Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 9

T-5.-SOCIOLOGIA.

pdf

user_4180588

Psicología

1º Bachillerato

Estudios España

Reservados todos los derechos.


No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
CIUTADANIA, POLÍTICA I DRET
1. NATURAL SOCIABILITAT HUMANA
Les espècies animals la majoria són socials
- La supervivència / adaptació al medi té major probabilitat en situacions
col·laboratives.
genèticament→ genomes altruistes.
Sociabilitat → literatura INSTINT SOCIAL
→ científica: Sociobiología
- Unitat de l’evolució: genoma→ gens
- COM? → Reproducció
- Mantenir vius.
- Supervivència (lluita per la supervivència).
- Forts = adaptar-se al medi.

Richard Darwin's→ biologia evolutiva d’oxford.


- Cries sobreviuen → aptitud inclusiva→ altruisme reciproc (esperem el que
donem)
- El córtex frontal és el que ens dona per recapacitar les nostres maneres de
conducta.
- Altruisme reciproc→ no només pensem en nosaltres, pensem en els altres
esperant el mateix.

SOCIETAT → humana
- Genética, genoma que fonamenta la aptitud inclusiva, és a dir, conductes
altruistes recíproc.
→ supervivència : cries
- L’H.S.S. → neix abans de temps per això no ens extingim.

2. PERQUÈ H.S.S. VIU EN SOCIETATS?


Podríem dir que això és el procés de socialització.
- Informació: ens permet viure com humans.
La introducció a la sociologia consisteix en aprendre les informacions que
comparteixen/ descriuen les societats humanes.
- L’homo sapiens sapiens, viu en societats perquè les informacions que les
descriuen són diferents.

3. CONCEPTE SOCIOLOGIA
La sociologia és la ciència empírica que tracta de descriure, comprendre i explicar la
societat (formes d’organització social).
- → ciència empírica = observació / decisió→ actes de reunió.
hipòtesi

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
experimentació
conclusions→ V (afirmació)
→ F (rebuig)
- La sociologia no és igual de certa → observador / científic ja està socialitzat.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Sociología→ ciència empírica (o no) que estudia la societat.
Societat→ conjunt de relacions i vivències - experiències que qualsevol persona
estableix amb algú altre (parella sexual, família, aula…)
- Tot allò generat per aquest conjunt de relacions - experiències també és objecte
social/ també és societat.
- Política.
- Religió.
- Economia.
- Família.

Forma social o societat “x”


Relacions /experiències /institucions dels seus membres =
Info→ per ser membre reconegut o estar plenament socialitzat→ aquesta ha de
ser interioritzada.
L’homo sapiens sapiens neix a-social / a-cultural.
→ procés de socialització → socialització primària: emocional (infantil)
→ socialització secundària: intelectual (adolescent)

4. PROCÉS SOCIALITZACIÓ
Anomenem socialització al guiatge cognitiu (coneixement) d’un individu a participar,
comparar, formar part del món objectiu d’una societat qualsevol.
d

Robert Mead→ els altres significatius (persones importants per la persona que està
socialitzant).

Hi ha diferents tipus de socialització:


- Primària→ vinculació emocional fortíssima.
- Secundària→ ciència/ coneixements. No tinc emocional.

Perquè la socialització primària és tan important emocionalment?


- Per identificació amb l'altre significatiu que guia/ condueix la socialització de
l’infant.
- Per identificació/ imitació:
→ es produeix primer imitació i acaba en identificació.

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

Monster Gran Premi de Catalunya: del 24 al 26 de maig 2024. Compra la teva entrada a circuit.cat
Psicología
Banco de apuntes de la
SOCIALITZACIÓ PRIMÀRIA
Adquisició de continguts que em capaciten per ser membre d’una societat.
Com es desenvolupa→ identificació
- El nen adopta els rols i actituds dels altres significatius.
- Convertir-me en mi mateix no és un procés mecànic, sinó que és un camí o procés

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
dialèctic, és a dir, 2 pols oposats en relació que es fan coses l’un a l’altre.
Definició de rol:
- Conjunt de conductes (socialment prescrites i adoptades) i posició (jerarquia = a
dalt/ a baix) que cada individu ocupa en un grup social
Resum:
Consisteix en la interiorització dels rols i estatus socialment preinscrits per mitjà de
l’acció dels altres significatius per part del JO.
- Interiorització: és la generalització de les normes. → ho identifica dels altres
significatius (adults).
- Aparell legitimador (emocional): són els primers perquès.

