Phép nhân phân số

- Quy tắc: Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân
với mẫu số
- Lưu ý: Sau khi làm phép nhân hai phân số, nếu thu được phân số chưa tối
giản thì ta phải rút gọn thành phân số tối giản.

Các tính chất của phép nhân phân số

+) Tính chất giao hoán: Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng
không thay đổi
axb=bxa
+) Tính chất kết hợp: Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể
nhân phân số thứ nhất với tích của hai phân số còn lại.
(a x b) x c = a x (b x c)
+ Tính chất phân phối: Khi nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có
thể nhân lần lượt từng phân số của tổng với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả đó
lại với nhau.
(a + b) x c = a x c + b x c

+ Nhân với số 1: Phân số nào nhân với 1 cũng bằng chính phân số đó.
ax1=1xa=a
+ Nhân với số 0: Phân số nào nhân với 0 cũng bằng 0.
ax0=0xa=0

Câu 1: Phép nhân phân số có những tính chất nào dưới đây?
A. Tính chất giao hoán
B. Tính chất kết hợp
C. Tính chất phân phối
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

25 4
Câu 2: Tính rồi rút gọn: 30
x 6
 5 1
A. 9 B . 5

5 5
C. 8
D.
24

6
Câu 3: Thực hiện phép tính: 7
x8

65 48
A. 6
B.
7

14 6
C. 7
D.
15

Câu 4: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu
số. Đúng hay sai?

2 4 6
Câu 5: Trình bày phép tính: x
5 3
x 9

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

7 1 2
Câu 6: Tìm x , biết: xx
12
= 2
- 7

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

7
Câu 7: Cho biết kết quả phép tính: 11
x1
 5 4
Câu 8: Tính: 8
x 15

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

6 2
Câu 9: Tính: 9 x 8

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu 10: Bác Lan trồng cà chua trên một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng
35
là 2 m, chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Biết rằng cứ 1m2 thì thu được 3kg cà chua,
vậy trên cả mảnh vườn đó bác Lan thu được số ki-lô-gam cà chua là:

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)

Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: (0,5 điểm) Số 57 025 đọc là:
A. Năm mươi bảy nghìn hai mươi lăm.
B. Năm mươi bảy nghìn không trăm hai mươi lăm.
C. Năm trăm nghìn bảy trăm hai mươi lăm.
D. Năm triệu bảy trăm hai mươi lăm.

Câu 2: (0,5 điểm) Chữ số 5 trong số 9 654 837 thuộc hàng nào?
A. Hàng trăm
B. Hàng nghìn
C. Hàng chục nghìn
D. Hàng triệu

Câu 3: (0,5 điểm) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 65 dm2 = ..............cm2 là:
A. 6050
B. 650
C. 6500
D. 65 000

Câu 4: (0,5 điểm) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm 2 thế kỉ 1 năm =…. năm là:
A. 210
B. 201
C. 21
D. 2100

Câu 5: (0,5 điểm) Tính giá trị của biểu thức sau: a x 2 - b. Với a là số lớn nhất có
bốn chữ số và b là số bé nhất có ba chữ số?
A. 19 898
B. 19 899
C. 18 999
D. 19 998

Câu 6: (0,5 điểm) Một hình vuông có cạnh 20 dm. Diện tích hình vuông đó là:
A. 40 dm
B. 40 dm2
C. 400 dm
D. 400 dm2

Câu 7: (1 điểm) Viết dấu thích hợp vào ô trống:

234 x (1257 – 257) = 234 ⎕ 1257 ⎕ 234 ⎕ 257
135 x 80 + 20 x 135 = 135 ⎕ (80 ⎕ 20)

Câu 8: (1 điểm) Ghi tên mỗi góc sau vào chỗ chấm:

Câu 9: (2 điểm) Đặt tính rồi tính

362 849 + 46 357
986 365 – 342 538
2473 x 31
5781 : 47

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

II. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)

Câu 10: (3 điểm)

Hiện nay tổng số tuổi của mẹ và tuổi của con là 48 tuổi, mẹ hơn con 26 tuổi.
a) Tính tuổi mẹ hiện nay
b) Tính tuổi con hiện nay
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Câu 10. Đặt một câu hỏi với mỗi mục đích sau:
a. Để khen ngợi:

.................................................................................................................
b. Để khẳng định:

.................................................................................................................
Phép chia phân số:

Lý thuyết:

Để thực hiện phép chia hai phân số, ta làm như sau: Lấy phân số thứ nhất nhân
với phân số thứ hai đảo ngược.
6 11
Ví dụ: Phân số 11 là phân số đảo ngược của phân số 6 .

