Professional Documents
Culture Documents
Danhsach Hocba Namhoc 20232024
Danhsach Hocba Namhoc 20232024
1
Chiều cao: 148.0 cm Cân nặng: 40.0 kg
Số ngày nghỉ có phép: 1 Số ngày nghỉ không phép: 0
1. Các môn học và hoạt động giáo dục
Môn học và hoạt động Mức đạt Điểm
Nhận xét
giáo dục được KTĐK
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tiếp tục hoàn
thiện thêm năng lực diễn đạt khi viết văn.
Toán T 10 Em nắm bài tốt nhưng đôi lúc cần tính toán cẩn thận hơn.
Ngoại ngữ
T 9 Em vận dụng được các kiến thức đã học.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có ý thức
học tập tốt.
Em chăm, nắm bài tốt và tích cực tham gia phát biểu xây
Khoa học T 10
dựng bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nhanh nhẹn,tập tốt,động tác đẹp chính xác
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học. Cần hoàn thiện thêm
về năng lực diễn đạt khi bày tỏ ý kiến trước tập thể.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm, đi học đều, chấp hành tốt nội quy trường
Chăm chỉ T
lớp và tích cực tham gia các hoạt động phong trào.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học; mạnh dạn trong giao tiếp và hợp
Giao tiếp và hợp tác T
tác. Cần làm bài cẩn thận hơn.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần rèn để tăng tốc độ tính toán.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em chăm, hoàn thành tốt các nội dung học. Cần tiếp tục
rèn luyện thêm năng lực phát triển ý khi viết.
Toán T 10 Em hoàn thành tốt nội dung học nhưng cần rèn để tăng
tốc độ tính.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có ý thức
học tập tốt.
Khoa học T 9 Em nắm bài tốt nhưng cần đọc kĩ đề để thực hiện đầy đủ,
chính xác yêu cầu của bài hơn.
TH-CN Em hoàn thành khá tốt nội dung kiến thực đã học, vận
T 8
(Tin học) dụng được vào bài thực hành, chăm chỉ trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nhanh nhẹn,chủ động trong quá trình tập luyện,thực
hiện tốt các chủ đề bài học
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời ca , hát đúng giai điệu , sắc thái tình cảm
của bài hát .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học. Cần mạnh dạn khi
bày tỏ ý kiến trước tập thể.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm, ngoan, chấp hành tốt nội quy trường lớp;
Chăm chỉ T
biết quan tâm bạn bè.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em có ý thức tự học tốt, mạnh dạn trong giao tiếp.
Giao tiếp và hợp tác T
Cần rèn để tăng tốc độ làm bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung học. Cần hoàn thiện thêm
năng lực phát triển ý khi viết văn.
Toán T 10 Em nắm bài tốt nhưng cần tính toán cẩn thận hơn.
Ngoại ngữ
T 9 Em vận dụng được các kiến thức đã học.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 9
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nhanh nhẹn ,vui vẻ,biết hình thành thói quen tập
luyện thể dục hằng ngày
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tiến bộ,có cố gắng hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học và tích cực phát biểu
xây dựng bài khi học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em đi học đều, tham gia tích cực các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức. Cần tiếp tục chú ý hơn
Trung thực T về tác phong, trang phục.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em hoàn thành các nhiệm vụ học tập cô giao. Cần
Giao tiếp và hợp tác T
rèn thêm chữ viết và làm bài cẩn thận hơn.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em có năng lực ngôn ngữ tốt, mạnh dạn, sáng tạo khi viết
văn.
Toán T 10 Em nắm bài tốt nhưng đôi lúc cần tính toán cẩn thận hơn.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có ý thức
học tập tốt.
Khoa học T 10 Em nhanh nhạy, nắm bài tốt và tích cực phát biểu xây
dựng bài khi học.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 9 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nắm được tên các kiểu nhảy và thực hiện tốt
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp, trí tưởng tượng phong phú và sáng tạo.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học và tích cực phát biểu
xây dựng bài khi học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, tham gia tích cực các hoạt động giáo
Chăm chỉ T
dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác khi học,
Giao tiếp và hợp tác T
biết tự học nhưng cần cẩn thận hơn ki làm bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt, đặc biệt là năng lực ngôn ngữ.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học; mạnh dạn, sáng tạo
khi viết văn.
