‫تلخيص األنظمة البيئية‬

‫‪:‬ألنظمة البيئية المائية‬

‫‪:‬الماء على األرض ‪1-‬‬

‫‪:‬أسس التصنيف‬
‫يعتمد تصنيف األنظمة البيئية المائية على العوامل الالحيوية‬
‫‪..‬ومنها‬
‫تدفق الماء وعمقه‪ ،‬البعد عن الشاطئ‪ ،‬الملوحة‪ ،‬دوائر‬
‫‪.‬العرض‬

‫‪:‬األنظمة البيئية للمياه العذبة ‪2-‬‬

‫‪:‬أنواعها‬
‫‪.‬األنهار والجداول‪ ،‬البحيرات والبرك‪ ،‬األراضي الرطبة‬

‫‪:‬أقسامها‬
‫تشكل المياه العذبة نسبة ‪ %2.5‬تقريبًا من كمية الماء‬
‫‪..‬اإلجمالية على األرض؛ وتقسم إلى‬
‫‪.‬موجودة في الجبال الجليدية (الجليديات) ‪· 68.9%‬‬
‫‪.‬مياه جوفية ‪· 30.8%‬‬
‫فقط موجودة في البحيرات والبرك واألنهار ‪· 0.3%‬‬
‫‪.‬والجداول واألراضي الرطبة‬

‫‪:‬فائدة‬
‫‪.‬معظم األنواع تعيش في ‪ %0.3‬فقط من المياه العذبة‬

‫‪:‬األنهار والبحيرات ‪3-‬‬

‫‪:‬حركة الماء فيها‬

 ‫يتدفق الماء في األنهار والجداول باتجاه واحد ابتداء من‬
‫مصدر الماء (المنبع) ينتقل باتجاه المصب‪ ،‬حيث تتدفق المياه‬
‫‪.‬إلى مسطح مائي أكبر‬

‫‪:‬تشكلها‬
‫قد يبدأ تشكل األنهار والجداول من ينابيع تحت سطح األرض‬
‫‪.‬أو من ذوبان الثلوج‬

‫‪:‬ميل المنطقة‬
‫يحدد مقدار ميل المنطقة التي تمر بها األنهار والجداول اتجاه‬
‫‪..‬تدفق الماء وسرعته‬
‫الميل الحاد‪ :‬يتدفق الماء بسرعة حامًال معه الكثير من ·‬
‫‪.‬الرسوبيات التي ينقلها‬
‫الميل المستوى‪ :‬تتناقص سرعة الماء المتدفق وتتراكم ·‬
‫‪.‬الرسوبيات على صورة طمي (غرين) وطين ورمل‬

‫‪:‬الرسوبيات‬
‫‪.‬المواد التي ينقلها الماء أو الرياح أو األنهار الجليدية‬

‫‪:‬تغير خصائص األنهار والجداول‬

‫تتغير خصائص األنهار والجداول خالل رحلتها من المنبع‬
‫‪..‬حتى المصب حيث‬
‫التفاعل بين الماء والرياح‪ :‬يحرك المياه السطحية مما ·‬
‫‪.‬يضيف كمية من األكسجين للماء‬
‫التفاعل بين الماء والتربة ينتج عنه‪ :‬التعرية‪ ،‬توفير المواد ·‬
‫‪.‬المغذية‪ ،‬تغيير مجرى األنهار أو الجداول‬

‫‪:‬التيارات وجريان الماء في األنهار والجداول ‪4-‬‬

‫‪:‬المياه سريعة الجريان‬

 ‫يعيش القليل من األنواع الحية في المياه سريعة الحركة ·‬
‫(علل) ألن جريان الماء السريع في األنهار والجداول يمنع‬
‫‪.‬تراكم الكثير من المواد العضوية والرسوبيات‬
‫الجريان السريع لماء الجداول واألنهار ال يسمح للعديد من ·‬
‫النباتات بتثبيت جذورها في التربة أو األنواع الحية‬
‫‪.‬األخرى بالعيش في هذه المياه‬

‫‪:‬المياه بطيئة الجريان‬

‫في المياه البطيئة الجريان تشكل يرقات الحشرات المصدر ·‬
‫األساسي لغذاء العديد من أسماك األنقليس والسمكة القط‬
‫‪.‬والسلمون المرقط‬
‫من األنواع الحيوانية التي تعيش فيها‪ :‬السلطعونات والديدان ·‬
‫‪.‬والسمندل وأبو ذنيبة والضفادع‬

