‫‪ ‬‬

‫املستىي مركب ميسىب إلى معلم م و م ‪ ,  O, I , J ‬ولتكً ‪ C , B , A‬و ‪D‬‬

‫هقط مً املستىي لىاخقها ‪ ZC , Z B , Z A‬و ‪ Z D‬على الترتيب‬

‫‪D A‬‬ ‫‪A B C‬‬ ‫‪D A‬‬

‫‪Z  ZD‬‬
‫‪Z C‬‬
‫‪ZB  Z A‬‬
‫‪A B C‬‬ ‫‪A BC  D‬‬
‫‪Z  ZA‬‬ ‫‪ZC  Z D‬‬
‫‪Z C‬‬ ‫ٌعني أن ‪ ABC‬مثلث كيفي‬ ‫‪Z‬‬
‫‪ZB  Z A‬‬ ‫‪ZB  Z A‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ Z 1‬و‬
‫‪i‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Z  x  iy  rei‬‬
‫‪Z  x  iy  re‬‬ ‫‪i‬‬
‫‪Z  re‬‬ ‫‪ x, y   2 ; r  * ;  ‬‬
‫‪ x, y   2 ; r  * ;  ‬‬

‫‪ x 0‬و‪y  0‬‬ ‫‪ x  0‬و‪y  0‬‬ ‫‪ x0‬و‪y  0‬‬ ‫‪ x0‬و‪y  0‬‬ ‫‪ x  0‬و‪y 0‬‬ ‫‪x0‬و‪y  0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪Z  x  xe‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Z  x  iy  re‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪Z  x  xe‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Z  x  iy  rei‬‬
‫‪Z  iy  y e‬‬ ‫‪2‬‬
‫أي خقيقي صرف‬ ‫‪Z  iy  ye‬‬ ‫‪2‬‬
‫أي خقيقي صرف‬ ‫‪r   * ;  ‬‬

‫أي تخيلي صرف‬ ‫أي تخيلي صرف‬

‫‪Z 1‬‬ ‫‪Z 1‬‬ ‫ٌعني أن‬

‫‪y 1‬‬ ‫‪y 1‬‬ ‫ٌعني أن‬ ‫‪ ‬‬ ‫ٌعني أن‬
‫‪ ‬‬
‫الىقط‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫و‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫و‬
‫‪AB  CD‬‬
‫واملستقيمان‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪AB, CD  ‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪A, B‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  AB ‬و‬ ‫‪DC‬‬
‫‪x 1‬‬ ‫‪r‬‬
‫ٌعني أن‬ ‫ٌعني أن‬ ‫و‪C‬‬ ‫‪Z e‬‬
‫‪i‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Z e‬‬
‫‪i‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪x 1‬‬ ‫‪AB‬‬
‫املثلث‬ ‫املثلث‬ ‫‪ CD ‬‬
‫على‬
‫متعامدان‬
‫‪ABC‬‬ ‫‪ABC‬‬ ‫استقامت‬
‫قائم‬ ‫قائم‬ ‫واخدة‬ ‫ٌعني أن‬ ‫ٌعني أن‬ ‫‪ ‬‬
‫ٌعني أن الشعاعان ‪ AB‬و ‪CD‬‬
‫في ‪A‬‬ ‫في ‪A‬‬ ‫املثلث‬ ‫املثلث‬
‫ومتساوي‬ ‫فقط‬ ‫مرتبطان خطيا و املستقيمان ‪ AB ‬‬
‫‪ABC‬‬ ‫‪ABC‬‬
‫الساقين‬ ‫متقاٌس‬ ‫متساوي‬ ‫و ‪  CD ‬متىازٍان مع اختمال أن‬
‫‪ ‬‬
‫ألاضالع‬ ‫الساقين‬ ‫ٌعني أن ‪ AB  CD :‬والرباعي‬ ‫تكىن الىقط ‪ C , B , A‬و ‪ D‬على‬
‫‪ ABCD‬متىازي أضالع‬ ‫استقامت واخدة‬

‫ًمكً أن‬ ‫ًمكً أن‬ ‫ًمكً أن‬ ‫ًمكً أن‬ ‫ًمكً أن‬
‫وستيتج‬ ‫وستيتج‬ ‫وستيتج‬ ‫وستيتج‬ ‫وستيتج‬ ‫‪Z A  ZB  Z A  ZD‬‬
‫‪Z A  ZB  Z A  ZD‬‬
‫أهه ًىجد‬ ‫أهه ًىجد‬ ‫أهه ًىجد‬ ‫أهه ًىجد‬ ‫أهه ًىجد‬
‫دوران‬ ‫تشابه‬ ‫تداكي‬ ‫دوران‬ ‫دوران‬
‫ًدىل‬ ‫ًدىل‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬
‫ًدىل‬
‫الىقطت‬
‫ًدىل‬
‫الىقطت‬
‫ًدىل‬
‫الىقطت‬
‫‪ZC  Z A  ZD  ZB‬‬ ‫‪ZC  Z A  ZD  ZB‬‬
‫‪ AB, AD   2‬‬ ‫‪ AB, AD   2‬‬
‫‪ B‬إلى‬ ‫‪ B‬إلى‬ ‫‪ B‬إلى‬ ‫‪ B‬إلى‬ ‫‪ B‬إلى‬
‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬
‫ٌعني أن ‪:‬‬ ‫ٌعني أن ‪:‬‬ ‫ٌعني أن ‪:‬‬ ‫ٌعني أن ‪:‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬
‫و مركسه‬ ‫و مركسه‬ ‫الرباعي‬ ‫الرباعي‬ ‫الرباعي‬ ‫الرباعي‬
‫و مركسه‬ ‫و مركسه‬ ‫و مركسه‬
‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫‪ABCD‬‬
‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫الىقطت‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫‪ABCD‬‬
‫متىازي‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫معين‬ ‫مربع‬ ‫مستطيل‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫أضالع‬
‫وزاوٍته و‬ ‫وزاوٍته و‬ ‫ووسبته‬ ‫وزاوٍته و‬ ‫وزاوٍته و‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫إعداد ألاستاذ صالح الدًً خاضر ال تيسىها بصالح دعائكم‬
‫ووسبته‬
‫‪y‬‬