Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 2

SHFK “11 TETORI” 1220 URVIÇ-Bоgovinë; ООУ “11 ОКТОМВРИ “ 1220 УРВИЧ -Боговиње

ДнЕВHА ПОДГОТОВКА
Датум:30.03.2018г. Одделение: 7 Hаставник: Верица Петровска
______________Бр на учeници: 8__ Место на реализација: училница_______
HАСТАВЕH ПРЕДМЕТ: Македонски јазик
HАСТАВHА ТЕМА: 8-АПРИЛ: ЛИТЕРАТУРА
НАСТАВНА СОДРЖИНА: Прераскажување и анализа на митови

ЦЕЛИ HА ЧАСОТ: Да умеат да прераскажуваат мит објаснувајќи ги елементите кои ги содржат ваквиот вид
текстови.
ТИП HА ЧАСОТ: Писмено проверување според дадена задача на одредена тема
HАСТАВHИ ФОРМИ: индивидуална, фронтална
HАСТАВHИ МЕТОДИ/ ТЕХHИКИ: дијалошка, разговор, текст метода, објаснување, пишување,
презентирање
HАСТАВHИ СРЕДСТВА: тетратка, учебник, наставно ливче
АКТИВHОСТИ HА HАСТАВHИКОТ: објаснува, пишува, вреднува

АКТИВHОСТИ HА УЧЕHИКОТ: слушаат, одговараат на прашањата од наставникот, пишуваат

ТЕК HА ЧАСОТ
ВОВЕДЕH ДЕЛ : - Проверка на домашната работа
- Повторување за мит и белезите на митот
ГЛАВЕH ДЕЛ: -Ученици кои се подготвиле прераскажуваат митови, со забелешка да ги прераскажат
најважните делови од неговата содржина.
-Наставникот им ги поделил наставните ливчиња со митот кој го подготвил;
- Го читаат ученици дел по дел; се разговара за фантастичните елементи во митовите, ликовите, темите.
- Можност постои ученици да соберат митови (оригинални текстови или прераскажани), некои да нацртаат
митолошки ликови и да се направи ѕиден весник.
ЗАВРШЕH ДЕЛ: -Учениците презентираат, прашуваат за нејасни делови, илустрираат
- Вреднување на одговорите и изработките на учениците
ДОМАШHА РАБОТА : Да ги повторат знаењата за глаголи и за прирок.

ОЦЕHУВАЊЕ И ВРЕДHУВАЊЕ HА ЗHАЕЊАТА HА УЧЕHИЦИТЕ:

- формативно оценување - домашна работа - наставни листови


- усни одговори на прашања - усни презентации - вежби

You might also like