‫‪:‬البحيرات والبرك ‪-‬‬

‫‪:‬أساسيات عن البحيرات والبرك ‪1-‬‬

‫‪:‬المقصود بهما‬
‫‪.‬الجسم المائي المستقر (الراكد) والمحصول في اليابسة‬

‫‪:‬خصائصهما‬
‫المسطح المائي قد يكون صغيرًا أو كبيرًا‪ ،‬بعض البرك تمتلئ‬
‫بالماء في الشتاء ألسابيع أو أشهر فقط خالل السنة‪ ،‬يعود عمر‬
‫‪.‬بعض البحيرات إلى آالف السنين‬

‫أثر تغيرات درجة الحرارة في البرك والبحيرات مع تغير ‪2-‬‬

‫‪:‬الفصول‬

‫‪:‬في الشتاء‬
 ‫تكون درجة الحرارة في معظم ماء البركة أو البحيرة هي‬
‫‪.‬نفسها‬

‫‪:‬في الصيف‬
‫يرتفع الماء األكثر دفئًا نحو األعلى (علل) ألنه أقل كثافة من‬
‫‪.‬الماء البارد الموجود في األسفل‬

‫‪:‬في الخريف والربيع‬

‫عندما تنخفض درجة الحرارة في الخريف أو ترتفع في ·‬
‫‪.‬الربيع يحدث انقالب في الماء‬
‫تمتزج طبقات الماء العلوية مع السفلية فينتج عن ذلك ·‬
‫‪.‬تجانس في درجة حرارة المياه‬
‫هذا االختالط يؤدي إلى دوران األكسجين ونقل المواد ·‬
‫‪.‬المغذية من القاع إلى السطح‬

‫‪:‬أثر المواد المغذية على البحيرات والبرك ‪3-‬‬

‫قليلة التغذية‬ ‫حقيقة التغذية‬

‫البحيرات والبرك الفقيرة بالمواد‬ ‫‪.‬البرك الغنية بالمواد المغذية‬
‫‪.‬المغذية‬
‫‪.‬توجد في الجبال العالية‬ ‫‪.‬توجد على ارتفاعات منخفضة‬
‫تحوي القليل من النباتات والحيوانات‬ ‫يعيش بها العديد من األنواع النباتية‬
‫التي تعيش على الكمية القليلة من‬ ‫والحيوانية نتيجة توافر المواد‬
‫‪.‬المواد العضوية والمواد المغذية‬ ‫العضوية والمواد المغذية األخرى‬
‫التي يتوافر بعضها نتيجة النشاطات‬
‫‪.‬الزراعية‬

‫‪:‬مناطق البرك والبحيرات ‪4-‬‬

‫‪:‬أقسامها‬
 ‫تقسم البرك والبحيرات بناء على كمية ضوء الشمس التي تنفذ‬
‫‪..‬خالل سطح الماء إلى‬
‫‪.‬منطقة الشاطئ‪ ،‬المنطقة المضيئة‪ ،‬المنطقة العميقة‬

‫‪:‬منطقة الشاطئ‬
‫المقصود بها‪ :‬منطقة قريبة من الساحل مياهها ضحلة تسمح ·‬
‫‪.‬للضوء بالوصول إلى القاع‬
‫تعيش في هذه المياه العديد من المخلوقات الحية المنتجة ·‬
‫‪.‬ومنها النباتات المائية والطحالب‬
‫توافر الضوء والمنتجات تجعل من منطقة الشاطئ منطقة ·‬
‫‪.‬ذات معدل بناء ضوئي مرتفع‬
‫مستهلكات تعيش فيها‪ :‬الضفادع والسالحف والديدان ·‬
‫‪.‬والقشريات ويرقات الحشرات واألسماك‬

‫‪:‬المنطقة المضيئة‬
‫المقصود بها‪ :‬منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء ·‬
‫‪.‬الشمس‬
‫العوالق‪ :‬مخلوقات حية تطفو بحرية‪ ،‬ذاتية التغذية تعتمد ·‬
‫على عملية البناء الضوئي في إنتاج غذائها‪ ،‬وتعيش في‬
‫‪.‬المنطقة المضيئة في المياه العذبة أو البحرية المالحة‬
‫يعيش فيها العديد من أسماك المياه العذبة لكثرة توافر ·‬
‫‪.‬غذائها مثل العوالق‬

