Контрольна робота №5

Тарас Шевченко.
2 варіант
1.«Кто даст главе моей воду, (0,5б)
И очесем моим источник слез,
И плачуся и день и нощь,
о побиенных…
Иеремии глава 9, стих 1»,– епіграф до твору
А «Гайдамаки» Б «Ісаїя. Глава 35»
В «У нашім раї на землі…»
Г «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Д «Кавказ»

2.Поетичні рядки(0,5б)
Наша дума, наша пісня
Не вмре, на загине...
От де, люде, наша слава,
Слава України!
є уривком із твору
А «І мертвим, і живим...» Б «До Основ’яненка»
В «Гайдамаки» Г «Кавказ»
Д «Сон»

3.За мотивами одного з розділів Біблії, що являє собою пророче видіння майбутніх
перетворень, коли «свята на землю правда прилетить»,Тарас Шевченко написав
твір(0,5б)
А «Гайдамаки» Б «Ісаїя. Глава 35»
В «Росли укупочці, зросли…»
Г «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Д «Кавказ»

4. Тема жіночої долі порушується Т. Шевченком у творі (0,5б)

А «Гайдамаки» Б «Кавказ»
В «Катерина» Г «Сон» («У всякого своя доля…»)
Д «До Основ’яненка»

5.Зразком сатиричного послання у творчості Т. Шевченка є твір(0,5б)

А «Доля» Б «Гайдамаки»
В «Ісаія. Глава 35» Г «До Основ’яненка»
Д «І мертвим, і живим…»

6.«Борітеся - поборете», - закликає Т.Шевченко у творі(0,5б)

А «Кавказ» Б «Гайдамаки»
В «Ісаія. Глава 35» Г «Сон»
Д «І мертвим, і живим…»

7.Слова Тараса Шевченка «Ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою»
адресовані(0,5б)
А коханій дівчині Б долі
В сестрі Оксані Г членам Кирило-Мефодіївського товариства
Д однодумцям

8.Зразком політичної сатири у творчості Т. Шевченка є твори (0,5б)

А «Ісаія. Глава 35», «Доля» Б «Доля», «Гайдамаки»
 В «Гайдамаки», «Кавказ» Г «Кавказ», «І мертвим, і живим…»
Д «І мертвим, і живим…», «Ісаія. Глава 35»

9. Безпосереднім поштовхом до написання твору «Кавказ» для Т. Шевченка стала(0,5б)

А подорож в Україну Б солдатська муштра
В звістка про загибель Якова де Бальмена
Г участь у Кирило-Мефодіївському братстві
Д робота над альбомом «Живописна Україна»

10. Критичний портрет української еліти подає Т. Шевченко у творі (0,5б)

А «Кавказ» Б «Гайдамаки»
В «До Основ’яненка» Г «І мертвим, і живим…»
Д «Сон» («У всякого своя доля…»)

11.Установіть відповідність між назвами творів та їх персонажами(1б)

А Трохим та Настя
1 «Кавказ»
Б москаль Іван
2 «Катерина»
В Ярема Галайда
3 «Наймичка»
Г Прометей
Д Євдокія
12.Установіть відповідність(2б)
А поема
1 «І мертвим, і живим...»
Б переспів
2 «Ісаія. Глава 35»
В містерія
3 «Причинна»
Г посланіє
Д балада

13.Установіть відповідність між твором Т. Шевченка та поетичними рядками з

нього. (2б)
А Нема на світі України,
Немає другого Дніпра;
А ви претеся на чужину
Шукати доброго добра
Б Полюбила молодого,
В садочок ходила,
Поки себе, свою долю
1 «І мертвим, і живим...» Там занапастила.
2 «Ісаія. Глава 35» В Оживуть степи, озера,
3 «До Основ’яненка» І не верствовії,
А вольнії, широкії,
Скрізь шляхи святії
Простеляться
Г Утни, батьку, орле сизий!
Нехай я заплачу,
Нехай свою Україну
Я ще раз побачу

14. Виконайте одне із завдань (2б)

1.Чому Іван Франко назвав поему «Сон» «сміливим маніфестом слова проти темного
царства»? Відповідь обґрунтуйте.

2.До боротьби за волю свого народу стають найсміливіші, найвідданіші його сини. Чи можна
Т. Шевченка назвати патріотом? Відповідь обґрунтуйте.