สมุดประเมินผลกิจกรรมชุมนุม

ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2566

โรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย

ชื่อกิจกรรม หมากล้อม (เกม GO ) ระดับชั้น ม.ปลาย

ครูที่ปรึกษาชุมนุ
1.
นางวิไล นิลทวี
2. นางสาวศริญญา นารถบุญ

สรุปผลการประเมิน
ผลการประเมินม.4 ม.5 ม.6 รวม
ผ่าน 10 15 1 26
ไม่ผ่าน - - - -

การอนุมัติผลการเรียน
ลงชื่อ …………………………………………ครูที่ปรึกษาชุมนุม

ลงชื่อ …………………………………………หัวหน้ากิจกรรมชุมนุม

ลงชื่อ …………………………………………หัวหน้างานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ลงชื่อ …………………………………………หัวหน้าฝ่ ายวิชาการ

เรียนเสนอเพื่อพิจารณา
…………………………………………รองผู้อำนวยการฝ่ ายวิชาการ
( นายปราช เชื้อประดิษฐ์ )

อนุมัติ 1 ไม่อนุมัติ

ลงชื่อ………………………………………………..
( นายไพบูลย์ พวงเงิน
ผู้อำนวยการโรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม
 กิจกรรมการเรียนรู้

1. กิจกรรมชุมนุม หมากล้อม (เกม GO )

2. เวลาที่ใช้ 1 ชั่วโมง / สัปดาห์

3. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เล่นสามารถนำกระบวนการคิดวิเคราะห์ การวางแผน การลำดับความสำคัญของงา
ในการเล่นหมากล้อมไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต
2. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน และบุคคลที่สนใจ
3. เพื่อรู้จักการใช้เวลาว่างให้เป็ นประโยชน์ และห่างไกลยาเสพติด

4. กิจกรรมการเรียนรู้
กิจกรรมการแข่งขันหมากล้อม (GBSC GO TOURNAMENT 2010)
เพื่อพัฒนาความรู้ ความสามารถในการเล่นหมากล้อมของผู้เล่นและผู้สอน ตลอดจน ส่งเสริมศั

5. การวัดและประเมินผล
1. นักเรียนสามารถบอกกติกาการเล่นและการนับคะแนน หมากล้อมได้
2. นักเรียนสามารถแข่งกันหมากล้อมได้

6. สถานที่จัดกิจกรรม
ห้องเรียน 512

7. กลุ่มสาระการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
 บันทึกการจัดกิจกรรมชุมนุม

คาบ ผลการเรียนรู้
กิจกรรมการเรียนรู้
ที่ ข้อที่
1 ข้อที่ 1 จุดประสงค์ของชุมนุม
2 ข้อที่ 1 กติกาการเล่นหมากล้อม
3 ข้อที่ 1 กติกาการเล่นหมากล้อม
4 ข้อที่ 1 กติกาการเล่นหมากล้อม
5 ข้อที่ 1 การนับคะแนน
6 ข้อที่ 1 การนับคะแนน
7 ข้อที่ 1 การนับคะแนน
8 ข้อที่ 1-2 สาธิตการเล่นหมากล้อม
9 ข้อที่ 1-2 สาธิตการเล่นหมากล้อม
10 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
11 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
12 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
13 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
14 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
15 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
16 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
17 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
18 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
19 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม
20 ข้อที่ 1-2 นักเรียนจับคู่แข่งกันหมากล้อม

ลงชื่อ.................................................................................................................
(นางวิไล นิลทวี)

ลงชื่อ.................................................................................................................
(นางสาวศริญญา นารถบุญ)
 บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษ

ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ .....

ผลการประเมิน
เดือน

รวมเวลาเรียน
เลขประจำ

หมายเหตุ
ลำดับที่

เลขที่
วันที่
ชื่อ-ชื่อสกุล
ตัว

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
คาบที่

1
2
3
4
5
6
7
สามารถพิมพ์เอกสารบันทึกการเข้าร่วม
กิจกรรม ได้ดังนี้
8
9
10
11
12 1. รายงานเช็กเข้าเรียนรายวิชาประจำภาค
13
14
15
(Student Care)
2. บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม (เวป
16
17
18
19
20
ร.ร. -> กิจกรรมชุมนุม)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
ปี การศึกษา 2566
 ผลการเรียนรู้

ที่ ข้อที่
1 นักเรียนสามารถบอกกติกาการเล่นและการนับคะแนน หมากล้อมได้
1
2 นักเรียนสามารถแข่งกันหมากล้อมได้
2

เกณฑ์การผ่านกิจกรรมชุมนุม
1 ต้องมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 80 %

2 ต้องผ่านการประเมินผลการเรียนรู้ข้อที่ 1 และ 2

3 ต้องเข้าร่วมกิจกรรมที่กำหนดให้
ภาพประกอบกิจกรรมชุมนุม