‫‪:‬المنطقة العميقة‬
‫‪.‬تشكل أعمق المناطق في البحيرات الضخمة ·‬
‫خصائصها‪ :‬أكثر برودة‪ ،‬محتواها من األكسجين أقل من ·‬
‫‪.‬المنطقتين السابقتين‬
‫‪.‬عدد األنواع الحية التي تستطيع العيش فيها محدود ·‬
 ‫‪:‬األنظمة البيئية المائية االنتقالية ‪-‬‬

‫‪:‬األنظمة البيئية المائية االنتقالية ‪1-‬‬

‫‪:‬المقصود بها‬

‫أنظمة بيئية مائية تختلط مع اليابسة أو يمتزج فيها الماء المالح‬

‫‪.‬مع الماء العذب‬

‫‪:‬خصائصها‬
‫‪.‬ال تظهر على هيئة جداول أو برك أو محيطات ·‬
‫‪.‬تكون مزيجًا من اثنتين أو أكثر من البيئات المختلفة ·‬

‫‪:‬أمثلتها‬
‫‪.‬األراضي الرطبة‪ ،‬المصبات‬

‫‪:‬األراضي الرطبة‬
 ‫المقصود بها‬ ‫أراٍض مشبعة بالماء‬
‫أشكالها‬ ‫السبخات‪ ،‬المستنقعات‬
‫أهميتها‬ ‫تساعد في نمو النباتات المائية مثل‪· :‬‬
‫الطحلب البطي‪ ،‬زنابق الماء‪ ،‬البردي‪،‬‬
‫‪.‬المنجروف‪ ،‬الصفصاف‬
‫تضم تنوعًا كبيرًا من المخلوقات الحية ·‬
‫مثل‪ :‬البرمائيات‪ ،‬الزواحف‪ ،‬الطيور‬
‫كالبط ومالك الحزين‪ ،‬الثدييات‬
‫‪.‬كالراكون‬
‫مناطق إسفنجية رطبة‪ ،‬تمتاز بالرطوبة الكبيرة‪ ،‬تضم المستنقعات‬
‫‪.‬نباتات متعفنة تدعم وجود المخلوقات الحية‬

‫‪:‬المصبات ‪2-‬‬

‫‪:‬المقصود بها‬
‫أنظمة بيئية انتقاليه فريدة تدعم أنواعًا حية متباينة وتتكون عند‬
‫‪.‬التقاء الماء العذب بالمحيط‬

‫‪:‬خصائصها‬
‫تعد المصبات من أكثر األنظمة البيئية تنوعًا حيث يعيش ·‬
‫‪.‬فيها الكثير من المخلوقات الحية‬
‫المصبات أماكن انتقالية (االنتقال من الماء العذب إلى ·‬
‫‪.‬المالح‪ ،‬ومن اليابسة إلى البحر)‬

‫‪:‬فائدة‬
‫ال يفوق المصبات في التنوع سوى الغابة االستوائية المطيرة‬
‫‪.‬والشعاب المرجانية‬

‫‪:‬أهمية المصبات‬
‫يستخدمها العديد من أنواع األسماك والالفقاريات البحرية ·‬
‫‪.‬والروبيان أماكن لرعاية صغارها‬
‫طيور الماء كالبط واإلوز تستخدم المصبات المائية لبناء ·‬
‫‪.‬األعشاش والتغذية والراحة أثناء الهجرة‬

‫‪:‬مصب النهر‬
‫نظام بيئي يتكون عندما يختلط ماء النهر العذب أو الجداول‬
‫‪.‬بماء المحيط المالح‬

‫‪:‬فائدتان‬
‫تعد الطحالب وأعشاب البحر وحشائش السبخات من ·‬
‫‪.‬المنتجات السائدة في المصبات‬
‫العديد من الحيوانات مثل أنواع من الديدان والمحار ·‬
‫والسلطعون تعتمد على بقايا المواد المغذية بوصفها غذاء‬
‫‪.‬لها‬

