KHOA KINH TẾ

Bộ môn Kinh tế kế hoạch đầu tư

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

1. THÔNG TIN TỔNG QUÁT

 Tên học phần Thực hành thẩm định dự án
 Mã học phần 24D1ECO50101603
Thời điểm tiến hành Năm học 2024
 Chương trình đào tạo Đại học Chính qui
Loại học phần:  Bắt buộc  Tự chọn
 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
 Kiến thức đại cương  Kiến thức cơ sở ngành
 Kiến thức chuyên ngành  Kiến thức khác
 Học phần về kỹ năng chung  Học phần Thực tập/ Đồ án tốt nghiệp
 Số tín chỉ 3
Số tiết lý thuyết 10
Số tiết thực hành 35
Số tiết tự học 90
 Điều kiện tham dự học phần
Học phần tiên quyết Thẩm định kinh tế dự án đầu tư/Phân tích dự án
Học phần học trước Kinh tế học vi mô, Tài chính doanh nghiệp
Học phần song hành
Điều kiện khác
Giảng viên phụ trách Nguyễn Thị Tâm Hiền
Khoa/ Bộ môn Khoa Kinh tế, Bộ môn Kinh tế Kế hoạch và đầu tư
Email hiennguyentt@ueh.edu.vn
Điện thoại 0938565036
2. MÔ TẢ HỌC PHẦN
Tiếp nối học phần Thẩm định kinh tế dự án đầu tư/Phân tích dự án đầu tư, học
phần này cung cấp cho người học các kỹ năng thực hành phân tích dự án. Bắt đầu từ
việc tự lập một dự án, đánh giá các mặt của dự án và sử dụng nhiều quan điểm khác
nhau, người học có cơ hội được tự chủ làm việc trong một dự án do mình lập nên và có
cái nhìn toàn diện về dự án họ đang thực hiện. Thẩm định về mặt tài chính và thẩm
định về rủi ro là nội dung trọng tâm. Tuy nhiên, người học sẽ phải rèn luyện thêm về
cách thức trình bày một báo cáo tiền khả thi đầy đủ, bao gồm các phần khác như giới
thiệu dự án, phân tích SWOT, phân tích thị trường, ngành, phần tích tác động dự án
đến một số khía cạnh… ở mức đơn giản, không cần quá đi sâu vào dữ liệu chi tiết. Sau
khi kết thúc học phần, sinh viên củng cố thêm các kiến thức nền tảng và có kỹ năng
làm việc trên các phần mềm để ứng dụng vào công tác phân tích và thẩm định dự án.
3. MỤC TIÊU
Mục tiêu chung: Sau khi kết thúc học phần, sinh viên có đủ khả năng lập báo cáo tiền
khả thi trong đó có mô tả chi tiết dự án mà mình tự lập nên, tiến hành thẩm định tài
chính và rủi ro một dự án đầu tư qui mô vừa và nhỏ.
Mục tiêu cụ thể: Trong quá trình học tập sinh viên có thể
• Ôn tập lại để nắm vứng hơn các kiến thức về phân tích, thẩm định dự án đã học
• Rèn luyện kỹ năng lập các bảng báo cáo tài chính dự án trên Excel.
• Rèn luyện kỹ năng sử dụng các hàm tài chính để tính toán các chỉ tiêu đánh giá
dự án.
• Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm Crystal-ball trong phân tích rủi ro.
• Đề xuất ra quyết định đối với một dự án.
4. TÀI LIỆU
4.1. Tài liệu chính
- Bài giảng (Slide)
- Hệ thống file dự án mẫu để thực hành, ôn lại một số nội dung
4.2. Tài liệu tham khảo
[1] - Khoa Quản trị kinh doanh, Trường ĐH Kinh tế TP. HCM (2012). Giáo trình
Thiết lập và thẩm định dự án đầu tư. NXB Kinh tế TP. HCM.
[2] - Nguyễn Kim Anh, Nguyễn Đức Trung (2012). Thẩm định dự án đầu tư. NXB
Dân Trí. Hà Nội
 [3] - Jenkins, G.P., và Harberger, A.C. (1995). Sách hướng dẫn phân tích lợi ích –
chi phí cho các quyết định đầu tư. [Tài liệu do Chương trình giảng dạy kinh tế
Fulbright biên dịch].
[4] - Savvides, S.C. (1994). Phân tích rủi ro trong thẩm định Đầu tư, Vol.9: 3-18.
[Bản dịch tiếng Việt của Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright năm 1998].
[5] - Tham, J. (2001). Suất chiết khấu tài chính trong thẩm định dự án. Harvard.
[Bản dịch tiếng Việt của Trần Việt Thắng năm 2001].
Và một số tài liệu tiếng Anh:
[6] - USAID. (2009). The Project Appraisal practitioners’ guide. Retrieved from
Fiscal Reform and Economic Governance database Available from spreadsheets.
<http://www.fiscalreform.net/ (Cost-Benefit Analysis)>
[7] - Harberger, A. C., & Jenkins, G. P. (2002). Cost-Benefit analysis for
investment decisions Retrieved from Fiscal Reform and Economic Governance
database.
<http://www.fiscalreform.net/ (Cost-Benefit Analysis)>
[8] - Campbell, H., and Brown, R. (2003). Benefit-Cost Analysis: Financial and
Economic Appraisal Using Spreadsheets. Cambridge.
[9] - Dayananda, D., Irons, R., Harrison, S., Herbohn, J., & Rowland, P. (2002).
Capital budgeting: Financial appraisal of investment projects. Cambridge:
Cambridge University Press.
5. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP
Học phần gồm 9 buổi, trong đó có 8 buổi học trực tiếp và 1 buổi online LMS. Trong
các buổi học, giảng viên hướng dẫn sinh viên cách thức thẩm định một dự án cụ thể,
lồng ghép với việc ôn tập lại kiến thức bằng cách nhắc lại hoặc tiếp cận trên một/một
số dự án mẫu. Lớp chia thành nhiều nhóm. Mỗi nhóm sẽ tiến hành thu thập dữ liệu, lập
các báo cáo tài chính liên quan, tính toán các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả của dự án và
phân tích rủi ro. Các nhóm sinh viên gặp giảng viên hàng tuần để báo cáo tiến độ thực
hiện và nêu những vướng mắc cần giải quyết.
6. LỊCH TRÌNH HỌC TẬP
Buổi Nội dung Hoạt động học tập
1 Giới thiệu môn học - GV cung cấp đề cương, đặt
Giới thiệu tổng quan về thẩm định dự án câu hỏi xây dựng bài
Hướng dẫn về quy trình làm dự án theo nhóm - SV trả lời các câu hỏi, thảo
Ôn tập phần phân tích rủi ro luận
 2 Báo cáo tên dự án của các nhóm - SV tự lập nhóm
Xác định các biến chính cần tìm hiểu và - Các nhóm thảo luận dự án
nguồn muốn thực hiện, đặt tên và
Báo cáo sơ bộ trên Google drive tìm nguồn dữ liệu