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Tìm phân số đảo ngược của các phân số cho trước.

Phương pháp:
b a
Phân số a là phân số đảo ngược của phân số b .

2 6 1
Ví dụ: Viết phân số đảo ngược của các phân số sau: 3 , 15 , 9

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Dạng 2: Tìm thương của hai phân số.

Phương pháp:

Để thực hiện phép chia hai phân số, ta làm như sau: Lấy phân số thứ nhất nhân
với phân số thứ hai đảo ngược.
 5 3
Ví dụ: Tính: 8 : 2

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Dạng 3: Tìm x .
1 3
Ví dụ: Tìm x , biết: x x 8 = 7

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Dạng 4: Toán có lời văn.

3 1
Ví dụ 1: Một hình bình hành có diện tích 5 m2, chiều cao 2 m. Hỏi độ dài đáy của
hình bình hành bằng bao nhiêu?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Ôn tập phép tính phân số:

4 1
Câu 1: Một tấm kính hình chữ chữ nhật có chiều dài 5 m, chiều rộng 2 m.
Tính diện tích tấm kính đó.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu 2: Tính:
4 2 7 3 5 4
5
x 3 11
x 5 9
x 15

3 7 3 9 7
8
: 5 4
: 10 2
:2

1 5 4 8 4 5
5
x 3
x 7 9
: 3
x 4

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Câu 1: Đọc, viết số.
a) Số 8 601 235 đọc là:
....................................................................................................................................
b) Chín mươi sáu triệu một trăm bảy mươi lăm nghìn,bốn trăm hai mươi hai.:
....................................................................................................................................
Câu 2: Hãy khoanh vào trước câu kết quả đúng:
Chữ số 9 trong số 29654837 thuộc hàng nào?
A. Hàng trăm
B. Hàng nghìn
C. Hàng chục nghìn
D. Hàng triệu

Câu 3: Tính nhẩm: 63 x 11= ……?

A. 693
B. 639
C. 963
D. 936

Câu 4:
a) Số lớn nhất trong các số: 684 257; 684 275; 684 750; 684 725
A. 684 257
B. 684 275
C. 684 750
D. 684 725
b) Trong các số sau số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 là:
A. 36572
B. 44835
C. 50110
D. 55552

Câu 5: Kết quả của phép tính: 682419 + 145637

A.828056
B. 828456
C. 728056
D. 818056

Câu 6. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là

a) Số thích hợp điền vào chỗ chấm: 5tấn 13kg = .............kg?
A. 513 kg
B. 5130 kg
C. 5013 kg
D. 50013 kg
b) 3 giờ 10 phút =................phút
A. 190
B. 910
C. 109
D. 1029

Câu 7:
a) Trong các góc dưới đây góc bẹt là:

b) Diện tích hình vuông có cạnh 7cm là:

A.28cm2
B.35cm2
C.21cm2
D.49cm2

Câu 8: Tìm trung bình cộng của các số: 35; 39 và 52:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu 9: Đặt tính rồi tính:

A. 24753 + 49245
B. 864214 - 97065
C. 387 x 25
D. 8192 : 64
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu 10: Khối lớp Bốn xếp thành 17 hàng, mỗi hàng có 11 học sinh. Khối lớp Năm
xếp thành 15 hàng, mỗi hàng cũng có 11 học sinh. Hỏi cả hai khối lớp có tất cả bao
nhiêu học sinh?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Câu 1: Trong các số 5 784; 6 874; 6 784; 6 487 số lớn nhất là:
A. 5 784
B. 6 784
C. 6 874
D. 6 487

Câu 2: Số: Hai mươi ba triệu chín trăm mười được viết là:
A. 23 910
B. 23 000 910
C. 23 0910 000
D. 230 910

Câu 3: Giá trị của chữ số 3 trong số 653 297 là:

A. 30 000
B. 3 000
C. 300
D. 30

Câu 4: 10 dm2 2cm2 = ......cm2

A. 1 002 cm2
B. 102 cm2
C. 120 cm2
D. 1 200 cm2

Câu 5: 357 tạ + 482 tạ =.........?