‫‪:‬السبخات المالحة‬
‫المقصود بها‬ ‫أنظمة بيئية مائية انتقالية تشبه المصبات‬
‫تعيش فيها الحشائش التي تتحمل الملوحة ·خصائصها‬
‫‪.‬بشكل يفوق مستوى المد المنخفض‬
‫تنمو أعشاب البحر في المناطق المغمورة ·‬
‫منها والتي تدعم أنواعًا مختلفة من‬
‫‪.‬الحيوانات كالروبيان والمحار‬

‫‪:‬األنظمة البيئية البحرية ‪-‬‬

‫‪:‬األنظمة البيئية البحرية ‪1-‬‬

‫‪:‬أهميتها‬
‫الطحالب البحرية من خالل عملية البناء الضوئي تستهلك ·‬
‫ثاني أكسيد الكربون من الجو وتنتج أكثر من ‪ %50‬من‬
‫‪.‬األكسجين الجوي‬
‫تبخر الماء من المحيطات بشكل معظم الهطل المتمثل في ·‬
‫‪.‬المطر والثلج‬

‫‪:‬فائدة‬
‫تقسم المحيطات إلى مناطق محددة مميزة كمنطقة المد‬
‫‪.‬والجزر‬

‫‪:‬منطقة المد والجزر ‪2-‬‬

‫‪:‬تعريفها‬

‫شريط ضيق يمتد على طول الشاطئ حيث يلتقي المحيط مع‬
‫‪.‬اليابسة وقد يكون مغمورًا بالماء أو غير مغمور‬

‫‪:‬أقسامها‬

‫‪.‬يحظى برذاذ الماء المالح عندما يرتفع المد · نطاق الرذاذ‬

‫‪.‬يعيش فيه عدد قليل من النباتات والحيوانات ·‬
 ‫‪.‬جاف معظم الوقت ·‬
‫نطاق المد‬ ‫‪.‬يغمر بالماء أثناء المد المرتفع فقط ·‬
‫المرتفع‬ ‫‪.‬يعيش فيه نباتات وحيوانات أكثر عددًا ·‬
‫‪.‬يحظى بماء أكثر من منطقة الرذاذ ·‬
‫يعاني اضطرابًا حادًا مرتين يوميًا عندما يغمر · نطاق المد‬
‫المتوسط‬ ‫‪.‬المد خط الشاطئ ثم ينحسر عنه‬
‫تعيش فيه مخلوقات حية تتكيف مع التعرض ·‬
‫‪.‬للماء والهواء لفترات طويلة‬
‫‪.‬مغطى بالماء ما لم يكن المد منخفضًا جدًا · نطاق المد‬
‫المنخفض‬ ‫‪.‬أكثر المناطق ازدحامًا بالمخلوقات الحية ·‬

‫‪:‬األنظمة البيئية للمحيط المفتوح ‪-‬‬

‫‪:‬مناطق المحيط المفتوح ‪1-‬‬

‫‪:‬أقسامها‬

‫‪.‬المنطقة البحرية‪ ،‬منطقة قاع المحيط‪ ،‬منطقة اللجة‬

 ‫‪:‬المنطقة البحرية‬
‫‪.‬تضم المنطقة الضوئية والمنطقة المظلمة‬

‫‪:‬المنطقة الضوئية‬

‫المقصود بها‬ ‫من المنطقة ‪ m‬المنطقة التي تمتد إلى عمق ‪200‬‬
‫‪.‬البحرية‬
‫فائدة‬ ‫المنطقة الضوئية تسمى أيضًا المنطقة الضوئية‬
‫‪.‬الحقيقة‬
‫منطقة ضحلة بدرجة تسمح بنفاذ ضوء · خصائصها‬
‫‪.‬الشمس‬
‫تعيش فيها بعض الحيوانات الحية ذاتية ·‬
‫‪.‬التغذية مثل عشب البحر والعوالق‬
‫تضم بعض الحيوانات مثل‪ :‬أنواع من ·‬
‫األسماك وسالحف البحر وهالم البحر‬
‫‪.‬والحيتان والدالفين‬
‫تنبيه‬ ‫‪.‬كلما زاد العمق قلت كمية الضوء‬

