‫تحليل المضمون السمعي بصري‪ /‬ماستر ‪ 01‬سمعي بصري‬

‫المحاضرة رقم ‪ :04‬العينات في تحليل المحتوى‪.‬‬

‫االهداف التدريسية‪:‬‬
‫‪ -‬التعرف على العينات واساليب المعاينة في تحليل المحتوى‪.‬‬
‫المحتويات‪:‬‬
‫‪ -‬اساليب البحث‪.‬‬
‫‪ -‬المفاهيم الخاصة بالوحدة واإلطار والمجتمع‪.‬‬
‫‪ -‬العينات اإلحتمالية وغير اإلحتمالية في تحليل المحتوى‪.‬‬

‫يتعامل تحليل المحتوى – عكس االستبيان والمقابلة كأدوات للبحث‪ -‬مع مضامين إعالمية وإتصالية‪ ،‬وتحظى‬
‫عملية إختيار العينات بأهمية خاصة طالما ان المحتوى المدروس بالنهاية هو من يقرر نتائج البحث الكمية‬
‫وداللتها‪.‬‬
‫‪ .1‬أساليب البحث‪ :‬تنقسم البحوث عادة بحسب طريقة توظيفها للعينة من عدمه الى نوعين اثنين‪:‬‬
‫‪ . 1.1‬البحث بالعينة‪ :‬في هذا النوع من البحوث يضطر الباحث الى إستخدام العينة بسبب ضخامة المجتمع‬
‫المدروس وكثرة مفرداته‪ ،‬الى إختيار عينة ممثلة للمجتمع المدروس‪.‬‬
‫‪. 2.1‬البحث بالحصر الشامل‪ :‬في بعض األحيان تجري دراسة تحليل المحتوى لمضامين محدودة األعداد‬
‫مايسهل دراسة جميع مفرداتها دون الحاجة الى اإلعتماد على اسلوب العينة بحيث يصبح المجتمع كله خاضعا‬
‫للدراسة والتحليل‪.‬‬
‫‪ . 2‬إختيار العينة في بحوث تحليل المحتوى‪.‬‬
‫‪. 1.2‬وحدة العينة ‪ :‬هي المفردة من من مجموع مفردات العينة التي ستخضع للبحث‪ :‬مجلة – حصة‪ -‬جريدة‪-‬‬
‫موقع الكتروني‪.‬‬
‫‪ . 2.2‬إطار العينة‪ :‬هي عبارة عن تصنيف لكل المصادر اإلعالمية التي تحقق اهداف البحث وتتخذ اساسا‬
‫للتتعميم‪ ،‬وهي بمعنى آخر جدولة المجموعات من هذه المصادر التي تناولت الرسالة اإلعالمية والتي سيتم‬
‫من خاللها إختيار وحدات العينة او مفرداتها‪.‬‬
‫‪. 3.2‬حجم العينة ‪:‬ليس هناك حجم امثل للعينة حيث يحدد حجمها بناءا على طبيعة المجتمع وأغراض الدراسة‪،‬‬
‫يجري اإلسترشاد عادة بالدراسة التي قام بها ستمبل والذي يرى ان تجاوز مفردات العينة ل ‪ 12‬مفردة ال يقدم‬
‫تفاوتا ملموسا في نتائج الدراسة ولكن فقط مع توفر الشروط اآلتية‪:‬‬
‫‪ -‬درجة تجانس اإلصدارات محل الدراسة ( دورية الصدور‪ /‬السياسة التحريرية)‪.‬‬
‫‪ -‬تقارب فترات الصدور‪.‬‬
‫‪ -‬تكرار النشر للوقائع واألحداث‪.‬‬
‫‪ . 4.2‬انواع العينات في بحوث تحليل المحتوى‪.‬‬
‫‪ .1.4.2‬العينات العشوائية‪.‬‬
‫‪ -‬العينة العشوائية البسطة‪ :‬اسلوب القرعة ‪ /‬الجدول اإلحصائي‪.‬‬
‫‪ -‬العينة العشوائية المنتظمة‪ :‬يقوم الباحث بإختيار المفردة االولى عشوائيا ثم يقوم بإختيار المفردات التالية‬
‫بطريقة منتظمة على اساس تساوي البعد الزمني‪ ،‬لتفادي خطأ التحيز والوقوع في أعداد خاصة نعتمد اسلوب‬
‫الدورة ‪.‬‬
‫‪ -‬العينة العشوائية الطبقية‪ :‬يتم اإلعتماد على هذا النوع من العينات في حال انقسام المحتوى المدروس الى‬
‫طبقات حسب متغيرات معينة‪:‬‬
‫‪ -‬زمن الصدور او اإلرسال‬
‫‪ -‬السياسات التحريرية‬
‫تحليل المضمون السمعي بصري‪ /‬ماستر ‪ 01‬سمعي بصري‬

‫‪ .2.4.2‬العينات غير اإلحتمالية‪.‬‬

‫‪ -‬عينة حصصية‪.‬‬
‫‪ -‬عينة التجمعات‪ :‬مثل إختيار صحيفة ضمن سالسل صحفية‪.‬‬
‫‪ -‬العينة متعددة المراحل‪:‬‬
‫* عينة من المصدر عشوائية او منتظمة‪.‬‬
‫* عينة زمنية من فترات الصدور – اسلوب الدورة‪.-‬‬
‫* عينة من وحدات المحتوى‪ :‬عمود‪ /‬مقال‪ /‬إفتتاحية‪.‬‬
‫اإلختيار العمدي في بحوث تحليل المحتوى هو االفضل‪.‬‬
‫أسئلة للمناقشة‪:‬‬
‫‪ -‬ماهي اساليب البحث المختلفة؟‬
‫‪ -‬ما هي الفروق بين إطار العينة ومفردة البحث ومجتمع البحث؟‬
‫‪ -‬ما الفرق بين العينات اإلحتمالية والعينات غير اإلحتمالية؟‬