A. 839 tạ
B. 739 tạ
C. 839 tạ
D. 789 tạ
Câu 6: (0.5đ) Hình bên có các cặp cạnh vuông góc là:
A. AB và AD; BD và BC.
B. BA và BC; DB và DC.
C. AB và AD; BD và BA.
D. DA và DB; CD và CB
B/ PHẦN KIỂM TRA TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1: (2 điểm) Đặt tính rồi tính:
a. 186 954 + 247 436
b. 839 084 – 246 937
c. 428 × 39
d. 4935 : 44
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Bài 2: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức: 326 - (57 x y) với y = 3
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Bài 3: (2 điểm) Tuổi của mẹ và tuổi của con cộng lại là 57 tuổi. Mẹ hơn con 33
tuổi. Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Bài 4: (1 điểm) Tìm số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau, chữ số hàng trăm là chữ số
5 mà số đó vừa chia hết cho 2 và vừa chia hết cho 5?

CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU

Vào năm mười hai tuổi, Sáu đã theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng. Mỗi
lần được các anh giao nhiệm vụ gì Sáu đều hoàn thành tốt. Một hôm, Sáu mang lựu
đạn phục kích giết tên cai Tòng, một tên Việt gian bán nước ngay tại xã nhà. Lần
đó, Sáu bị giặc bắt. Sau gần ba năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp đưa chị ra giam ở
Côn Đảo.
Trong ngục giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng vào ngày chiến thắng của
đất nước. Bọn giặc Pháp đã lén lút đem chị đi thủ tiêu, vì sợ các chiến sĩ cách
mạng trong tù sẽ nổi giận phản đối. Trên đường ra pháp trường, chị đã ngắt một
bông hoa còn ướt đẫm sương đêm cài lên tóc. Bọn chúng kinh ngạc vì thấy một
người trước lúc hi sinh lại bình tĩnh đến thế. Tới bãi đất, chị gỡ bông hoa từ mái
tóc của mình tặng cho người lính Âu Phi. Chị đi tới cột trói: mỉm cười, chị nhìn
trời xanh bao la và chị cất cao giọng hát.
Lúc một tên lính bảo chị quỳ xuống, chị đã quát vào mặt lũ đao phủ: “Tao chỉ biết
đứng, không biết quỳ”.
Một tiếng hô: “Bắn”.
Một tràng súng nổ, chị Sáu ngã xuống. Máu chị thấm ướt bãi cát.
(Trích trong quyển Cẩm nang đội viên)

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Chị Sáu tham gia hoạt động cách mạng năm bao nhiêu tuổi? (0,5 điểm)
A/ Mười lăm tuổi
B/ Mười sáu tuổi
C/ Mười hai tuổi
D/ Mười tám tuổi

Câu 2: Chị Sáu bị giặc bắt và giam cầm ở đâu? (0,5 điểm)
A/ Ở đảo Phú Quý
B/ Ở đảo Trường Sa
C/ Ở Côn Đảo
D/ Ở Vũng Tàu

Câu 3: Thái độ đáng khâm phục của chị Sáu đối diện với cái chết như thế nào?
(0,5 điểm)
A/ Bình tĩnh.
B/ Bất khuất, kiên cường.
C/ Vui vẻ cất cao giọng hát.
D/ Buồn rầu, sợ hãi.

Câu 4: Chị Sáu bị giặc Pháp bắt giữ, tra tấn, giam cầm ở Côn Đảo trong hoàn cảnh
nào? (0,5 điểm)
A/ Trong lúc chị đi theo anh trai
B/ Trong lúc chị đi ra bãi biển
C/ Trong lúc chị đang đi theo dõi bọn giặc.
D/ Trong lúc chị mang lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng.