Toán T 10 Em chủ động trong học tập và hoàn thành tốt nội dung
môn học.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chủ động trong học tập, chăm và hoàn thành tốt nội
dung môn học.
Khoa học T 10 Em nhanh nhạy, chủ động trong học tập, nắm bài tốt và
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
vận dụng tốt.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em ngoan,có ý thức tự giác,tích cực và trung thực trong
tập luyện
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Hoạt động trải nghiệm T Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em chăm ngoan, tham gia tốt các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức và biết quan tâm thầy cô,
Trung thực T bạn bè.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em chủ động trong học tập, biết hợp tác với bạn khi
Giao tiếp và hợp tác T học và mạnh dạn sáng tạo, thể hiện cá tính riêng khi
học
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em nhanh, nhạy, có các năng lực đặc thù đáp ứng
Công nghệ T
yêu cầu cần đạt.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 9 Em hoàn thành khá tốt nội dung học. Cần rèn luyện thêm
kĩ năng phát triển ý khi viết văn và tăng tốc độ viết.
Em nắm nội dung học. Cần rèn luyện thêm về kĩ năng
Toán T 9
giải toán.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em có cố gắng và hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần
tiếp tục cố gắng.
Em có cố gắng và hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần
Khoa học T 10
tự tin hơn khi phát biểu xây dựng bài.
TH-CN Em hoàn thành khá tốt nội dung kiến thực đã học, vận
H 8
(Tin học) dụng được vào bài thực hành, chăm chỉ trong học tập.
TH-CN Em biết lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm công nghệ và thủ
T 8 công trong chương trình nhưng cần chăm xem lại các kiến thức về lí
(Công nghệ) thuyết hơn.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình.
Cần mạnh dạn phát biểu xây dựng bài hơn.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em thuộc và thực hiện tốt các động tác của bài thể dục
phát triển chung
Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em hoàn thành các nội dung của môn học .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em chăm ngoan, tiến bộ và có ý thức hoàn thành bài vẽ.
Yêu nước T
Nhân ái T Em đi học đều, tham gia đầy đủ các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức. Cần mạnh dạn hơn khi
Trung thực T bày tỏ ý kiến trước tập thể.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em thực hiện được các nhiệm vụ cô giao nhưng cần
Giao tiếp và hợp tác T tiếp tục rèn thêm ý thức tự học và tăng tốc độ làm
bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo Đ
Ngôn ngữ T
Tính toán Đ
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm năng lực tính toán và tin học.
Tin học Đ
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung học. Cần chú ý rèn chữ thêm
và hoàn thiện thêm về diễn đat khi viết văn.
Em hoàn thành tốt nội dung môn học nhưng đôi lúc cần
Toán T 10
tính toán cẩn thận hơn khi làm bài.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 9 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học nhưng cần
làm bài cẩn thận hơn.
Em nhanh nhạy, nắm bài tốt, tích cực phát biểu xây dựng
Khoa học T 10
bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 9
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em thực hiện tốt chủ đề tư thế và kĩ năng vận động cơ
bản
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học. Cần tích cực, chủ
động hơn.
Yêu nước T
Nhân ái T Em chăm ngoan, tham gia tích cực các hoạt động
Chăm chỉ T giáo dục do nhà trường tổ chức. Cần chú ý rèn
Trung thực T luyện thêm về sức khỏe để đi học đều hơn.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn. Cần chú ý hoàn thiện thêm
Giao tiếp và hợp tác T
về chữ viết.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm năng lực ngôn ngữ.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tếp tục cố gắng
ở lớp 5.
Toán T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tiếp tục hoàn
thiện thêm về kĩ năng giải toán.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có ý thức
học tập tốt.
Khoa học T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; tích cực phát
biểu xây dựng bài.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 10 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
vận dụng tốt.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nhanh nhẹn,tập tốt,động tác đẹp chính xác
Em hát đúng giai điệu , mạnh dạn tự tin khi thể hiện bài
Nghệ thuật (Âm nhạc) T
hát .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em sáng tạo, khéo tay và thể hiện được ý tưởng.