SOCIALITZACIÓ SECUNDÀRIA
Executada per funcionaris institucionals. Transmissió de coneixements específics.
No hi ha cap societat sense:
- Divisió del treball.
- Repartiment social dels coneixements.
PRIMÀRIA SECUNDÀRIA

OBJECTIUS convertir qualsevol adaptar a qualsevol


individu en membre de individu socialitzat a nous
qualsevol societat sectors de la seva societat

QUAN infantesa després de la infantesa i en


qualsevol moment

ESPAI família altres institucions

QUI altres significatius persones que pertanyen a


les institucions

COM emocional poc emocional

PROCÉS parteix de zero parteix de la socialització


primària

IMPLANTACIÓ molt ferma menor a la primària

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

Tu imperio romano será que fuiste a la biblio, estudiaste y te lo sacaste todo!


RESULTAT el món o realitat de la les parts del món
persona
La socialització primària i secundària:
- Es fa per interiorització o per abstracció, operació mental que fan els nens.
S’apliquen a la societat en general els continguts socials adquirits, és a dir, rols i
estatus.

5. CONFORMITAT / DESVIACIÓ
Qualsevol individu té:
- socialització primària
- socialització secundària
- rols ADAPTAT O NO ADAPTAT A LA SOCIETAT
- estatus
- actituds i sentiments

Tot grup humà funciona segons un conjunt de normes escrites o no.

Tota societat té una divisió del treball que comporta una divisió del coneixement que
comporta diferents focus o socialització secundària.

Tota socialització secundària o primària persegueix l’adaptació


a la societat. = SOCIALITZACIÓ (Procés cognitiu on s’aprenen determinats continguts)

CULTURA= Conjunt organitzat de idees, valors, actituds, maneres de comportar-se, tesis


ètiques en forma d’esquemes. Els quals posseeixen una certa estabilitat i coherència.

INFORMACIÓ - DESCRIPTIVA= descriuen el món i els seus elements.


CULTURAL - PRÀCTICA= ens diu com transformar el món.
POT SER - VALORATIVA= ens diu quin valor otorgar en el món.

6. PSICOLOGIA SOCIAL
Branca de la psicologia encarregada de l’explicació, comprensió i estudi dels
pensaments, sentiments i conductes (processos mentals) —> influides pels grups als
que l’individu pertany.
El JO és social per naturalesa.
Homo sapiens sapiens → té una naturalesa= genoma/ biologia.
Néixer abans → segona naturalesa → informació que necessita per sobreviure (cultura).

VOCABULARI, CONCEPTES I CARACTERÍSTIQUES:


4

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
1. Cohesió de grup: la nostra ment/cervell/jo i tot el que fa i pot fer, exigeix o té en
compte un grup estructural o pertinença a un grup.
Conductes: Solidaritat, cooperació, lleialtat…
Els psicòlegs distingeixen dos grups, el de pertinència i el de referència.
- Pertinença: en el que pertany l’individu

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
- Referència: el que l'individu utilitza de criteri o de model.
2. Conformitat/desviació: tot grup humà funciona segons criteris o normes
escrites o no. L'individu pot mostrar conformitat o no amb aquestes normes.
3. Pressió social: Els individus canvien la seva conducta, actituds i inclús opinions
per tal d’agradar als altres i evitar ser rebutjats o marginats.
4. Rol/estatus:
5. Rols/identitats sexuals: cada grup social-cultura estableix les funcions que
corresponen a cada sexe.
6. Dinàmica de grups (branca de la psicologia social): grup no és un element
abstracte (i per tant, invariable) sinó que és un organisme viu que posseeix entre
d’altres les següents característiques:
- valoració
- cohesió→ sentiment d’unitat entre els membres
- canvi de rol→ en tant que històrics o sotmesos al temps i els seus canvis,
no son eterns, canvien.
- univers simbòlic → conjunt de símbols, vestuari, significats, música,
pautes de conducta compartits pels membres del grup.
7. Relacions:
- els grups es relacionen entre ells (cooperació i enfrontament)
- Relació de lideratge: consisteix en que el lider subministra als membres
del seu grup aquells recursos que els necessiten per conseguir els seus
objectius.
→ líder naturals: és aquell que lidera en qualsevol nivell de la organització
i satisfà la necessitat del propi grup.
→ líder situacional: es aquell lo suficientment empàtic com per en cada
moment saber quins recursos subministrar als membres del grup, tant a
nivell extern com a nivell intern. És un líder òptim.

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

La de estudiar, ahora mismo te la sabes. La de trabajar, vamos a verlo. - InfoJobs


TIPUS:
→ Cultures obertes: son aquelles que poseeixen i per tant promulguen una visió del
món (nivell descriptiu) de caràcter individualista, que acull opinions diferents a la seva.
→ Cultures tancades: posseeixen o creen pautes de coerció per a què els individus no
es desviin.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
CONTRACULTURA: tot aquell sistema d’idees o info. de tipus cultural (contrària/en
posició).

DIVERSITAT CULTURAL: fets racistes/xenòfobs etnoculturistes/relativistes.

a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-10193588

La de estudiar, ahora mismo te la sabes. La de trabajar, vamos a verlo. - InfoJobs

You might also like