FIL.7W6Q4 Adarna LP

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
ALALUM NATIONAL HIGH SCHOOL
ALALUM, SAN PASCUAL, BATANGAS
BAITANG 7 Paaralan Alalum National High School Baitang/Antas Baitang 7 Zuckerberg

PANG-ARAW- Guro Merry Jane D. Marasigam Asignatura Filipino
ARAW NA TALA
SA Petsa at Oras ng Hunyo 5-9, 2023, Markahan Ikaapat
PAGTUTURO Pagtuturo 10:05-10:45AM
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Hunyo, 5 2023 Hunyo 6, 2023 Hunyo 7, 2023 Hunyo 8, 2023 Hunyo 9, 2023
Alalum National High School
Alalum, San Pascual, Batangas

Telephone No.: (043) 4890545
Email Address:alalumnhs301067@gmail.com
I. LAYUNIN E
1. Pamantayang
Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa Ibong Adarna bilang isang obra mestra sa Panitikang Pilipino
2. Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang malikhaing pagtatanghal ng ilang saknong ng koridong

Pagganap naglalarawan ng mga pagpapahalagang Pilipino
Mga Kasanayan sa Nagagamit ang dating Nagagamit ang Naipapaliwanag ang Nasusuri kung ang
Pagkatuto/ Mga Layunin kaalaman at karanasan karikatyur ng tauhan kahulugan ng mga pahayag ay
sa pag-unawa at sa paglalarawan ng kaisipan mula sa nagbibigay ng
pagpapakahulugan sa kanilang mga piling pangyayari sa opinyon o

Telephone No.: (043) 4890545
mga kaisipan sa akda katangian batay sa bahaging ito ng nagpapahayag ng

napanood na bahagi akdang Ibong Adarna damdamin
ng akda batay sa naging
karanasan ng mga
tauhan gayundin
naman batay sa
iyong dating kaalaman
mula sa mga
napapanood o
nababasa, o kaya’y sa
iyong sariling

Telephone No.: (043) 4890545
karanasan.
II. NILALAMAN Ibong Adarna- Ibong Adarna- Ibong Adarna-

Ibong Adarna-
Pagpapakahulugan sa Pagpapakahulugan sa Pagpapakahulugan sa
Pagpapakahulugan sa
mga kaisipan sa mga kaisipan sa Akda- mga kaisipan sa
mga kaisipan sa Akda-
Akda-W6 W6 Akda-W6
W6
III. KAGAMITAPNG
PANTURO

Telephone No.: (043) 4890545
A. Sanggunian kaugalian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral p.1-4 p.1-4 p.1-4 P. 1-4
3. Mga pahina sa p. 36-48 p.36-48 p.36-48 p.36-48

Telephone No.: (043) 4890545
Teksbuk
4. Karagdagang Laptop,video Laptop.Video Laptop.video Laptop.video

Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resources
B. Iba pang Kagamitang Modyul, visual na Modyul, visual na Modyul, visual na Modyul, visual na
Panturo material materyal material materyal
https://

Telephone No.: (043) 4890545
www.coursehero.com
/file/p5rsre7p/
bahagi-ng-akda-
F7PD-IVc-d-20-3-
Nagagamit-ang-
dating-kaalaman-at-
karanasan-sa-pag/
IV. PAMAMARAAN A. Panalangin B. Pagbati C. Pagtatala ng Pagdalo D. Paalaalang E. Pagsasagawa ng
Pangkaligtasan Klase

Telephone No.: (043) 4890545
A. Paghahabi sa Pagpapakita ng Pagpapanood ng video Pangkatang gawain:

layunin ng aralin larawan ng mga Pagpapakita ng tungkol sa mga piling hahatiin ang klase sa
paghihirap na larawan. pangyayari sa Ibong limang pangkat o
pinagdaanan ni Don Adarna mahigit. Ang bawat
Juan. pangkat ay kukuha
ngpapel na kung saan ay
-Isa-isahin ang mga ililista nila ang mga
karanasan ni Don Juan salitang nakasulat ng
sa kamay ng malulupit pula sa presentasyon,