Hoạt động trải nghiệm T Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em chăm ngoan, có trách nhiệm với công việc được
Chăm chỉ T giao và tham gia tích cực các hoạt động giáo dục do
Trung thực T nhà trường tổ chức.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; hợp tác tốt với bạn khi học
Giao tiếp và hợp tác T
và tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục phát huy.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Toán T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tiếp tục hoàn
thiện thêm về kĩ năng giải toán.
Ngoại ngữ
T 9 Em vận dụng được các kiến thức đã học.
Tiếng Anh
Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tự tin
Lịch sử và Địa lý T 10
hơn khi phát biểu xây dựng bài.
Khoa học T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em tâng cầu tốt. Thành tích cao
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em biết hát kết hợp gõ đệm theo lời ca .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần mạnh dạn tự
tin hơn khi bày tỏ ý kiến trước tập thể.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm ngoan, tham gia tốt các hoạt động giáo
Chăm chỉ T
dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn, biết tham gia phát biểu xây
Giao tiếp và hợp tác T
dựng bài hơn trước.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần hoàn
Công nghệ T
thiện thêm năng lực ngôn ngữ.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có ý thức
Lịch sử và Địa lý T 10
học tập tốt.
Khoa học T 10 Em nhanh nhạy, nắm bài tốt và tích cực phát biểu xây
dựng bài khi học.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 10 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
vận dụng tốt.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em chăm chỉ, tích cực. Thực hiện tốt các chủ đề bài học
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời ca , hát đúng giai điệu , sắc thái tình cảm
của bài hát .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Hoạt động trải nghiệm T Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm, đi học đều, tham gia tích cực các hoạt
Chăm chỉ T
động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; tích cực, chủ động trong học
Giao tiếp và hợp tác T tập và rèn luyện; mạnh dạn trong giao tiếp và hợp
tác.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục phát huy.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Toán T 10 Em chủ động, hoàn thành tốt nội dung môn học.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có năng lực
Lịch sử và Địa lý T 10
khoa học công nghệ tốt.
Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; tích cực phát
Khoa học T 10
biểu xây dựng bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
vận dụng tốt.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
Hoạt động trải nghiệm T
học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em chăm ngoan, tích cực tham gia tốt các hoạt
Chăm chỉ T động giáo dục; có trách nhiệm với công việc được
Trung thực T giao.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em có năng lực tự học, tự rèn tốt; mạnh dạn trong
Giao tiếp và hợp tác T
giao tiếp và hợp tác.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục phát huy.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần mạnh dạn sáng
tạo hơn khi viết văn.
Em hoàn thành tốt nội dung môn học nhưng đôi lúc cần
Toán T 10
cẩn thận hơn khi làm bài.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; có năng lực
khoa học công nghệ tốt.
Em nhanh nhạy, nắm bài tốt và tích cực phát biểu xây
Khoa học T 10
dựng bài khi học.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 10 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
Hoạt động trải nghiệm T
học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em đi học đều, tham gia tích cực các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức; có trách nhiệm với công
Trung thực T việc được giao.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em có năng lực tự học, tự rèn tốt; mạnh dạn trong
Giao tiếp và hợp tác T
giao tiếp và hợp tác với bạn khi học.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục phát huy.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em có năng lực viết văn tốt. Cần phát huy.
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học.
Khoa học T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em thực hiện tốt các chủ đề bài học
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em biết kết hợp vận động phụ họa theo lời ca .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp và tự ý thức hoàn thành bài vẽ đầy đủ.
Em hoàn thành tốt nội dung môn học nhưng cần mạnh
Hoạt động trải nghiệm T
dạn, bày tỏ ý kiến trước tập thể.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, tham gia tích cực các hoạt động giáo
Chăm chỉ T
dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, biết tham gia phát biểu xây dựng
Giao tiếp và hợp tác T bài; Cần tiếp tục mạnh dạn hơn trong giao tiếp và
hợp tác.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục rèn luyện thêm năng lực tính toán.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em có cố gắng hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần tiếp
tục rèn luyện thêm về diễn đạt trong nói và viết.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 9 Em nắm bài khá tốt. Cần rèn kĩ năng xác định yêu cầu đề
để làm bài tốt hơn.