Câu 5: Qua bài đọc, em thấy chị Võ Thị sáu là người như thế nào? (1 điểm)
A/ Yêu đất nước, gan dạ
B/ Hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù
C/ Yêu đất nước, bất khuất trước kẻ thù
D/ Yêu đất nước, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù

Câu 6: Chủ ngữ trong câu: “Vào năm mười hai tuổi, Sáu đã theo anh trai hoạt
động cách mạng.” là: (1 điểm)
A/ Vào năm mười hai tuổi
B/ Sáu đã theo anh trai
C/ Sáu đã theo anh trai hoạt động cách mạng
D/ Sáu

Câu 7: Tính từ trong câu: “Trong ngục giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng
vào ngày chiến thắng của đất nước”. là: (1 điểm)
A/ Hồn nhiên
B/ Hồn nhiên, vui tươi
C/ Vui tươi, tin tưởng
D/ Hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng

Câu 8: Đặt một câu trong đó có sử dụng 1 từ láy. (1 điểm)

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu 9: Viết một câu kể Ai làm gì và xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu
(1 điểm)
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Vời vợi Ba Vì
Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong
năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt
qua thung lũng xanh biếc, Ba Vì hiện lên như hòn ngọc bích. Về chiều, sương mù
tỏa trắng, Ba Vì nổi bồng bềnh như vị thần bất tử ngự trên sóng. Những đám mây
nhuộm màu biến hóa muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra
một chân trời rực rỡ.
Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước với những Suối Hai,
Đồng Mô, Ao Vua … nổi tiếng vẫy gọi. Mướt mát rừng keo những đảo Hồ, đảo
Sếu … xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn … Rừng ấu thơ, rừng thanh
xuân. Phơi phới mùa hội đua chen của cây cối. Lượn giữa những hồ nước vòng
quanh đảo cao hồ thấp là những con thuyền mỏng manh, những chiếc ca-nô rẽ
sóng chở du khách dạo chơi nhìn ngắm. Hơn một nghìn héc-ta hồ nước lọc qua
tầng đá ong mát rượi, trong veo, soi bóng bầu trời thăm thẳm, chập chờn cánh
chim bay mỏi. Lác đác trong cánh rừng trẻ trung là những căm nhà gỗ xinh xắn.
Tiếng chim gù, chim gáy, khi gần, khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu
xứ Đoài.
Theo VÕ VĂN TRỰC

Khoanh tròn trước câu trả lời đúng

Câu 1: Trong bài văn trên “Ba Vì” là tên của: (0,5 đ)
A. Sông
B. Núi
C. Cao nguyên
D. Đồng bằng

Câu 2: Tiếng chim gù, chim gáy như thế nào? (0,5 đ)
A. Khi gần, khi xa
B. Khi to, khi nhỏ.
C. Khi vừa, khi to
D. Khi nhỏ, khi vừa

Câu 3: Câu “Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày” là
câu kể: (0,5 đ)
A. Ai làm gì?
B. Ai thế nào?
C. Ai là gì?
D. Câu khiến

Câu 4: Những chi tiết cho thấy vẻ đẹp đầy sức sống của rừng cây Ba Vì là?(0,5 đ)
A. Bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước
B. Lác đác trong cánh rừng trẻ trung là những căm nhà gỗ xinh xắn.
C. Tầng đá ong mát rượi, trong veo, soi bóng bầu trời thăm thẳm
D. Mướt mát rừng keo, xanh ngát bạch đàn, rừng ấu thơ, rừng thanh xuân, phơi
phới mùa hội.

Câu 5: Trong đoạn văn từ “Từ Tam Đảo …. rực rỡ” Ba Vì được so sánh với hình
ảnh nào? (0,5 đ)
A. Như hòn ngọc bích, như vị thần bất tử
B. Như nhà ảo thuật, như hòn ngọc bích
C. Như nhà ảo thuật, như vị thần bất tử
D. Như những con thuyền mỏng manh

Câu 6: Chủ ngữ trong câu “Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến
ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày.” là: (0,5 đ)
A. Từ Tam Đảo nhìn về phía tây
B. Vẻ đẹp của Ba Vì
C. Biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm
D. Từng giờ trong ngày
Câu 7: Dòng nào nêu đúng nghĩa của từ “thanh tịnh” ?(1đ)
A. Thanh thảng
B. Bình yên
C. Trong sạch và yên tĩnh
D. Yên tĩnh

Viết câu trả lời của em:

