MASUSING BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 10

April 22, 2024

I.LAYUNIN:
a. Nagagamit ang angkop at masining na paglalarawan ng tao, pangyayari at damdamin F10WG-IVg-
h-82

b. naipapakita ang nilalaman ng kabanata sa pamamagitan ng malikhaing paraan.

c. naipapakita ang damdanin sa mga isyung panlipunan
II. PAKSA
Paksa: El Filibustrismo (kabanata 18- 20)
Ni: Dr. Jose P. Rizal
Sanggunian: Internet at kamalayan sa gramatika at panitikan
III. KAGAMITANG PANTURO: Powerpoint,

IV. PAMAMARAAN
MGA GAWAIN NG GURO MGA GAWAIN NG MAG- AARAL

Panalangin

(magtatawag ang guro ng isang mag- aaral

upang pangunahan ang pananalangin) Panginoon maraming salamat po sa araw na
ito na ipinagkaloob mo sa amin. Nawa po ay
gabayan mo po kami sa mga gagawin sa araw
na ito. Amen.

Pagbati

Magandang araw klas! Magandang araw rin po ma’am!

Maaari na kayong umupo. (umupo ng tahimik)

Balik- aral

Natatandaan pa ba ninyo ang huli nating

talakayan? Opo ma’am!

Sige nga tungkol saan ito? Tungkol po sa kabanata 14- 17 ng El

Filibusterismo.
Okay, mahusay!

Ano ang nilalaman ng mga kabanatang ito?
Ang mga kabanata po ay tungkol sa mga mag
-aaral na nais magtayo ng akademya ng
wikang kastila. Pinag – usapan din po dito
ang pagtatago ni simoun ng armas kay
Quigora, bukod dito ay naganap din ang perya
sa quiapo na kung saan ay lubos na inabangan
ang palabas ni Mr. Leeds.

Magaling!

A. AKTIBITI

a. knock.. knock.. portion

Gamitin ang mga salita sa ibaba:

Pandaraya
Perya
Ulo
Mitsa

b. Presentasyon ng bidyo
kabanata 18- 20

Unang Pangkat

a. MIX AND MATCH. Pagtatambalin ng mga

mag-aaral ang sumusunod na salita ayon sa mga
salitang magkakasingkahulugan. Gamitin sa
pangungusap

1. Guni-guni Kasinungalingan
2. Panlilinlang Mayaman
3. Maharlika Imahinasyon
4. Humibik Mapalingon
5. Nagbabanta MAnanakop

Ikalawang Pangkat
News report

Isipin ninyo na kayo ay news caster at

naimbitahan kayo upang ibalita ang mga
nangyayari sa perya. Ayon sa napanuod sa bidyo
ay ibalita mo kung ano ang nagaganap sa bidyo at
kung ano- ano ang mga makikita dito.

Ikatlong Pangkat

Group discussion

Suriin ang bawat kabanata at alamin ang mga

isyung panlipunan na maaaring makita rito. Pag-
usapan ng grupo at pagkatapos ay i ulat sa klase.

Ikaapat na Pangkat

Tukuyin kung sino ang mga tauhan na nabanggit

sa mga kabanatang ito, ilarawan isa-isa.

B. ANALISIS

1. Bakit kailangang maisagawa na ang plano ni

Simoun?

Sapagkat gusto na niyang makasam si Maria

Clara.

2. Sino si Don Costudio? Si Don Custodio ay isang karakter na nagpapakita

ng mga negatibong katangian at nagrerepresenta
ng mga sistema at indibidwal na nagpapahina sa
lipunan. Ang kanyang papel ay nagbibigay-diin sa
mga suliranin tulad ng korapsyon, kawalan ng
pagkamalikhain, at kawalan ng tapang sa
pagharap sa mga pagbabag

C. ABSTRAKSYON

Paano nabatid ni Plarido ang tungkol sa nalalapit

na himagsikan?

Sa pamamagitan ng pag-uusap ni Plaridel kay

Simoun, nabatid niya ang tungkol sa nalalapit na
himagsikan.

D.APLIKASYON
Bilang isang indibidwal ay naranasan mo nabang
mandaya o madaya? Sa papaanong paraan ito?
Naranasan ko napong madaya ng sariling kamag-
anak.

V. PAGTATAYA
1. Ano ang pamagat ng kabanata 20?
A. Ang petsa
B. Simoun
C. Ang Mitsa
D. Si Don Custodio
2. Ano ang pamagat ng kabanata 19?
A. Ang petsa
B. Simoun
C. Ang Mitsa
D. Panlilinlang
3. Ano ang tawag sa mahiwagang ulo ng palabs ni
G. Leeds?
a. Imotis
b. Imuthis
c. Quiroga
d. Serpyente
4. Siya ay isang amerikanong magaling magsalita
ng KAstila dahil sa tagal na pinamlagi
sa Timog Amerika?
a. G. Pasta
b. G. leeds
c. Don Custodio
d. Padre Camorra
5. Ano ang pamagat ng kabanata 18?
a. Ang Poninte
b. ANg Mitsa
c. Ang Piyesta
d. Mga Panlilinlang