3 Ôn tập phần phân tích rủi ro (tt) - SV chuẩn bị phần mềm

Ôn tập các phần khác khi sinh viên có như cầu - SV tự thực hiện trên một
Báo cáo kết quả thu thập dữ liệu dự án sẵn có
- GV nhận xét, hướng dẫn
4 Báo cáo kết quả thu thập dữ liệu và các bảng - Các nhóm chuẩn bị đầy đủ
tính thành phần các bảng tính thành phần
Giải đáp thắc mắc - GV giải đáp các thắc mắc

5 Tổng kết các vấn đề của các dự án - Các nhóm nộp các bản
Xác định trình tự thuyết trình thảo
- GV nhận xét, chỉnh sửa lần
cuối
- Bốc thăm thứ tự thuyết
trình

6 Thuyết trình nhóm

7 Thuyết trình nhóm
8 Thuyết trình nhóm
6. ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
(1) Chuyên cần (20%):
(2) Thuyết trình (30%):
(3) Báo cáo tổng kết (50%)
khả
2 bài kiểm tra phân tích thành phần 2 dự án mẫu
Mỗi nhóm tối đa 5 sinh viên cùng thẩm định một
dự án tự đề xuất, mỗi cá nhân sẽ thuyết trình một
phần trong dự án nhóm và trả lời câu hỏi
Các nhóm hoàn thiện dự án sau nhận xét và nộp báo
báo cáo tổng kết về dự án (báo cáo phân tích tiền
thi hoặc phân tích khả thi)

8. QUY ĐỊNH VỀ THAM DỰ LỚP HỌC

8.1 Quy định về tham dự lớp học
 Sinh viên tham dự đầy đủ các buổi học để ôn tập các nội dung lý thuyết và
hướng dẫn thực hành quan trọng.
  Sinh viên vắng một trong 3 hoạt động đánh giá của học phần sẽ không được
tính điểm học phần.
8.2 Quy định về hành vi lớp học
 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy.
 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên đi trễ quá 30 phút sau khi
giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.
 Sinh viên tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong khi học.
 Sinh viên không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện
thoại, máy nghe nhạc trong giờ học.
8.3 Quy định về học vụ
 Các vấn đề liên quan đến bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, phúc khảo, kỷ luật, …
được thực hiện theo quy định đào tạo hiện hành của Nhà trường.