante. Katulad kong isang istudyante, bago ako pumasok ng eskwelahan, gagawa muna ako ng nakalaan saaming takdang-aralin, papasok sa eskwelahan at minsan, doon pa nag gagawa ng hindi natapos na takdang-aralin para ipasa mamaya sa guro. Pagkapasa ng takdang-aralin, may panibago nanaman at paulit-ulit ito hanggang hwebes. Paulit-ulit na may nakalaang takdang-aralin o proyekto at hating-gabi na makakatulog. Dumating ang araw ng biyernes, may ibinigay nanamang takdang-aralin si 'teacher'. Ang inaasahan mong pahinga kinabukasan, mawawala. Nawalan nanga ng oras sa sarili, kulang pa ang tulog. Ayon sa isang pag-aaral ng American Psychological Association (APA), ang sapat na oras ng pagtulog at pahinga ay mahalaga para sa kalusugan ng pag-iisip at pisikal ng isang indibidwal na aabot sa ⅗ang apektadong mga mag-aaral. Durog na durog na ang sosyal at pangangatawang kalagayan ng isang estudyante.
Pangalwa, ang hindi pagkakaroon ng takdang-aralin tuwing biyernes para
gawin sa weekdays ay makakatulong upang mapabuti pa ng isang estudyante ang kanyang talento at mental na kaayusan. Sa loob ng isang linggo ng mga regular na takdang-aralin, maraming mga estudyante ang nababalot ng stress at pressure na dala ng mga academic na gawain. Ang pagkakaroon ng isang araw na walang takdang- aralin ay magbibigay ng pahinga at panahon para sa pagsasanay ng iba't ibang mga talento. Halimbawa, ang isang estudyante na mahilig sa musika ay maaaring gamitin ang oras na ito upang magpraktis ng kanyang instrumento o kumanta nang walang anumang pressure mula sa mga akademikong tungkulin. Kaya binibigyang-diin ng Memorandum No. 392 mula sa Kagawaran ng Edukasyon ang mahalagang papel ng talento at mentalidad na pag-unlad ng isang mag-aaral. Maaari na ang pagbibigay ng takdang aralin sa mga estudyante ay maging'remedial' o 'preparation' sa mga susunod na aral na gagawin ngunit hindi pa ba nila ibibigay ang oras na yoon upang makapag pahinga sa mga sunod-sunod na pinapagawa nilang aktibidad at takdang aralin sa araw ng pagpasok sa nga estudyante? Dapat hindi abusuhin ang pagbibigay ng takdang-aralin sa mga estudyante.
Sa pamamagitan ng pagpapatupad ng "No Homework Policy," hindi lamang
nagbibigay ito ng kaligayahan at ginhawa sa mga estudyante, ngunit mahalaga rin ito para sa kanilang kalusugan at pag-unlad. Ang magandang paraan upang isipin ang takdang-aralin ibinibigay saatin ay ang paraang 'universal rule of thumb'. Kung hindi mo ibibigay ng ayos o hindi mo talaga ibibigay ang isang bagay, walang epekto, pero kung paulit-ulit mong ibibigay nang ibibigay nakakamatay din.