Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / ......

Imię i nazwisko ....................................................

1 Uzupełnij zdania.

Równik dzieli kulę ziemską na półkulę ____________ i półkulę ____________.

Dzięki równoleżnikom odczytamy, ile wynosi ____________ geograficzna danego
punktu.
Szerokość geograficzna może wynosić od ______° do ______°.
Niektóre miejsca w Afryce mają ____________ geograficzną północną, a niektóre –
południową.

2 Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Współrzędne geograficzne podajemy w
A. stopniach, godzinach i minutach kątowych.
B. kilometrach, minutach i sekundach kątowych.
C. stopniach, minutach i sekundach kątowych.
D. kilometrach, godzinach i minutach kątowych.
3 Zaznacz poprawne dokończenie
zdania.

Wszystkie punkty, które leżą na

równoleżniku zaznaczonym na mapie
linią przerywaną, mają szerokość
geograficzną
A. północną.
B. południową.
C. wschodnią.
D. zachodnią.

4 Maciek i Michał wędrowali po górach. Kiedy nagle zmieniła się pogoda i pojawiła się
gęsta mgła, chłopcy zabłądzili. Na szczęście Maciek miał w telefonie aplikację Ratunek,
za pomocą której chłopcy skontaktowali się z ratownikami górskimi. Ratownicy
zlokalizowali zaginionych i telefonicznie wskazali im drogę na szlak.
Podaj nazwę technologii, dzięki której ratownicy określili dokładne położenie
chłopców. Następnie wyjaśnij, na czym polega jej działanie.

5 Podkreśl w każdym podpunkcie zdanie dotyczące południków.

A. Biegną w kierunku północ–południe. / Biegną w kierunku wschód–zachód.

B. Mają różną długość. / Wszystkie mają taką samą długość.
C. Mają kształt łuków. / Mają kształt okręgów.
D. Zbiegają się w dwóch miejscach. / Są do siebie równoległe.

6 Na mapie zaznaczono miejsce, w którym został ukryty

skarb. Ustal na podstawie wartości południków
i równoleżników, na których półkulach znajduje się to
miejsce.

A. Na półkuli północnej i na półkuli wschodniej.

B. Na półkuli północnej i na półkuli zachodniej.
C. Na półkuli południowej i na półkuli wschodniej.
D. Na półkuli południowej i na półkuli zachodniej.

Grupa A | strona 1 z 3
7 Uzupełnij zdania wybranymi określeniami
tak, aby podane informacje były
prawdziwe.

N, S, E, W, szerokość,
szerokości, długość, długości

A. Punkt A ma szerokość geograficzną

__________, a punkt C – __________ .
B. Punkty C i D mają jednakową
_____________ geograficzną, ale różne
wartości ____________ geograficznej.
C. Punkt B leży na półkuli _________ i na
półkuli __________ .

8 Zaznacz poprawne dokończenie

zdania.

Współrzędne geograficzne punktu D

wynoszą
A. 30°N, 120°W.
B. 30°S, 120°E.
C. 30°E, 120°S.
D. 30°W, 120°N.

9 Zaznacz na załączonej mapie punkty

o podanych współrzędnych
geograficznych.

A. 20°S, 140°E.
B. 30°S, 140°E.
C. 38°S, 145°E.
D. 15°S, 125°E.

10 Zaznacz literę P, jeśli informacja jest

prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.

A. Punkt o współrzędnych 20°S,155°E leży na

Oceanie Spokojnym. P / F
B. Punkt o współrzędnych 42°S,115°E znajduje
się na lądzie – w Australii. P / F
C. Punkt o współrzędnych 42°S,147°E leży na
wyspie. P / F

Grupa A | strona 2 z 3
11 Wykonaj polecenia na podstawie mapy.

A. Wymień 2 miasta, których długość

geograficzna wynosi 21°E.
B. Spośród wymienionych miast podkreśl
nazwę tego, którego szerokość geograficzna
wynosi 53°N.

12 Skreśl w zdaniu błędne informacje dotyczące

położenia miejscowości.

Długość geograficzna miejscowości Jawor

wynosi 16°11'E / 16°19'E, a szerokość
geograficzna Bolkowa – 51°05'N / 50°55'N.

13 Oblicz rozciągłość równoleżnikową obszaru

przedstawionego na rysunku.

