Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 6

owner id: 425970

JP4/2A
JP4/2A
owner id: 425970

Klasa 4
Test 2
Wersja A

WIELKI EGZAMIN
W szkole

Imię i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Numer ucznia w dzienniku . . . . . . . . . . . . . . . . . . Klasa . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Instrukcja dla ucznia


1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 6 stronach jest wydrukowanych
10 zadań.
2. E wentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.
3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.
4. R ozwiązania zadań zapisuj bezpośrednio w teście. Staraj się nie popełniać błędów
przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kół-
kiem i zaznacz inną odpowiedź.
5. N a wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut.
Powodzenia!
425970

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)


owner id: 425970

JP4/2A owner id: 425970

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania od 1. do 6.

Najlepiej chyba będzie zacząć od planu sytuacyjnego. A przede wszystkim od tego,


gdzie mieściła się Szkoła Numer Siedemnaście. Otóż Szkoła Numer Siedemnaście
znajdowała się przy zbiegu dwóch ulic: ulicy Dobrego Wychowania i ulicy Samych
Piątek. Gmach szkolny był niezbyt wysoki, ale za to rozległy, a na jego tyłach zrobio-
no boisko szkolne. Natomiast okna większości klas wychodziły na ulicę. Nie było to
najlepsze, jak twierdzili nauczyciele – gdyż podczas lekcji ciągle ktoś gapił się przez
okno, zamiast uważać. Ale na to już nie było rady.
Jedną z takich klas, których okna wychodziły na ulicę, była klasa piąta C, na
pierwszym piętrze. Trzeba przyznać, że widok stamtąd był wspaniały. Można było do-
skonale śledzić wszystko, co się działo na obydwóch ulicach, które zbiegały się w na-
rożnik – a więc na ulicy Dobrego Wychowania i na ulicy Samych Piątek. A działy się
tam czasem rzeczy szczególnie interesujące, a nawet można było śmiało powiedzieć
– niezwykłe. […]
Natomiast teraz nieco więcej należałoby powiedzieć o klasie piątej C. Oprócz tego,
że okna tej klasy wychodziły na ulicę, można jeszcze dodać, że była to klasa widna
i rozległa. Ławki stały trzema rzędami, w rzędzie środkowym siedziały dziewczynki,
a w tych dwóch bocznych siedzieli chłopcy.
Jeśli chodzi o zachowanie uczniów, trzeba ze smutkiem wyznać, że klasa ta nie
cieszyła się najlepszą opinią wśród nauczycieli. O, co to – to nie! […]
Wychowawca klasy piątej C, pan Kowalski, kiwając smutnie głową, mówił nawet,
że według zdania wszystkich nauczycieli, jest to najgorsza klasa w całej szkole. Ale
ponieważ, jak się potem okazało, to samo kubek w kubek o swojej klasie mówiła
wychowawczyni piątej A – pani Makowska, więc była, być może, w tym twierdzeniu
niejaka przesada.
Maria Krüger, Ucho, dynia, 125!, Siedmioróg, Wrocław 1991, s. 5–6.

425970

2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
owner id: 425970

JP4/2A owner id: 425970

Zadanie 1. (0–1)
Zaznacz na planie sytuacyjnym szkołę, o której jest mowa w tekście. Wstaw
X w odpowiednim miejscu.

Zadanie 2. (0–1)
W jakiej kolejności przedstawiono w tekście poszczególne informacje?
Wpisz w okienkach cyfry od 1 do 4.
Widok z okien w klasie piątej C. Położenie szkoły.
Uczniowie klasy piątej C. Wnętrze sali.

Zadanie 3. (0–1)
Oceń, czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe. Zaznacz obok każdego
zdania odpowiedź TAK lub NIE.

O szkole opowiada w tym utworze wychowawca klasy IV C. TAK NIE


425970

Osoba opisująca w utworze szkołę to ktoś, kto zna ten budynek


TAK NIE
i uczniów.
3
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
owner id: 425970

JP4/2A owner id: 425970

Zadanie 4. (0–1)
W którym fragmencie tekstu użyto wyrazu klasa w znaczeniu sala lekcyj-
na? Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
□ A. to samo kubek w kubek o swojej klasie mówiła wychowawczyni piątej A
□ B. klasa ta nie cieszyła się najlepszą opinią wśród nauczycieli
□ C. okna większości klas wychodziły na ulicę

Zadanie 5. (0–1)
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
W ostatnim zdaniu użyto sformułowania kubek w kubek, które oznacza, że opinie
wychowawców na temat ich klas były
□ A. dość podobne.
□ B. zupełnie inne.
□ C. takie same.

Zadanie 6. (0–2)
Napisz, co czuł wychowawca, mówiąc o klasie piątej C, i wyjaśnij, co było
tego przyczyną.

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Zadanie 7. (0–1)
Do każdego z podanych wyrazów dopisz wyraz uzasadniający pisownię
wymiennego ż lub wymiennego ch.

mucha – ............................................................................................................................

narożnik – .........................................................................................................................
425970

uważać – ...........................................................................................................................
4
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
owner id: 425970

JP4/2A owner id: 425970

Zadanie 8. (0–1)
Uzupełnij zdanie, wskazując dwie spośród tabliczek umieszczonych
na drzwiach w szkole.

   

Litera i oznaczająca głoskę tworzącą sylabę występuje w napisach na tabliczkach

z numerami ..........................

Zadanie 9. (0–1)
Przeczytaj trzy informacje umieszczone na tablicy ogłoszeń, a następnie
uzupełnij zdanie. W wykropkowanym miejscu wpisz właściwą odpowiedź –
A, B lub C.

A. W tym tygodniu wtorkowe pora-


nne spotkanie miłośników plan-
szówek odbędzie się o 7.30 B. Znaleziono czarny
w sali nr 8. piórnik w gros-
zki z pełnym wy-
posażeniem.
aj- Można go odebrać
m o r z ą du w n w klasie VIa.
sa je od-
tkanie
C. Spo y piątek zosta ieczki.
bliższ wyc
ne z powodu
woł a

Wyrazy poprawnie przeniesiono do następnej linijki w informacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


425970

5
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
owner id: 425970

JP4/2A owner id: 425970

Zadanie 10. (0–8)


Opisz budynek szkoły, w której chciałabyś/chciałbyś się uczyć.
Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................
(połowa wyznaczonego miejsca)

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................
425970

.............................................................................................................

.............................................................................................................
6
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

You might also like