Telephone No.: (043) 4890545
at manloloko niyang ang mga salitang

mga kapatid. naisulatnila ay
kinakailangang bigyan
nila ng karampatang
kahulugan ang
makakukuha ng tamang
kahulugan ay
maykarampatang puntos.
Suriin ang
larawanan. Ano

Telephone No.: (043) 4890545
ang masasabi mo
ukol dito?
A. Ang sumusunod ay
mga karanasan ng mga

Telephone No.: (043) 4890545
pangunahing tauhan
sa mga naunang
bahagi ng akdang
Ibong Adarna.
Lagyan ng tsek (/)

kung naranasan mo rin
ito at ekis (X) kung
hindi.
_____1. Pagkakaroon

Telephone No.: (043) 4890545
mo ng malubhang sakit
o ng isa sa iyong mahal
sa buhay
_____2. Pagiging
paboritong anak
_____3. Pagkainggit sa
kapatid/mga kapatid
_____4. Pagtungong
mag-isa sa isang lugar

Telephone No.: (043) 4890545
na hindi mo pa
nararating
_____5. Pagtulong o
paglilimos sa isang
pulubi
_____6. Pagtitiis ng
pagod, gutom, puyat,
at sakit alang-alang sa

Telephone No.: (043) 4890545
mahal sa buhay
_____7. Paggawa ng
masama sa kapatid
_____8. Pananalangin
nang lubhang taimtim
sa Diyos dahil wala
nang ibang mahingan
ng tulong
_____9. Pagpapatawad

Telephone No.: (043) 4890545
sa mga kapatid na
nagkasala
_____10. Paglayas sa
tahanan
B. Pag-uugnay ng mga Anong kaisipan ang Gamit ang Isulat sa loob ng kahon Paano ba
halimbawa sa nasasaad sa mga talahanayan sa ibaba, ang aral na natutuhan nagkakapareho ang
bagong-aralin saknong na ito ilarawan ang mga mo sa mga kabanatang mga pangyayari sa
kaugnay ng mga tauhan sa dula sa tinalakay. Ibong Adarna sa
karanasan ni Don Juan kalagayang

Telephone No.: (043) 4890545
sa larangan ng pag- pamamagitan ng panlipunan sa

ibig? pagbibigay ng kani- kasalukuyang
kanilang katangiang panahon?
Pumili ng titik ng sagot ipinamalas sa akda.
sa ibaba. (Leap p. 1)
Magtala ng
pangyayari sa akda Ano ang Kahalagahan
bilang pagpapatunay ng pag-aaral ng Ibong
ng katangiang Adarna bilang isa sa
inilahad. mga obra maestrang

Telephone No.: (043) 4890545
Ipaliwanag din kung Pilipino?

ang mga nabanggit na
katangian ay dapat
bang tularan o hindi.
C. Pagtalakay sa Tatalakayin ang bagong Pagtalakay sa bawat

bagong konsepto at Kaisipan – sa kwento, Pangkatang Gawain na kabanata ng Ibong
paglalahad ng ang “kaisipan” ay Sasagutan ang kung saan pagsasama- Adarna at
bagong kasanayan#1 maaaring ipaliwanag Gawain na ibibigay ng samahin ang mga paghihimay-himay ng
bilang ang ideya na guro. Isusulat ang halimbawang ginawa ng mga detalye nito sa
gustong ipahiwatig ng sagot sa papel miyembro at isusulat sa mag-aaral.Inaasahan

Telephone No.: (043) 4890545
awtor. Sa bawat tsart ring magbabahagi ang

mga mag-aaral ng
kwentong binabasa, sarili nilang
dapat nating intindihin karanasan na may
ang mga nakasaad kaugnayan sa
dahil maaari na kaisipan ngakda.
magkaroon ng iba’t
ibang kaisipan ang tao
sa isang paksa.