Grupa A | strona 3 z 3
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / ......
Imię i nazwisko ....................................................

1 Uzupełnij zdania.

Południki 0° i 180° dzielą kulę ziemską na półkulę ____________ i półkulę

____________.
Dzięki południkom odczytamy, ile wynosi ____________ geograficzna danego punktu.
Długość geograficzna może wynosić od _____° do _____°.
Niektóre miejsca w Europie mają ____________ geograficzną wschodnią, a niektóre –
zachodnią.

2 Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Współrzędne geograficzne podajemy w
A. stopniach, minutach i sekundach kątowych.
B. stopniach, godzinach i minutach kątowych.
C. kilometrach, minutach i sekundach kątowych.
D. kilometrach, godzinach i minutach kątowych.
3 Zaznacz poprawne dokończenie
zdania.

Wszystkie punkty, które leżą na

równoleżniku zaznaczonym na mapie
linią przerywaną, mają szerokość
geograficzną
A. północną.
B. południową.
C. wschodnią.
D. zachodnią.

4 W czasie wakacji Magda i Gosia pływały kajakiem po jeziorze. Nagle silny wiatr zniósł
kajak w szuwary. Na szczęście Magda miała w telefonie aplikację Ratunek, za pomocą
której dziewczynki skontaktowały się z ratownikami wodnymi. Ratownicy zlokalizowali
kajakarki i przypłynęli, aby zabrać je na brzeg.
Podaj nazwę technologii, dzięki której ratownicy określili dokładne położenie
dziewczynek. Następnie wyjaśnij, na czym polega jej działanie.

5 Podkreśl w każdym podpunkcie zdania dotyczące równoleżników.

A. Biegną w kierunku północ–południe. / Biegną w kierunku wschód–zachód.

B. Mają różną długość. / Wszystkie mają taką samą długość.
C. Mają kształt łuków. / Mają kształt okręgów.
D. Zbiegają się w dwóch miejscach. / Są do siebie równoległe.

6 Na mapie zaznaczono miejsce, w którym został ukryty

skarb. Ustal na podstawie wartości południków
i równoleżników, na których półkulach znajduje się to
miejsce.

A. Na półkuli północnej i na półkuli wschodniej.

B. Na półkuli północnej i na półkuli zachodniej.
C. Na półkuli południowej i na półkuli wschodniej.
D. Na półkuli południowej i na półkuli zachodniej.

Grupa B | strona 1 z 3
7 Uzupełnij zdania wybranymi
określeniami tak, aby podane informacje
były prawdziwe.

N, S, E, W, szerokość,
szerokości, długość, długości

A. Punkt B ma długość geograficzną

__________ , a punkt A - __________.
B. Punkty A i B mają podobną
___________ geograficzną, ale różne
wartości ___________ geograficznej.
C. Punkt D leży na półkuli __________ i na
półkuli ___________.

8 Zaznacz poprawne dokończenie

zdania.

Współrzędne geograficzne punktu C

wynoszą
A. 45°N, 120°E.
B. 45°S, 120°W.
C. 45°E, 120°N.
D. 45°W, 120°S.

9 Zaznacz na załączonej mapie punkty

o podanych współrzędnych
geograficznych.

A. 20°S, 120°E.
B. 20°S, 130°E.
C. 35°S, 125°E.
D. 15°S, 155°E.

10 Zaznacz literę P, jeśli informacja jest

prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.

A. Punkt o współrzędnych 20°S,144°E leży na

lądzie – w Australii. P / F
B. Punkt o współrzędnych 22°S,110°E znajduje
się na Oceanie Indyjskim. P / F
C. Punkt o współrzędnych 42°S,157°E leży na
wyspie. P / F

Grupa B | strona 2 z 3
11 Wykonaj polecenia na podstawie mapy.

A. Wymień 2 miasta, których szerokość

geograficzna wynosi 50°N.
B. Spośród wymienionych miast podkreśl
nazwę tego, którego długość geograficzna
wynosi 18°E.

12 Skreśl w zdaniu błędne informacje dotyczące

położenia miejscowości.

Długość geograficzna miejscowości Gniewkowo

wynosi 18°20'E / 18°40'E, a szerokość
geograficzna Inowrocławia – 52°39'N / 52°49'N.

13 Oblicz rozciągłość południkową obszaru przedstawionego

na rysunku.

Grupa B | strona 3 z 3