Em tích cực phát biểu xây dựng bài khi học và hoàn thành
Khoa học T 10
tốt nội dung môn học.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 9 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em biết lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm công
T 9
(Công nghệ) nghệ và thủ công trong chương trình.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em biết hát kết hợp gõ đệm theo lời ca .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp và tự ý thức hoàn thành bài vẽ đầy đủ.
Em hoàn thành tốt các nội dung học và tích cực phát biểu
Hoạt động trải nghiệm T
xây dựng bài khi học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm, đi học đều, tham gia đầy đủ các hoạt
Chăm chỉ T
động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học; rất mạnh dạn trong giao tiếp và hợp
Giao tiếp và hợp tác T
tác với bạn khi học.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần hoàn
Công nghệ T
thiện thêm năng lực ngôn ngữ.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Toán T 10 Em nắm nội dung học nhưng cần tiếp tục rèn luyện thêm
về tính và giải toán.
Ngoại ngữ
T 9 Em vận dụng được các kiến thức đã học.
Tiếng Anh
Em có cố gắng và hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần
Lịch sử và Địa lý T 9
chú ý trình bày bài làm cẩn thận hơn.
Khoa học T 8 Em tích cực phát biểu xây dựng bài khi học nhưng cần
chăm học bài hơn.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 9
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 9 công nghệ và thủ công trong chương trình. Cần chú ý gọn
(Công nghệ) gàng hơn.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
biết phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nắm được cách chơi, luật chơi và tham gia tích cực
vào trò chơi
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tiến bộ phát biểu và có cố gắng hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em tích cực, hoàn thành tốt nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em đi học đều, tham gia đầy đủ các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức. Đôi lúc cần chăm học
Trung thực T bài hơn.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác. Cần tiếp
Giao tiếp và hợp tác T tục rèn thêm năng lực tự học. Cần rèn để tăng tốc độ
làm bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần hoàn
Công nghệ T
thiện thêm năng lực ngôn ngữ và tính toán.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp và tự ý thức hoàn thành bài vẽ đầy đủ.
Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
Hoạt động trải nghiệm T
học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, chăm, ngoan, tham gia tích cực các
Chăm chỉ T
hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; giao tiếp và hợp tác tốt với
Giao tiếp và hợp tác T
bạn khi học, khi chơi.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Toán T 9 Em có cố gắng hoàn thành nội dung môn học. Cần tiếp
tục rèn luyện thêm về kĩ năng tính toán.
Ngoại ngữ
T 9 Em vận dụng được các kiến thức đã học.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 7 Em nắm nội dung học nhưng cần học bài kĩ hơn.
Khoa học T 10 Em có cố gắng và hoàn thành tốt nội dung môn học.
TH-CN Em hoàn thành khá tốt nội dung kiến thực đã học, vận
T 8
(Tin học) dụng được vào bài thực hành, chăm chỉ trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành các sản phẩm công nghệ và
T 9 thủ công trong chương trình. Cần nhanh nhẹn hơn chút nữa và chăm
(Công nghệ) học bài hơn.
Đạo đức T Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
biết phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Em nắm được cách chơi, luật chơi và tham gia tích cực
Giáo dục thể chất T
vào trò chơi
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tiến bộ,có cố gắng hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em có cố gắng hoàn thành tốt nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, tham gia đầy đủ các hoạt động giáo
Chăm chỉ T
dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học; Cần rèn luyện thêm năng lực hợp
Giao tiếp và hợp tác T
tác với bạn khi học.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần hoàn
Công nghệ T
thiện thêm năng lực tính toán và ngôn ngữ.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em có tiến bộ hoàn thành bài vẽ đầy đủ.
