___________________________________________________________________________________________________

6 клас КР № 9 Ділення раціональних чисел. Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь Варіант І

1. Обчисли −1 5: 3.
А. -5. Б. -3. В. 3. Г. 5.
2. Число -7 є коренем рівняння…
А. x +2=−9. Б. 5+ x=−1.
В. x−3=−10. Г. 7−x=1.
3. Перенеси з правої частини рівняння в ліву доданок, який містить невідоме
число у рівнянні 7 x=4−2 x .
А. 7 x +2 x =−4 . Б. 7 x +2 x =4 .
В. 7 x−2 x=−4. Г. 7 x−2 x=4 .
−3 −9
4. Розв’яжи рівняння 5 x= 20 .
1 −3 1 3
А. −1 3 ; Б. 4 ; В. 1 3 ; Г. 4 .
5. Знайди корінь рівняння 2 x−3=4 x +11.
6. У кошику яблук у 3 рази більше, ніж на тарілці. Скільки яблук на тарілці,
якщо їх на 8 менше, ніж у кошику?
7. Знайди значення виразу ( 3 , 64 : (−1 , 4 )−0 , 4 ) :0 , 15+13 , 8.
8. Розв’яжи рівняння 0 , 2 ( x−3 )=0 , 4 ( 7−x ) −4 ,6 .
9. У першій упаковці було втричі більше зошитів, ніж у другій. Після того як з
першої упаковки переклали в другу 3 зошити, у другій упаковці їх стало вдвічі
менше, ніж у першій. По скільки зошитів було в кожній упаковці спочатку?
___________________________________________________________________________________________________

6 клас КР № 9 Ділення раціональних чисел. Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь Варіант ІІ

1. Обчисли −15 : (−5 ) .

А. -5. Б. -3. В. 3. Г. 5.
2. Число -6 є коренем рівняння…
А. x +2=−9. Б. 5+ x=−1.
В. x−3=−10. Г. 7−x=1.
3. Перенеси з правої частини рівняння в ліву доданок, який містить невідоме
число у рівнянні 7 x=4+2 x .
А. 7 x +2 x =−4 . Б. 7 x +2 x =4 .
В. 7 x−2 x=−4. Г. 7 x−2 x=4 .
−9 3
4. Розв’яжи рівняння 20 x= 5 .
1 −3 1 3
А. −1 3 ; Б. 4 ; В. 1 3 ; Г. 4 .
5. Знайди корінь рівняння 3 x−2=5 x−6 .
6. Маса гарбуза в 4 рази більша за масу дині. Знайдіть масу дині, якщо вона на 9
кг менша за масу гарбуза.
7. Знайди значення виразу (−9 , 92 :1 ,6−0 , 8 ) :0 , 35+12 , 9.
8. Розв’яжи рівняння 0 , 3 ( x−2 )=0 , 4 ( 5−x )−4 , 7.
9. У першій діжці було в 4 рази більше води, ніж у другій. Після того як з першої
діжки перелили в другу 1 л води, у другій діжці її стало втричі менше, ніж у
першій. По скільки літрів води було в кожній діжці спочатку?
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

6 клас КР № 9 Ділення раціональних чисел. Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь Варіант ІІІ

1. Обчисли −12 : (−3 ).

А. -4. Б. -3. В. 3. Г. 4.
2. Число -5 є коренем рівняння…
А. x +7=1. Б. x−5=1.
В. 3−x=8. Г. 4 + x=9 .
3. Перенеси з лівої частини рівняння в праву доданок, який не містить букви в
рівнянні 2 x−7=9.
А. −2 x=9+7 . Б. 2 x=9+7 .
В. −2 x=9−7. Г. 2 x=9−7.
−2 8
4. Розв’яжи рівняння 5 x= 25 .
1 1 −4 4
А. 1 4 ; Б. −1 4 ; В. 5 ; Г. 5 .
5. Знайди корінь рівняння 4 x−7=6 x−3.
6. Олесь втричі старший за свою сестричку. Скільки років сестричці, якщо вона
молодша від Олеся на 12 років?
7. Знайди значення виразу (−4 , 32:1 , 8−0 ,6 ) : 0 ,15+1 4 , 7.
8. Розв’яжи рівняння 0 , 4 ( x −6 )=0 ,2 ( 3−x )−4 ,2.
9. У кошику вдвічі більше яблук, ніж на тарілці. Після того як з тарілки
переклали до кошика одне яблуко, яблук на тарілці стало втричі менше, ніж у
кошику. Скільки яблук було спочатку в кошику і скільки на тарілці?
___________________________________________________________________________________________________

6 клас КР № 9 Ділення раціональних чисел. Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь Варіант ІV

1. Обчисли 12 : (−4 ).
А. -4. Б. -3. В. 3. Г. 4.
2. Число -6 є коренем рівняння…
А. x +7=1. Б. x−5=1.
В. 3−x=8. Г. 4 + x=9 .
3. Перенеси з лівої частини рівняння в праву доданок, який не містить букви в
рівнянні 2 x+7=9 .
А. −2 x=9+7 . Б. 2 x=9+7 .
В. −2 x=9−7. Г. 2 x=9−7.
−8 −2
4. Розв’яжи рівняння 25 x= 5 .
1 1 −4 4
А. 1 4 ; Б. −1 4 ; В. 5 ; Г. 5 .
5. Знайди корінь рівняння 5 x−1=7 x−9.
6. У саду росте в 5 разів більше яблунь, ніж вишень. Скільки вишень у саду,
якщо їх на 16 менше, ніж яблунь?
7. Знайди значення виразу ( 8 , 6 8 : (−1 , 4 )−0 , 8 ) :0 , 3 5+1 2, 6 .
8. Розв’яжи рівняння 0 , 5 ( x−3 )=0 ,3 ( 2−x ) −5 ,3 .
9. На першій поличці втричі більше книжок, ніж у другій. Після того як із другої
полиці переставили 2 книжки на першу, на другій їх стало в 4 рази менше, ніж
на першій. По скільки книжок було на кожній полиці спочатку?
___________________________________________________________________________________________________