‫‪:‬المنطقة المظلمة‬

‫المقصود بها‬ ‫المنطقة التي ال يتمكن ضوء الشمس من الوصول‬

‫إليها‬
‫مكانها‬ ‫أسفل المنطقة الضوئية مباشرة‬
‫مظلمة دائمًا ال تعيش فيها المخلوقات · خصائصها‬
‫‪.‬الحية التي تعتمد على طاقة الضوء‬
‫المنطقة المظلمة تكون – عادة – باردة ·‬
‫وفيها بعض التباين في درجات الحرارة‬
‫(علل) ألن أمواج المحيط الباردة تختلط‬
‫‪.‬مع األمواج الدافئة‬
 ‫‪:‬منطقة قاع المحيط ‪2-‬‬

‫‪:‬المقصود بها‬
‫‪.‬المنطقة التي تشكل المساحة األكبر على طول أرضية المحيط‬

‫‪:‬مكوناتها‬
‫‪.‬رمل‪ ،‬طين (غرين)‪ ،‬مخلوقات ميتة‬

‫‪:‬خصائصها‬
‫منطقة قاع المحيط الضحلة يمكن لضوء الشمس أن يصل ·‬
‫‪.‬إليها‬
‫‪.‬يعيش فيها العديد من أنواع األسماك واألخطبوط والحبار ·‬

‫‪:‬تنبيه‬
‫كلما زاد العمق تنخفض درجت الحرارة ويميل تنوع‬
‫‪.‬المخلوقات الحية إلى التناقص‬

‫‪:‬فائدة‬
‫الروبيان والسلطعون والعديد من الديدان األنبوبية توجد في‬
‫‪.‬المناطق القريبة من الفوهات الحرارية‬

‫‪:‬منطقة اللجة ‪3-‬‬

‫‪:‬المقصود بها‬
‫‪.‬المنطقة األعمق من المحيط‬

‫‪:‬خصائصها‬
‫‪.‬الماء فيها بارد جدًا ·‬
‫المخلوقات الحية فيها تعتمد على المواد المغذية التي تنتقل ·‬
‫‪.‬إلى أسفل من المناطق األعلى‬
‫تعيش فيها مجتمعات حيوية من البكتيريا التي تستخدم ·‬
‫كبريتيد الهيدروجين إلنتاج الطاقة‪ ،‬وتوجد هذه البكتيريا‬
‫عند قاعدة السلسلة الغذائية التي تشمل الالفقاريات كالمحار‬
‫‪.‬والسلطعون وفقاريات كاألسماك‬

‫‪:‬فائدة‬
‫الفوهات الحرارية في قاع المحيط تنفث كميات من الماء‬
‫‪.‬الساخن وكبريتيد الهيدروجين ومعادن أخرى‬

‫‪:‬الشعاب المرجانية ‪4-‬‬

‫‪:‬مكانها‬
‫‪.‬توجد في المياه البحرية الضحلة الدافئة‬

‫‪:‬تنبيه‬
‫‪.‬الشعاب المرجانية تعد األكثر تنوعًا بين األنظمة البيئية‬

‫‪:‬أهميتها‬
‫تشكل حواجز طبيعية على طول القارات تحمي الشواطئ ·‬
‫‪.‬من التعرية‬
‫تعيش بينها بعض أنواع المخلوقات الحية الدقيقة ·‬
‫‪.‬واألخطبوط وقنافذ البحر ونجم البحر واألسماك‬

‫‪:‬المرجان‬
‫وصفه‬ ‫‪.‬حيوان ال فقاري طري يعيش داخل تركيب يشبه الحجارة‬
‫معيشت‬ ‫يرتبط بعالقة تكافلية مع طحالب تسمى‬
‫ه‬ ‫تزوده بالغذاء‪ ،‬ويوفر لها ‪ Zooxanthellae‬زوزانثيليا‬
‫‪.‬المرجان الحماية ويمكنها من التعرض للضوء‬

‫‪:‬تدمير الشعاب المرجانية ‪5-‬‬

‫‪:‬عوامله‬
‫التغيرات البيئية الناجمة عن االختالالت الطبيعية كزيادة ·‬
‫‪.‬أمواج تسونامي تسبب موت الشعاب‬
‫نشاطات اإلنسان كتطوير األراضي وجمع الشعاب ·‬
‫‪.‬المرجانية يمكن أن تتلفها وتدمرها‬

‫‪:‬فائدة‬
‫يجمع اإلنسان الشعاب المرجانية للحصول على كربونات‬
‫‪.‬الكالسيوم‬