FILIPINOLIKSIK: ISANG YUGTO SA PAGTAHAK SA PAGSULAT

NG MAKA-PILIPINONG PANANALIKSIK
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik
Ikaapat na Markahan | Ikalawang Semestre

Pangkat Baitang at Pangkat

1. Estilloso, James R. 5.
2. Mendigorin, Khelzen Steffie S. 6.
Mga Miyembro
3. Mosqueriola, Clinth B. 7.
4. Nebres, Cloe Angel F. 8.

PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA NG PINAL NA PAPEL PANANALIKSIK

Panuto: Tatasahin ang inyong nabuo/naisaling pananaliksik gamit ang nakahaing pamantayan sa
ibaba.

4 - natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi

3 - kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan
2 - may ilang kakulangan o kamalian/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong natugunan
1 - maraming kakulangan o kamalian /hindi malinaw/hindi natugunan o nailahad
Pamagat ng Papel Pananaliksik:
Kategorya Pamantayan 4 3 2 1
Estilo/Paraan ng Malinaw ang pagkakasalin ng kabuoang
Pagsasalin pananaliksik.
Magkakaugnay ang kabuoang pag-aaral batay sa
Kaugnayan hain ng Pamagat, Suliranin/Layunin ng
Pananaliksik, at Metodo ng Pananaliksik.
Malinaw na naipaliwanag ang mga impormasyon
Organisasyon mula sa unang kabanata hanggang sa katapusan
maging sa pagsasaayos ng mga talata
Abstrak
Introduksiyon
Kaugnay na Literatura
Teoretikal/Konseptuwal na Balangkas
Suliranin/Layunin ng Pananaliksik
Metodolohiya
Mga Bahagi ng
Disenyo ng Pananaliksik
Sulating
Kalahok ng Pananaliksik
Pananaliksik
Pamaraang Sampling
Proseso ng Pagkalap ng Datos
Pagsusuri ng Datos
Resulta at Diskusyon
Konklusyon
Rekomendasyon
 Mapagkakatiwalaan ang mga sanggunian at
Bisa ng Sanggunian
sumunod sa APA format – ika-7 edisyon
Pormal, karaniwan, at madaling maunawaan ang
Paggamit ng
mga salitang ginamit upang mailahad nang mabisa
Angkop na Wika
ang mga impormasyon
Baybay, Bantas, Wasto ang pagbabaybay at kapitalisasyon at
Kapitalisasyon angkop na pagbabantas
Malinaw ang pagmamakinilya (fonts), wastong
espasyo at indensyon, angkop na
Porma/Anyo
ilustrasyon/grapikong pantulong, at iba pang
teknikal na format
Malinaw at mabisa ang mga pangungusap at mga
Gramatika/Sintaks
talata upang mailahad ang mga impormasyon
Kabuuang Puntos
Pangkalahatang Puna/Komento/Suhestyon:

PAGTATAYA SA KAGRUPO (PEER EVALUATION)

Panuto: Bigyan ng angkop na marka ang kagrupo batay sa mga sumusunod na gawain. Gawing
batayan ang iskala sa ibaba ng mga ito:
A. Nakapagpapahayag ng kanyang kaalaman sa binuong pananaliksik.
B. Nakapagbabahagi ng mga impormasyon mula sa mga nasaliksik sa iba’t ibang sanggunian.
C. Nakadadalo sa mga pagtitipon o pulong na may kaugnayan sa pananaliksik.
D. Nakatutulong sa panimulang pagsulat, pagrerebisa at pag-eedit ng sulating pananaliksik.
E. Nakatutulong sa pangangailangang pinansyal gaya ng pag-iimprenta at pangangalap ng
impormasyon.
F. Natututong makinig at magpahalaga sa opinyon at pagsisikap ng ibang kagrupo.
G. Nakatutulong sa pagsasagawa ng pagsasalin.

Puntos:
5 - Lubos na naisagawa o higit sa inaasahan
4 - Naisagawa
3 - Hindi gaanong naisasagawa
2 - Maraming beses na hindi naisasagawa
1 - Hindi kailanman

Pangalan ng Miyembro A B C D E F G ∑ %
1 Estilloso, James R. 5 5 5 5 5 5 5 35 100%
2 Mendigorin, Khelzen Steffie S. 5 5 5 5 5 5 5 35 100%
3 Mosqueriola, Clinth B. 5 5 5 5 5 5 5 35 100%
4 Nebres, Cloe Angel F. 5 5 5 5 5 5 5 35 100%
5
6
7
8
 9
10

Bahagdan ng Puntos

35 – 100% 30 – 93% 25 – 86% 20 – 79% 15 – 74% 10 – 71% 5 – 68%

34 – 99% 29 – 91% 24 – 84% 19 – 77% 14 – 73% 9 – 70% 4 – 67%
33 – 97% 28 – 90% 23 – 83% 18 – 76% 13 – 72% 8 – 70% 3 – 67%
32 – 96% 27 – 89% 22 – 81% 17 – 74% 12 – 72% 7 – 69% 2 – 66%
31 – 94% 26 – 87% 21 – 80% 16 – 74% 11 – 71% 6 – 68% 1 – 66%