DISTRICT OF LUPAO

KINDERGARTEN 3RD QUARTER ASSESSMENT

SCORE

Pangalan:

I. Ikahon kung anong araw ang dapat na kasunod.

1. Linggo Lunes Martes Miyerkules

2. Martes Huwebes Miyerkules Biyernes
3. Huwebes Lunes Biyernes Sabado
4. Miyerkules Biyernes Martes Huwebes
5. Sabado Linggo Huwebes Biyernes

II. Biulgan kung anong buwan nagaganap ang mga pangyayari.

6. 7. 8. 9. 10.

Nobyembre Abril Mayo Enero Hulyo

Marso Disyembre Pebrero Hulyo Octubre

III. Kilalanin ang bawat katulong sa pamayanan. Bilugan ang titik ng

tamang sagot.

11. 12.
13. 14.

panadero dentista pulis a. doktor

kartero magsasaka
nars b. sundalo
doktor guro
mekaniko c. dentista
 15. 16. 17.

bumbero basurero pari

mekaniko sundalo guro

kartero nars pulis

IV. Lagyan ng tsek (/) ang tamang larawan na tinutukoy sa bawat
pangungusap.
18. Dito sama-samang nagdarasal ang miyembro ng pamilya.

19. Lugar kung saan dinadala ang mga taong mayroong sakit.

20. Ito ay isang lugar sa komunidad na kung saan makikita ang

mga bumbero.

21. Sa lugar na ito maaaring maglaro ang mga batang tulad mo.
 V. Kulayan ang ating Pambansang Watawat. (22-24)
1-pula 2-bughaw o asul 3-dilaw

3
2

3 3

VI. Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B.

HANAY A HANAY B

25. ______________ ● linyang pahilis

26. ● linyang pahiga

27. ● linyang pakurba

VII. Isulat ang bilang 1 hanggang 3 ayon sa pagkakasunod-
sunod ng pangyayari.(28-29)

28

29.
VIII. Isulat ang nawawalang bilang. (30-36)

123 56 89

1112 13 15
171819
IX. Kulayan ng pula ang bagay na pinakamaliit at asul naman sa
bagay na pinakamalaki. (37-38)
X. Lagyan ng tsek (/) ang bilog kung ang bilang ng larawan ay
nabago at ekis (X) naman kung hindi. (39-40)

39
.

40

XI. Isulat ang pantig ng bawat larawan upang mabuo ang mga
salita.

41. 44.

_______ mok
_______ lis

42. 45.

_______ rona _______ lay

43. 46.

_______ may _______

tawat
XII. Isulat ang pangalan ng bawat larawan. (47-50)
49.
47.

48.

50.
48.

XIII. Lagyan ng tsek (√) ang mga gawain na nagpapakita ng

di-ligtas na kilos at kahon naman kung nagpapakita ng ligtas na
gawain. (51-55)

“Train up a child in the way he should go; and when he is old,

he will not depart from it.”
Proverbs 22:6
 KINDERGARTEN 3RD QUARTER ASSESSMENT
Table of Specification

Learning Competencies Item/s Item

Placement
1. Tell the names of the days in a week, months 10 1-10
in a year. (MKME-00-8)
2. Nakikilala ang mga taong
nakatutulong sa komunidad 7 11-17
halimbawa guro, bombero, pulis,
at iba pa. (KMKPKom-00.02)
3. Natutukoy ang iba’t ibang lugar sa
4 18-21
komunidad. (KMKPKom-00.03)

4. Nabibigyang-pansin ang linya, kulay,

hugis at tekstura ng magagandang
bagay na: a. makikita sa kapaligiran
tulad ng sanga ng puno, dibuho sa ugat,
dahon, kahoy; bulaklak, halaman, 3 22-24
bundok, ulap, bato, kabibe, at iba pa b.
gawa ng tao tulad ng mga sariling
gamit, laruan, bote, sasakyan, gusali.
(SKPK-002)
Phonics Assessment (RDA)
5.Naisusulat ang mga letrang
binubuo ng patayo, pahilis, pahiga
3 25-27
at pakurbang linya.
Naisusulat ang unang pantig ng mga larawan
Nakabubuo ng mga salita gamit ang
pinagsamang pantig.
6. Identify sequence of events (before, after,
2 28-29
first, next, last). (MKSC-009)
7.Rote count up to 20. (MKSC-00-12) 6 30-36
8. Arrange objects one after another in a
series/sequence according to a given
attribute (size, length) and describe their 2 37-38
relationship (big/bigger/biggest or
long/longer/longest). (MKSC-00-10)

9. Tell that the quantity of a set of objects

does not change even though the
arrangement has changed (i.e., the child
should be able to tell that one set of 2 39-40
counters placed in one-to-one
correspondence and then rearranged
still has the same quantity).( MKSG-00-23)

10. Phonological Awareness Skills (RDA)

Nasasabi ang unang pantig ng mga
larawan. 10 41-50
. Nakikilala ang kahalagahan ng mga
tuntunin: pag-iwas sa paglalagay ng
maliit na bagay sa bibig, ilong, at tainga,
hindi paglalaro ng posporo, maingat na
paggamit ng matutulis/matatalim na
bagay tulad ng kutsilyo, tinidor, gunting, 5 51-55
maingat na pag-akyat at pagbaba sa
hagdan. pagtingin sa kaliwa’t kanan
bago tumawid sa daan, pananatiling
kasama ng nakatatanda kung nasa sa
matataong lugar. (KPKPKK-Ih-3)