RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划

NAMA:Lian Pei Tan

学期 / Penggal：1
周次 / Minggu：6
日期 / Tarikh： 03-05-2023 ( 星期三 / Rabu)
班级: 单元: 1-美好的时光 课题： 1.1-信奉上苍
2M 内容标准 : 教具：
时间: 1.0-遵守宗教教义 1.作业
07:30
-
学生愿景:
08:30
科目: 学习标准 : 知识水平, 伦理道德
道德教育 1.3-说明遵守宗教教义与遵从 家人之间的关系
表现标准:
学生人数: TP4
26
TMK 技能:
1.6 制作多媒体演示文稿。 思维技能:
分析

前测: 我校和谐元素:
回答问题 和谐
学习目标：
在本堂结束后，学生能够说明遵守宗教教义与遵从 家人之间的关系
37577272

成果标准：
学生能够完成遵守宗教教义与遵从 家人之间的关系的课业

21 世纪学习法:
终身学习

21 世纪课堂活动:
Be The Expert

6 种'K'元素:
沟通

教学步骤：
1. 引起动机。
2. 教师引导学生说出图意。
3. 教师导入正题，引导学生讨论并记录重点。
4. 教师灌输道德价值观。

跨课程元素:
学习如何学习
教学评估：
学生作业
后测:
课业

Impak/反思：
24 位学生能够掌握技能，1 位学生缺席
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:Lian Pei Tan
学期 / Penggal：1
周次 / Minggu：6
日期 / Tarikh： 03-05-2023 ( 星期三 / Rabu)
班级: 单元: 1-数与运算 课题： 2.1-基本运算
2M 内容标准 : 教具：
时间: 2.1-1000 以内的加法 1.数学练习
12:20 2.课本
- 3.作业
12:50
科目: 学习标准 :
2.1.1-进行和在 1000 以内的两个数目加法。 学生愿景:
数学
知识水平
学生人数:
26 表现标准:
TMK 技能:
1.1 输入、选择或编辑文本。 TP4

思维技能:
分析
前测:
回答问题
学习目标： 我校和谐元素:
在本堂结束后，学生能够进行和在 1000 以内的两个数目加法。 表达

成果标准：
学生能够完成进行和在 1000 以内的两个数目加法。

21 世纪学习法:
合作学习

21 世纪课堂活动:
Be The Expert

6 种'K'元素:
批判性思维

教学步骤：
1. 引起动机。
2. 教师讲解。
3. 学生板上做练习。
4. 教师从旁引导。
5. 师生共同评述讨论结果。
6. 教师总结。

跨课程元素:
学习如何学习
教学评估：
学生作业
后测:
课业

Impak/反思：
25 位学生能够掌握技能