Hoạt động trải nghiệm T Em có cố gắng hoàn thành tốt các nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái Đ
Em đi học đều, chăm. Cần tích cực tham gia các
Chăm chỉ T
hoạt động phong trào hơn.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em mạnh dạn trong giao tiếp, hợp tác. Cần tiếp tục
Giao tiếp và hợp tác T rèn để tăng tốc độ thực hiện các nhiệm vụ học tập
cô giao.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo Đ
Ngôn ngữ Đ
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù đạt yêu cầu. Cần tiếp tục
Công nghệ T
rèn luyện thêm.
Tin học Đ
Thẩm mĩ Đ
Thể chất Đ
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Toán T 10 Em hoàn thành tốt nội dung học nhưng đôi lúc cần làm
bài cẩn thận hơn.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Em tích cực học tập, hoàn thành tốt nội dung môn học.
Lịch sử và Địa lý T 10
Cần trình bày bài làm cẩn thận hơn.
Khoa học T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học; tích cực phát
biểu xây dựng bài khi học.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 10 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10 công nghệ và thủ công trong chương trình. Cần nhanh
(Công nghệ) nhẹn hơn.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
biết vận dụng.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em tâng cầu tốt. Thành tích tốt
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em biết kết hợp vận động phụ họa theo lời ca .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Em hoàn thành tốt các nội dung học và tích cực phát biểu
Hoạt động trải nghiệm T
xây dựng bài khi học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em chăm ngoan, tham gia tích cực các hoạt động
Chăm chỉ T
giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, hợp tác với bạn khi học. Cần tự tin
Giao tiếp và hợp tác T
hơn khi làm bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, nắm bài tốt có có ý thức học tập cao.
Em chăm, nắm bài tốt và tích cực tham gia phát biểu xây
Khoa học T 10
dựng bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình,
Đạo đức T
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học và vận dụng tốt.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em thuộc bài và thực hiện tốt chủ đề thể dục nhịp điệu
Em hát đúng giai điệu , mạnh dạn tự tin khi thể hiện bài
Nghệ thuật (Âm nhạc) T
hát .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp, trí tưởng tượng phong phú và sáng tạo.
Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
Hoạt động trải nghiệm T
học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, chăm, ngoan, tích cực tham gia các
Chăm chỉ T
hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; mạnh dạn trong giao tiếp và
Giao tiếp và hợp tác T
hợp tác. Cần tiếp tục rèn luyện để tăng tốc độ viết.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục hoàn thiện thêm ở lớp 5.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Khoa học T 9 Em nắm bài tốt nhưng cần chăm học bài hơn.
TH-CN Em hoàn thành tốt nội dung kiến thức môn học, vận dụng
T 10 được để làm bài thực hành, chăm chỉ, chủ động trong học
(Tin học) tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành các sản phẩm công nghệ và
T 8 thủ công trong chương trình nhưng cần chăm xem lại các kiến thức
(Công nghệ) về lí thuyết hơn.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nắm được tên các kiểu nhảy và thực hiện tốt
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tiến bộ phát biểu và có cố gắng hoàn thành bài vẽ.
Em hoàn thành tốt các nội dung học và tích cực phát biểu
Hoạt động trải nghiệm T
xây dựng bài khi học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, tham gia đầy đủ các hoạt động giáo
Chăm chỉ T
dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; biết tham gia phát biểu xây
Giao tiếp và hợp tác T
dựng bài khi học nhưng cần chăm học bài hơn.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm năng lực ngôn ngữ và tin học.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tiếng Việt T 10 Em hoàn thành tốt nội dung môn học. Cần chú ý rèn
luyện thêm về chữ viết.
Em hoàn thành tốt nội dung học nhưng đôi lúc cần tính
Toán T 10
toán cẩn thận hơn.
Ngoại ngữ
T 10 Em giỏi đều 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tiếng Anh
Lịch sử và Địa lý T 10 Em chăm, hoàn thành tốt nội dung môn học.
Em chăm, nắm bài tốt và tích cực tham gia phát biểu xây
Khoa học T 10
dựng bài khi học.
TH-CN Em nắm vững kiến thức môn học, vận dụng tốt vào bài
T 10
(Tin học) thực hành, chăm chỉ, tích cực trong học tập.
