Виховна година

«Краса весни»

Мета: формувати в учнів уявлення про весну як пору року; розвивати

пізнавальну активність та зв’язне мовлення учнів; виховувати здатність
сприймати красу природи, потребу її охороняти й примножувати.
Обладнання: презентація, папір, пензлики, стакан непроливайка та
папір.
Хід заходу
І. Вступна частина
Надійшла весна прекрасна,
Многоцвітна, тепла, ясна,
Наче дівчина в вінку.
Зацвіли луги, діброви,
Повно гомону, розмови
І пісень в чагарнику.
2. На сьогоднішньому занятті ми поговоримо про чарівну пору року,
сповнену барвами та першими сонячними променями, зокрема, про
чарівницю весну.(після першого слайду)
2.Основна частина
1. Весна — пора захоплива й мінлива для всього живого на землі.
Набухає бруньками все гілля, і незабаром проростуть листочки. Уже
тепло, незабаром довкола все зазеленіє. А скільки співу, гомону
дзвінкого!
2. Гра “ вгадай звуки”
 3. З настанням весни дерева прокидаються після довгого зимового сну.
Коріння рослин вбирає з ґрунту вологу. Вода розчиняє поживні
речовини, що відклалися в стовбурі, і несе їх до бруньок. Вони
починають бубнявіти і готуватися до того, щоб стати листочками й
квітками. Гарно навесні у березовому гаю! Стовбури молодих дерев
яскраво блищать на сонці, і від цього стає ще світліше.
До нас, наче Фея, залетіла вона —
В зеленому одязі, в квітках... (Весна).
Серед лугу, наче діти,
Розцвіли весняні... (квіти).
А край долинки, де затінок,
Повивсь хрещатенький... (барвінок).
Ось на галявині Наталка
Побачила малу... (фіалку).
Одяг червоний він жупан,
Стоїть, пишається... (тюльпан).

4. Навесні птахи повертаються додому. Можна почути нестерпний,

веселий спів жайворонка, простежити, як шпаки заселяють шпаківні, а
на луках з’являються чубаті жайворонки.
( аудіо звуки)

5.Гра «віднови слова»

попрацювавши з анаграмами, віднови слова, що позначають поняття,
притаманні весні.
ОСНЕЦ, ЕДЬН, АХМИР, ЕВІЧР, ОЩД, АПКІЖ, ІЙІН, АНМУТ.
 6. На весні сніг тане, перетворюючись в дзюркотливі цівки води, всюди
куди не подивишся, ці цівки скупчуються в струмочки і потоки
Малювання фарбами «Біжать струмки» Візьміть в
руки пензлика, умочіть спочатку в воду, потім в синю фарбу. Тепер
проведіть прямі горизонтальні лінії від снігу - сніг розтанув і
перетворився в струмочки.

Підсумкова частина
Весна — це сонце і тепло. Весна — це радість усього живого, що
прокинулось від зимового сну.
Весна — це зелен цвіт і пахощі квітів. Весна — це надія!
(мультик)

Заключне слово вчителя

Діти, бережіть природу, радійте життю! Піклуйтеся про навколишнє
середовище. Адже краса весни завжди поруч з нами.
А я дякую вам за цікаво проведений час . І бажаю вам гарного настрою
та творчого натхнення.