Telephone No.: (043) 4890545
- Ito ang mensahe ng

kuwento sa mga
mambabasa
D. Pagtalakay sa Panuto: Basahin ang Panuto: Basahin ang Ipapanood ang video
bagong konsepto at buod ng huling bahagi buod ng huling Pangkatang tungkol sa araling
paglalahad ng ng akdang Ibong bahagi ng akdang presentasyon tinalakay bilang
bagong kasanayan Adarna. Pagkatapos ay Ibong Adarna. May ibibigay na dagdag kaalaman
#2 sagutan ang mga Pagkatapos ay pamantayan sa
kasunod na gawain. sagutan ang mga pagmamarka sa
kasunod na gawain. ginawang output

Telephone No.: (043) 4890545
Ang Sumpaan Ang Kasalan

Gamit ang kaniyang
Hindi inabutan ni mahika, nag-anyong
Haring Salermo ang emperatris si Donya
nagtanang anak. Maria at dumalo sa
Isinumpa niya na kasalan. Naghandog
makakalimutan ito ni ng isang palabas
Don Juan. sa mga ikakasal.
Pilit na ipinaalala
niya kay Don Juan
ang kanilang mga
Nang makarating ang

Telephone No.: (043) 4890545
magkasintahan sa pinagdaanan sa
Berbanya, iniwan pamamagitan ng
muna ni Don Juan si negrito at negrita
Donya Maria sa isang sa palabas. Sa
nayon at mag-isang tuwing sasabihin ng
bumalik sa palasyo negrito na hindi niya
upang maipaghanda ng kilala si Donya
Maria ay
maringal na
hinahagupit siya ng
pagsalubong ang
negrita ngunit si
prinsesa. Binilinan siya Don Juan

Telephone No.: (043) 4890545
ng kasintahan na ang nasasaktan.

huwag titingin o Gayunman ,wala pa
makikitungo sa ring naalala si Don
sinumang babae. Juan kaya labis
Sumumpa si Don Juan itong nasaktan.
kay Donya Maria
subalit hindi Ang Pagbalik ng
Alaala
naiwasang makita niya
sa palasyo si Prinsesa
Akmang babasagin
Leonora at tumalab ni Donya Maria ang

Telephone No.: (043) 4890545
ang sumpa ni Haring prasko upang

Salermo. gunawin ang
palasyo nang
Ipinagtapat ng prinsesa biglang bumalik ang
sa Haring Fernando alaala ni Don
ang tunay na Juan. Ipinaglaban
damdamin para kay naman ni Prinsesa
Don Juan at ang tunay Leonora ang
na dahilan ng hindi kaniyang pag-ibig
niya pagpapakasal kay kay Prinsipe.
Don Pedro. Agad na Pinanigan ng

Telephone No.: (043) 4890545
itinakda ang kasal ng arsobispo si

dalawa. Prinsesa Leonora
sapagkat ito ang
naunang
pinangakuan. Nang
makadama ng
kawalang pag-asa,
ibinuhos na ni
Donya Maria ang
tubig ng
prasko at unti-

Telephone No.: (043) 4890545
unting bumaha sa
palasyo. Nakiusap si
Don Juan sa amang
hari na payagan na
silang makasal ni
Donya Maria
sapagkat ito ang
tunay niyang
minamahal
samantalang si
Prinsesa Leonora

Telephone No.: (043) 4890545
naman ay mahal ni
Don Pedro. Sinang-
ayunan
ng hari ang
kahlingan ni Don
Juan.
E. Paglinang sa Sasagutan ang Sa tulong ng graphic Base sa tinalakay na
Kabihasaan (Tungo pagsasanay na ibibigay Sasagutan ang organizer, ipaliwanag aralin ang pangkat na
sa Formative ng guro. Isulat ang Gawain na ibibigay ng ang kahulugan ng mga binuo kanina, ay
Assessment) sagot sa papel guro. Isusulat ang kaisipan mula sa piling gagawa ng isang pop-
sagot sa papel pangyayari sa up feature ng

Telephone No.: (043) 4890545
bahaging ito ng akdang karaktero tauhang

Ibong Adarna batay sa gusto nila at
naging karanasan ng paglalarawan ditto sa
mga tauhan gayundin ginagampanang papel
naman batay sa ayon sa akda.
iyong dating kaalaman
mula sa mga
napapanood o nababasa,
o kaya’y sa iyong sariling
karanasan.