Câu 8: Ôm quanh Ba Vì có những cảnh đẹp nào? (1 đ)
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Câu 9: Em hãy nêu nội dung chính của bài “Vời vợi Ba Vì”? (1 đ)
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Câu 10: Đặt một câu văn theo mẫu Câu kể Ai là gì? Để giới thiệu về một bạn trong
lớp em? (1đ)
....................................................................................................................................
Mài rìu
Ngày xửa ngày xưa, có một tiều phu khỏe mạnh đến tìm gặp ông chủ xưởng gỗ để
tìm việc làm và anh được nhận vào làm một công việc phù hợp với khả năng: đốn
gỗ. Tiền lương được trả thật sự cao và điều kiện làm việc rất tốt. Chính vì lí do đó
mà người tiều phu đã làm việc hết sức mình.
Ông chủ đưa cho anh một cái rìu và chỉ anh nơi để đốn gỗ. Ngày đầu tiên, người
tiều phu mang về 18 cây.
“Thật tuyệt vời, hãy tiếp tục như thế!” - Ông chủ khích lệ.
Nghe những lời khuyến khích của ông chủ, người tiều phu gắng sức làm việc trong
ngày tiếp theo nhưng anh ta chỉ mang về có 15 cây. Ngày thứ ba anh cố gắng làm
việc hơn nữa nhưng nhưng cũng chỉ mang về được 10 cây. Những ngày tiếp theo
số cây anh mang về ngày càng ít hơn.
“Tôi đánh mất sức mạnh của mình” - người tiều phu nghĩ thế. Anh tìm đến gặp ông
chủ để nói lời xin lỗi và giải thích rằng anh không hiểu được tại sao lại như thế.
“Lần cuối cùng anh mài cái rìu của anh là vào khi nào?”- ông chủ hỏi.
“Mài rìu ư? Tôi không có thời gian để mài nó. Tôi đã rất bận trong việc gắng sức
đốn những cái cây này”.
(HN sưu tầm)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm bài tập.

Câu 1. Lí do nào khiến người tiều phu làm việc hết mình?
A. Vì anh đã hứa với ông chủ
B. Tiền lương cao, điều kiện làm việc tốt
C. Vì anh có sức khỏe rất tốt
D. Lời khích lệ, động viên của ông chủ

Câu 2. Vì sao ngày đầu tiên anh đốn được 18 cây?

A. Vì anh thấy đốn củi quá dễ, anh lại thành thạo công việc
B. Vì ông chủ đưa cho anh cái rìu mới và chỉ bảo tận tình nơi có nhiều cây
C. Vì ông chủ luôn ở bên cạnh anh để khích lệ, động viên
D. Vì anh khỏe mạnh, các cây không quá to nên đốn nhanh hơn

Câu 3. Những ngày tiếp theo, số lượng cây anh đốn được thế nào?
A. Duy trì số lượng như ngày đầu
B. Tăng dần so với ngày đầu
C. Giảm dần so với ngày đầu
D. Có hôm tăng, có hôm giảm

Câu 4. Theo em, lí do dẫn đến kết quả ở câu 3 là gì?

A. Lưỡi rìu mỗi ngày một cùn dần
B. Anh quen việc nên làm nhanh hơn, tốt hơn
C. Anh đánh mất sức mạnh của mình
D. Số lượng cây ở nơi đốn không còn nhiều

Câu 5. Qua câu chuyện trên, em rút ra bài học gì?

A. Phải có lời động viên, khuyến khích thường xuyên của những người xung
quanh thì mới làm việc tốt được
B. Phải giữ sức khỏe, nếu làm quá sức trong ngày đầu thì không còn sức để làm
những ngày tiếp theo
C. Phải tìm chỗ có điều kiện tốt thì mới học tập và làm việc tốt được
D. Phải thường xuyên bảo dưỡng những vật dụng để phát huy tốt nhất công dụng
của chúng

Câu 6. Các dấu ngoặc kép trong bài có tác dụng gì?
A. Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
B. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
C. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
D. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời trích dẫn

Câu 7. Từ tiếng “đen”, hãy tạo một từ láy và một từ ghép.

- Từ láy:
.................................................................................................................
- Từ ghép:
.................................................................................................................

Câu 8. Gạch bỏ từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại. Hãy giải thích tại
sao lại gạch bỏ từ đó.
Trung bình, trung du, trung điểm, trung hiếu, trung thu

.................................................................................................................
Câu 9.
Xác định từ loại của những từ gạch chân trong câu sau:
Tôi đã rất bận trong việc gắng sức đốn những cái cây này.

.................................................................................................................