TH-CN Em có kĩ năng lắp ghép và hoàn thành tốt các sản phẩm
T 10
(Công nghệ) công nghệ và thủ công trong chương trình.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nhanh nhẹn,tập tốt,động tác đẹp chính xác
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em chăm ngoan, có ý thức hoàn thành bài vẽ.
Em tích cực, chủ động và hoàn thành tốt các nội dung
Hoạt động trải nghiệm T
học.
Yêu nước T
Nhân ái T Em đi học đều,tích cực tham gia các hoạt động giáo
Chăm chỉ T dục do nhà trường tổ chức; biết quan tâm giúp đỡ
Trung thực T bạn bè.
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; mạnh dạn trong giao tiếp và
Giao tiếp và hợp tác T
hợp tác; tích cực phát biểu xây dựng bài khi học.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục hoàn thiện thêm ở lớp 5.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tự nhiên và Xã hội
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tích cực phát biểu, ý thức hoàn thành bài vẽ tốt.
Hoạt động trải nghiệm T Em hoàn thành tốt các nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, chăm ngoan; tham gia đầy đủ các
Chăm chỉ T
hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học; tích cực phát biểu xây dựng bài khi
Giao tiếp và hợp tác T
học. Cần chú ý rèn thêm chữ viết.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có các năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần
Công nghệ T
đạt. Cần tiếp tục hoàn thiện thêm.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
4. Đánh giá kết quả giáo dục: Hoàn thành xuất sắc
5. Khen thưởng:
Đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc.
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em thuộc bài và thực hiện tốt chủ đề thể dục nhịp điệu
Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em biết kết hợp vận động phụ họa theo lời ca .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em vẽ đẹp và tự ý thức hoàn thành bài vẽ đầy đủ.
Hoạt động trải nghiệm T Em có cố gắng và hoàn thành tốt nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Em đi học đều, chăm ngoan; tham gia tích cực các
Chăm chỉ T
hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, tự rèn; tích cực phát biểu xây dựng
Giao tiếp và hợp tác T
bài khi học.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo T
Ngôn ngữ T
Tính toán T
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù phù hợp yêu cầu. Cần tiếp
Công nghệ T
tục hoàn thiện thêm năng lực tính toán.
Tin học T
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.
Lịch sử và Địa lý H 6 Em nắm nội dung học nhưng cần chăm học bài hơn.
Em nắm nội dung môn học nhưng cần chăm học bài hơn
Khoa học T 9
để đạt kết quả tốt.
TH-CN Em tiếp thu được các kiến thức cơ bản của môn học, có ý
H 5
(Tin học) thức tự giác, tương đối chủ động trong học tập.
TH-CN Em biết lắp ghép và hoàn thành các sản phẩm công nghệ
H 6 và thủ công trong chương trình. Cần chăm học bài hơn để
(Công nghệ) đạt kết quả tốt.
Em nắm được các bài học đạo đức trong chương trình và
Đạo đức T
biết phát biểu xây dựng bài khi học.
Tự nhiên và Xã hội
Giáo dục thể chất T Em nắm được tên các kiểu nhảy và thực hiện tốt
Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em hoàn thành các nội dung của môn học .
Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em chăm ngoan, có ý thức hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động trải nghiệm T Em có cố gắng hoàn thành tốt nội dung học.
Yêu nước T
Nhân ái T
Chăm chỉ T Em chăm, đi học đều, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè.
Trung thực T
Trách nhiệm T
Trường: TH Chương Dương Năm học: 2023 - 2024
3. Những năng lực cốt lõi
3.1. Những năng lực chung
Tự chủ và tự học T
Em biết tự học, khá mạnh dạn trong giao tiếp và
Giao tiếp và hợp tác T hợp tác nhưng cần rèn để tăng tốc độ học và làm
bài.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo Đ
Ngôn ngữ Đ
Tính toán Đ
Khoa học T
Em có năng lực đặc thù đáp ứng yêu cầu cần đạt
Công nghệ T
nhưng cần tiếp tục rèn luyện để hoàn thiện hơn.
Tin học Đ
Thẩm mĩ T
Thể chất T
6. Hoàn thành chương trình lớp học/ chương trình tiểu học
Hoàn thành chương trình lớp 4; Được lên lớp 5.