Telephone No.: (043) 4890545
F. Paglalapat ng aralin Sasagutan ang gawaing Gamit ang karikatyur Itatala ang mga Ibigay ang konsepto
sa pang-araw-araw ibinigay ng guro. ng tauhan sa magagandang na nakapaloob sa
na buhay paglalarawan ng kasanayan na natamo sa araling tinalakay at
kanilang mga sama-samang paggawa iugnay ito sa iyong
katangian batay sa sa isang pangkatang buhay
napanood na bahagi gawain
ng akda.

Telephone No.: (043) 4890545
G. Paglalahat ng aralin Panuto: Piliin ang Ibibigay ang mga

pinakaangkop na katanungan tungkol
Punan ang patlang ng

Telephone No.: (043) 4890545
kaisipan sa sa mga araling wastong sagot:

sumusunod na tinalakay sa klase
saknong. Makatutulong sa
pagpapaliwanag at
_____________________ sa
kahulugan ng mga
___________________ ng
isang
pahayag o akda ang mga

dating

Telephone No.: (043) 4890545
____________________ at
___________________ sa
buhay ng isang tao.
H. Pagtataya ng Aralin Ibibigay ng guro ang Magkakaroon ng Pagbibigay ng pagtataya.

mga pagpipilian ng paligsahan sa isahan (Leap p. 4-5)
mga mag-aaral na nasa at pangkatang
kahon sa isahang Gawain sa klase
pagtataya sa tungkol sa mga
pangkatang Gawain araling tinalakay.
naman ay bibigyn dn

Telephone No.: (043) 4890545
ng hamon sa kanilang
kakayahan
I. Karagdagang Gawain Gumuhit ng Pagbibigay ng takdang Humanda sa maikling
para sa takdang - karikatyur ng aralin. pagsubok sa mga
aralin at paborito mong tauhan araling tinalakay
remedyasyon sa Ibong Adarna.
Ibigay ang kanilang
mga katangian na
iyong lubos na
hinangaan at

Telephone No.: (043) 4890545
nagbigay ng
inspirasyon sa iyong
buhay.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
1. Bilang ng mga mag-

aaral na nakakuha

Telephone No.: (043) 4890545
ng 80% sa
pagtataya.

aaral na
nangangailangan ng
iba pang Gawain
para sa
remedyasyon

Telephone No.: (043) 4890545
3. Nakatulong ba ang
remedyal ? Bilang
ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin

aaral na
magpapatuloy sa
remedyasyon

Telephone No.: (043) 4890545
5. Alin sa stratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
6. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyynan sa
tulong ng aking

Telephone No.: (043) 4890545
punong guro at
7. superbisor?
8. Anong
kagamitang

Telephone No.: (043) 4890545
panturo ang
aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?
Inihanda ni
MERRY JANE D. MARASIGAN

Telephone No.: (043) 4890545
Guro I Binigyang pansin ni:
JEAN P. MAGSAYSAY EDD

Punongguro II

Telephone No.: (043) 4890545

FIL.7W6Q4 Adarna LP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

FIL.7W6Q4 Adarna LP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

BAITANG 7 Paaralan Alalum National High School Baitang/Antas Baitang 7 Zuckerberg

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

2. Pamantayan sa Naisasagawa ng mag-aaral ang malikhaing pagtatanghal ng ilang saknong ng koridong

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

mga kaisipan sa akda katangian batay sa bahaging ito ng nagpapahayag ng

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

II. NILALAMAN Ibong Adarna- Ibong Adarna- Ibong Adarna-

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

3. Mga pahina sa p. 36-48 p.36-48 p.36-48 p.36-48

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

4. Karagdagang Laptop,video Laptop.Video Laptop.video Laptop.video

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

A. Paghahabi sa Pagpapakita ng Pagpapanood ng video Pangkatang gawain:

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

at manloloko niyang ang mga salitang

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Lagyan ng tsek (/)

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

sa larangan ng pag- pamamagitan ng panlipunan sa

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Ipaliwanag din kung Pilipino?

C. Pagtalakay sa Tatalakayin ang bagong Pagtalakay sa bawat

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

awtor. Sa bawat tsart ring magbabahagi ang

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

- Ito ang mensahe ng

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Ang Sumpaan Ang Kasalan

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

ng kasintahan na ang nasasaktan.

Alalum National High School

Alalum, San Pascual, Batangas

ang sumpa ni Haring prasko upang